五語期末試題

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1、五年級上冊語文期末檢測題一、聽力園地:(認真聽老師讀兩遍短文,完成練習(xí))(5分)1、你能總結(jié)出短文的大致意思嗎?2、聽了短文,你有什么體會?也可以結(jié)合生活中的事例談一談。3.如果讓你給短文加個題目,你認為什么最合適?二、按要求做題。(10分)1、看拼音寫漢字。(7分)wuydnchandoutiaowdngjinshenludyibujueduduansilian2、根據(jù)語境寫岀正確的字詞。(3分)我漫步在jiao()潔的月色下,為那you()靜的景色而ml(zui().我無限鐘情于lai()以思維和交往的漢字,zhen()驚于它的活力和魅力。三、知識

2、大搜索。(24分)1、《小苗與大樹的對話》一文中,季羨林主張苗苗做到2寫出含有比喻意義的成語,女口:情深似海、3、當(dāng)我們在外地過春節(jié)時,常用()代的詩人王維說的“,”來表達對家人的思念。4、寫出含有動物和數(shù)字的兩類成語各兩個:5、許多人用“,”的詩句來告誡我們年輕時不努力,老時將一事無成。6、請寫出含有英雄氣概的成語:、o7、每當(dāng)我們報答母恩時,會很自然的吟誦起唐代孟郊的《游子吟》,其中兩句名句是“、。”8、你所知道的三國故事有:、。9、修辭手法我能辨。(1)、桂子花開,十里飄香。()(2)、我高興的仿佛踩著一朵幸福的云。()(3)、噪音是一個來無影去

3、無蹤的“隱形人”o())(4)、主席躊躇了一會兒,那神情分明在說,岸英真的不在了嗎?父厶子真的不能相見了嗎?()四、匹配題。(8分)1、人們往往賦予花木有某種象征:竹子雍容華貴梅花潔身自好牡丹謙虛有節(jié)荷花半命力強2、同學(xué)們,你們一定對四大名著非常熟悉吧,你能完成下面的連線嗎?過五關(guān),斬六將孫悟空《紅樓夢》劉姥姥進大觀園賈寶玉《水滸傳》九九八十一難宋江《西游記》逼上梁山關(guān)羽《三國演義》五、句了加工廠。(10分)1、合并句子。這木書寫得太精彩了。我把這木書一連看了三遍。2、天上的星星真多。(改寫比喻句)3、今天一大早,媽媽從菜市場買來蔬菜、黃瓜、西紅柿、青

4、椒等。(改病句)4、給下列句子加上標(biāo)點,使意思表達不同。老師說我還得下功夫?qū)W語文。5、縮句:三十四年前那個月光如水的晚上,給我留下了永久的回憶和終生的啟示。6、名句我會背:①愛親者,敬親者。②讀書有三到,謂、、o③寶劍鋒從,梅花香自。④兄弟,朋友O⑤無以明志,無以致遠。七、課內(nèi)閱讀。(13分)“是啊,鶯兒,你耍好好保存!這梅花,是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來,我們中華民族岀了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,

5、從來都是頂天立地的,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!”1、給下列加點字選擇止確的讀音。(1?5分)低頭折(zheshe)節(jié),骨(gugu)氣,秉(bingbing)性2、在文中找出下列詞語的近義詞。(1.5分)保管()大都()欺辱()3、用“一一”劃岀文中排比句;用“一”劃出文中的比喻句。(2分)4、梅花與()、()被稱謂“歲寒三友”。你能寫出描寫梅花的詩句嗎?(3分)5、“他們就像這梅花一樣”中的“他們”是指。你能寫出幾個我們中國這樣的人嗎?(3分)6、有感情的朗讀這句話,體會外祖父的話深刻含義

6、并寫出來。(2分)八、口語交際。(5分)張強很喜歡看課外書,可爸爸卻說:“你就不好好學(xué)習(xí),看了閑書有啥用!”你能替張強說服爸爸嗎?九、作文。(25分)題目:由……想到的要求:1、語句通順,內(nèi)容具體。2、選材合理,能抒發(fā)出真情實感。(不少于400字)

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