部編四上第一單元試卷

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1、南門學(xué)校2019-2020學(xué)年四上語文第一單元試卷班級姓名基礎(chǔ)題一、讓生字走進(jìn)語境。1、清晨,大海上空籠罩著蒙蒙的薄霧。不一會兒,làngcháo()奔騰而來,yóurú()千軍萬馬在沖鋒陷陣,拍打著kuānkuò()的dīàn()。隨著旭日的冉冉升起,海邊又zhújiàn()恢復(fù)了平靜。2、小樹啊,我給你tiánshàng()土,鋪上éluǎnshí()。3、小狗,我qiān()你去看房后的zhuāngjia(),去看架上的pútao()。二、補(bǔ)充詞語,再選詞填空。(填序號)①()()鼎沸②風(fēng)平()()③浩浩()()④水天()()⑤()()浪吼⑥()()地裂今天,我去海寧觀潮。潮來之前,江

2、面上()。潮來時,江面上()潮水聲猶如()。海堤上(),根本聽不出他們在說些什么。漸漸地,潮過去了,消失在()的地方。三、我會選1、下列詞語書寫全部正確的一項是()A.潮水提壩B.地振剩余C.葡萄填滿D.盼望莊嫁2、下列字的聲調(diào)完全相同的一項是()A據(jù)盼滾漸B余昂鹽猶C.鼎沸籠卵D牽填莊崩3、“寬闊的錢塘江橫臥在眼前?!边@句話中“闊”字的意思是()A.寬廣B.時間或距離久遠(yuǎn)C.闊氣;有錢D.不切實際4、給下列加點字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?1)錢塘江大潮,自古以來被稱為天下奇觀。()(2)關(guān)于這件事,我和你的觀點不一樣。()(3)據(jù)說這里是觀潮最好的地方。()A.看,看到的B.景象或樣子C.對事物的

3、認(rèn)識或看法5、響聲直達(dá)高空,形容聲音十分嘹亮的成語是()A.人聲鼎沸B.響徹云宵C.竊竊私語D.山崩地裂6、下面詞語搭配不正確的一項是()A.平靜的潮水B.隆隆的響聲C.高高的水墻D.白色的鵝卵石7、下列詩句中,不是描寫錢塘江大潮的詩句是()A.欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。B.一千里色中秋月,十萬軍聲半夜潮。C.八月濤聲吼地來,頭高數(shù)丈觸山回。D.浙江八月何如此?濤似連山噴雪來!8、填在下列橫線上的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?1)那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,江面。(2)它像一條巨龍在我國北方的崇山峻嶺上。(3)南京長江大橋魏然在滾滾的波濤上。A.橫跨橫臥橫貫B.橫貫橫臥橫跨C.

4、橫臥橫貫橫跨D.橫臥橫跨橫貫提升題一、品讀句子,完成練習(xí)。(1)午后一點左右,從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,好像雷滾動。①這句話把比喻成,形象地寫出了錢塘江大潮。②形象的比喻可以讓句子増色不少,試用比喻的修辭手法補(bǔ)充下列句子。雨越下越大,好像一陣微風(fēng)吹過,樹上的花兒徐徐飄落,如同一顆顆萄猶如,又仿佛,真是漂亮!(2)江潮還沒有來,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首東望,等著,盼著。①句中“”一詞用夸張的手法寫出了觀潮的人非常多。體現(xiàn)人多的成語還有()。(多選)A.絡(luò)繹不絕B.寡不敵眾C.門可羅雀D.川流不息②“昂首東望”、“”、“”等詞形象地再現(xiàn)了潮來前人們的急切心情。這個句子從側(cè)面描寫了大潮的奇特。

5、二、閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。(1)這段話寫出了來時的三種景象,請用精練的語言寫出潮水的變化。潮水的形態(tài):白線→→(2)這段話從潮水的和兩方面描寫大潮來時的景象,并巧妙地運用的修辭手法,使讀者如臨其境,如聞其聲,如見其景。(3)語言具體、形象是本文的一大持點。請分析下面三個句子并填空。①浪潮越來越近,猶如戰(zhàn)馬飛奔而來。②浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬飛奔而來。③浪潮越來越近,猶如知千萬?白色

6、戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩港浩地飛奔而來。句②與句①比,增加了詞語“”“”,從數(shù)量和方面把浪潮寫具體了;句③與句②比,又增加了詞語“”“”,更具體地突出了大潮來時的。(4)唐朝詩人劉禹錫在浪淘沙(其七)中寫道:“八月濤聲吼地來,頭高數(shù)丈觸山回?!逼沃心男┱Z句描寫的是這兩句詩的情景?請畫上“一”。拓展題一、口語交際。地球上的資源是有限的,若不加節(jié)制地開采,資源就會耗盡,所有的動植物都會滅亡?,F(xiàn)在地球媽媽已經(jīng)傷痕累累,50%的江河水流量減少,25%的哺乳動物和12%的鳥類瀕臨滅絕,四分之一的人類所患疾病與環(huán)境惡化有關(guān),土地的沙漠化日益嚴(yán)重……當(dāng)前環(huán)境的惡化帶來的惡果已經(jīng)給人類敲響了警鐘。讀上面一段文字,

7、說一說我們應(yīng)怎樣珍惜資源。二、非連續(xù)性文本閱讀。很多蔬水果都噴酒過農(nóng)藥、化肥,還有很多食品使用了添加劑,這樣的食品會危害健康和智力。所以,要選購不施農(nóng)藥、化肥的新鮮果蔬,少吃含防腐劑的方便快餐食品、有色素的飲料和念添加劑的香零食,或者認(rèn)準(zhǔn)“綠色食品”標(biāo)志選購食品.1、我從這個材料中至少能獲得兩條信息。信息一:信息二:2.結(jié)合信息內(nèi)容,給媽媽提個選購健康食品的小建議。三、閱讀理解。美麗的鄱陽湖位于江西省的鄱陽湖

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