責(zé)任感召 逐夢(mèng)青春

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1、責(zé)任感召逐夢(mèng)青春——在瞿伷局“五強(qiáng)”企業(yè)建設(shè)中貢獻(xiàn)青春力量一、時(shí)代召喚：1、黨的十八大開(kāi)始了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)新的偉大進(jìn)軍，到“兩個(gè)一百年”分別還有10余年、30多年的時(shí)光。自然法則決定了當(dāng)代青年是中國(guó)夢(mèng)的力量所在、命運(yùn)所系，中國(guó)夢(mèng)——希望在青年。馬克思說(shuō)：“一個(gè)時(shí)代的精神是青年代表的精神，一個(gè)時(shí)代的性格是青春代表的性格。”我們黨自成立之日起，就始終代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年。一部黨史，就是一部始終代表青年、贏得青年、依靠青年的青春史；就是一首吸引、感召青年為國(guó)家未來(lái)、民族希望而奮斗的青春之歌。青年是黨的助手和后備軍，是黨的事業(yè)的接班人，贏得青年，就是贏得

2、未來(lái)，讓黨的肌體里始終流淌著青春血液，我們偉大的事業(yè)就能永葆生機(jī)活力。胡錦濤深刻指出“青年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，也是我們黨的未來(lái)和希望”，2、一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的民族，總是把關(guān)注的目光投向青年；一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的政黨，總是把青年看作是推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的最活躍力量。正因如此，習(xí)近平總書(shū)記5月4日在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)，既對(duì)青年一代如何點(diǎn)燃青春夢(mèng)想提出了殷切期望，也對(duì)如何贏得青年、為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)增添強(qiáng)大的青春能量提出了方向性要求。二、“五強(qiáng)”目標(biāo)催人奮進(jìn)：1、展望未來(lái)，踏著我局“做強(qiáng)做優(yōu)、品質(zhì)發(fā)展”的步伐，全面建成“五強(qiáng)”供電企業(yè)的戰(zhàn)役已經(jīng)進(jìn)入決戰(zhàn)期。建成“五強(qiáng)”供電企業(yè)順天時(shí)

3、、贏地利、造人和，符合企業(yè)和電網(wǎng)的實(shí)際，符合廣大職工的利益。全體青年既是“五強(qiáng)”企業(yè)的建設(shè)者，又是企業(yè)發(fā)展成就的見(jiàn)證者和受益者。而“五強(qiáng)”目標(biāo)的提出，更為我局廣大團(tuán)員青年提出了努力方向，廣大青年應(yīng)該思索的問(wèn)題是：我們?nèi)绾尾拍堋皬?qiáng)”，如何才能“優(yōu)”，才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)的強(qiáng)和優(yōu)。而五年也是青年在企業(yè)成長(zhǎng)的關(guān)鍵期，更應(yīng)正確把握。2、所以，我局青年更要以全面建成“五強(qiáng)”企業(yè)為己任，堅(jiān)決貫徹落實(shí)局各項(xiàng)決策部署，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，統(tǒng)一思想和行動(dòng)，以堅(jiān)定的信念，飽滿的熱情，奏響“做強(qiáng)做優(yōu)、品質(zhì)發(fā)展”的主旋律，在工作中創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。首要前提是每位青年都要做好自己的本職工作，要了解

4、自己應(yīng)該為這份工作承擔(dān)哪些責(zé)任，怎樣承擔(dān)這些責(zé)任，只有明確了責(zé)任才能有動(dòng)力有信心，充滿熱情的投入工作，正如列夫·托爾斯泰所說(shuō)：“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心”。三、責(zé)任在感召1、責(zé)任為什么能夠感召青年？什么是責(zé)任：一是分內(nèi)應(yīng)該做的事；二是沒(méi)有做好分內(nèi)應(yīng)該做的事而應(yīng)該承擔(dān)的過(guò)失。責(zé)任在我們的生活中無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，一個(gè)人只有承擔(dān)了一定的責(zé)任才能在社會(huì)上立足，只不過(guò)每個(gè)人在社會(huì)生活中所扮演的角色有所不同，所以承擔(dān)的責(zé)任也有所區(qū)別，但無(wú)一例外的是人人都需承擔(dān)責(zé)任。感召就是感化和召喚。責(zé)任感召就是以“中國(guó)夢(mèng)”、“企業(yè)夢(mèng)”來(lái)感化和召喚青年，做

5、好分內(nèi)應(yīng)該做的事，承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。（心理咨詢師培訓(xùn)）社會(huì)學(xué)中有一個(gè)理論叫“社會(huì)角色理論”：任何一個(gè)社會(huì)人都扮演一定的社會(huì)角色，而角色又總是與一系列的行為模式相聯(lián)系的，這些行為模式既有權(quán)利，也有義務(wù)，其中的義務(wù)就是作為一個(gè)社會(huì)角色應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。任何一個(gè)人總是承擔(dān)著多種社會(huì)角色，因此也需要承擔(dān)多種責(zé)任。一是是對(duì)自己的責(zé)任：每個(gè)人都要努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，為自己能夠擁有生存權(quán)利而負(fù)起責(zé)任，為自己的人生負(fù)起責(zé)任。二是對(duì)工作的責(zé)任：工作會(huì)伴隨著每個(gè)人一生大部分的時(shí)間，工作既是一個(gè)人生存的資本，又是一個(gè)人生存的需要，了解對(duì)工作的責(zé)

6、任既有助于實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，又有助于實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值。一個(gè)人一生的價(jià)值有多大，最主要的是由工作事業(yè)體現(xiàn)出來(lái)的，對(duì)工作的責(zé)任在所有責(zé)任中占有很大的分量。三是對(duì)家庭的責(zé)任：成家立業(yè)，對(duì)家庭、父母、子女的責(zé)任。四是對(duì)國(guó)家的責(zé)任；五是對(duì)社會(huì)的責(zé)任。既然我們要承擔(dān)這么多責(zé)任，就要求廣大青年正確做好角色扮演，把握好自己的角色2、正確認(rèn)識(shí)責(zé)任之間的關(guān)系。每個(gè)人承擔(dān)的這些責(zé)任并不是單獨(dú)的存在、單獨(dú)地去履行的，這些責(zé)任之間又是緊密聯(lián)系，相互促進(jìn)的。承擔(dān)自我的責(zé)任是承擔(dān)其它幾種責(zé)任的基礎(chǔ)，承擔(dān)國(guó)家和社會(huì)責(zé)任為更好的承擔(dān)家庭和工作的責(zé)任提供了保證，而承擔(dān)好工作上的責(zé)任是所有責(zé)任中的核心，一個(gè)

7、人要想多為國(guó)家和社會(huì)做貢獻(xiàn)，必須首先實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，而自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)主要依靠在工作上取得的成就和業(yè)績(jī)，能在工作上取得成績(jī)和業(yè)績(jī)的前提是對(duì)工作責(zé)任進(jìn)行充分認(rèn)識(shí)和把握。3、避免角色失調(diào)。角色把握來(lái)自兩個(gè)方面：自己對(duì)角色的領(lǐng)悟；別人對(duì)你所扮演的角色的行為期盼。同樣對(duì)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任的把握也來(lái)源于以上兩個(gè)方面，對(duì)責(zé)任認(rèn)識(shí)不清或沒(méi)有達(dá)到別人對(duì)你應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任的期望，容易造成所扮演角色的失調(diào)。青年尤其要注意避免角色失調(diào)：角色沖突：在承擔(dān)責(zé)任的工程中，由于多種責(zé)任集中于一身，很容易引起沖突。如青年成家立業(yè)，面臨工作、家庭、社會(huì)等角色。角色不清：不應(yīng)該做什么和怎樣去做，不清楚應(yīng)該

8、承擔(dān)責(zé)任的范圍。角色中斷