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《1.模擬法庭社團創(chuàng)建宗旨和要求》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、臨湘市五中校園模擬法庭學(xué)生社團的創(chuàng)建一、社團創(chuàng)建的背景在校委、校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵下，為提升學(xué)生法律意識，促進學(xué)生全面發(fā)展，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，樹立學(xué)生崇高法制精神，追求公平正義的責(zé)任感和使命感，現(xiàn)學(xué)校決定創(chuàng)建臨湘市五中模擬法庭社。模擬法庭是指在教師的指導(dǎo)下由學(xué)生扮演法官、案件的當(dāng)事人、其他訴訟參與人等，以司法審判中的法庭審判為參照，模擬審判某一案件的活動。通過分析和研究案例，模擬案件的發(fā)生經(jīng)過，再以此為依據(jù)進行庭審處理，解釋法律規(guī)定，掌握案情與法律之間的關(guān)系，讓理論活學(xué)活用，以達到理論和實踐相統(tǒng)一。同時學(xué)生的親身參與，可以將
2、所學(xué)到的法律知識、基本法律技能等綜合運用于實踐。該社團主要定位為學(xué)習(xí)、研究和競賽的專業(yè)社團。目標(biāo)是建設(shè)成一個特色品牌，一個學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我提高、對外交流的平臺，以彌補課堂教學(xué)受制于課時和體系的缺陷，提高學(xué)生的組織和表達能力。二、社團創(chuàng)建的主題提高自控能力，養(yǎng)成良好習(xí)慣；掌握法律武器，學(xué)會依法維權(quán)。三、社團創(chuàng)建的目的堅持育人為本、德育為先、注重實效的方針，以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人為目標(biāo)，創(chuàng)設(shè)載體，增強未成年人的法制意識，把法制教育同德育教育緊密結(jié)合起來，把未成年人法制教育和樹立正確的世界觀、人
3、生觀、價值觀有機的結(jié)合起來，把學(xué)校教育和社會教育在工作機制上相互銜接。在教育內(nèi)容上相互貫通，通過學(xué)生的親身參與，增強法制教育活動的吸引力和宣傳教育效果。通過模擬法庭實踐活動，使學(xué)生對我國的司法程序有一定的感性認(rèn)識，并全面鍛煉學(xué)生的邏輯思維能力，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析能力，提高學(xué)生書面、口頭表達和應(yīng)變的能力，及將抽象理論與個案融會貫通的實踐能力。讓學(xué)生了解法律知識，增強法律意識，感受法律力量。四、社團創(chuàng)建的宗旨以宣傳法律知識，提高法律意識為宗旨五、社團創(chuàng)建的名字臨湘市五中校園模擬法庭社六、社團面向的對象該社團面向高一年級學(xué)生。七、社團活動的要求（一）加強社團成員思
4、想建設(shè)明確模擬法庭社的目的和宗旨。目的和宗旨是一種正在實施的要求，一種指導(dǎo)工作的原則或者說是一段時間內(nèi)的承諾。能夠產(chǎn)生精神上的凝聚力與傳動力，讓個體在工作中最大限度的發(fā)揮潛力?；诖?，我們把這個管理引入社團，并提出以下兩點：1、確定一個清晰、持久、為學(xué)生服務(wù)的目標(biāo)。社團要確立一個清晰、持久、為學(xué)生服務(wù)的目標(biāo)，包括長遠目標(biāo)和近期目標(biāo)。不但如此，還要將這個目標(biāo)細化，讓社團成員明白他們追尋的方向，每一步該怎么做。以調(diào)動他們的思想，激發(fā)他們的熱情，引導(dǎo)他們向這個目標(biāo)邁進。2、共同愿景要與成員愿景相結(jié)合。每一個社團成員進入社團，他究竟想得到什么？所以，要鼓勵成員提出
5、他們自己的愿景。只有當(dāng)社團成員真正共有愿景時，這個愿景才會緊緊的將社團成員結(jié)合在一起，才會提高社團的凝聚力。（二）加強高校社團誠信建設(shè)1、樹立一個講誠信的社團形象，努力為會員服務(wù)。社團必須對自己的承諾付出努力，做到言出必行。在社團活動中，最大限度的顧及會員朋友的參與度，積極聽取他們的意見，提高會員朋友對社團的信任度，也才能提高大學(xué)生對社團的信任。2、社團領(lǐng)導(dǎo)要以身作則。社團領(lǐng)導(dǎo)者作為社團的領(lǐng)導(dǎo)這、決策者，對工作人員要樹立敬業(yè)奉獻、誠實守信的榜樣，對會員要樹立服務(wù)的思想，將誠信理念傳遞給整個社團。3、注重培養(yǎng)社團成員的誠信意識。社團的誠信，需要每一個成員的參
6、與，并要從源頭抓起。在召新工作人員時，加大道德方面的測試力度，選用德才兼?zhèn)涞娜?；新工作人員培訓(xùn)時，加大道德方面的培訓(xùn)力度；業(yè)績評估時，也要參照他們的道德表現(xiàn)，全方位評價。（三）加強校社團激勵文化建設(shè)1、運用信任激勵。社團領(lǐng)導(dǎo)者要做到“用人不疑，疑人不用”。充分信任新工作人員，放手讓他們負(fù)責(zé)一些活動，充分調(diào)動他們的激情。2、運用環(huán)境激勵。在社團內(nèi)部建立一種溫馨的氛圍，形成一種家的感覺。社團成員友好相處，相互關(guān)心，相互幫助，從而使他們在心底留戀這個社團，激發(fā)他們潛在的強大動力。（四）加強校社團團隊文化建設(shè)1、加強團隊文化建設(shè)，必須以溝通為基礎(chǔ)。社團成員只有在相
7、互了解的基礎(chǔ)上才能團結(jié)與合作。所以，社團之間要注重交流，有效溝通，交流經(jīng)驗，增進感情，共同提高。2、培養(yǎng)社團成員的團結(jié)協(xié)作意識。團結(jié)協(xié)作不是將幾個人的力量相加，而是使社團力量成數(shù)倍增長。社團成員之間要做到坦誠相待，信息與資源共享，做到“三人一條心，黃土變成金”。（五）加強校社團機制建設(shè)1、嚴(yán)格審批制度。在社團審批成立時，要嚴(yán)格準(zhǔn)入條件。比如，是否有科學(xué)規(guī)范的社團宗旨，發(fā)起人的人數(shù)限定及其綜合素質(zhì)，指導(dǎo)老師是否有足夠的能力及精力等等。以保證社團在成立后能夠正常運轉(zhuǎn)，增進社團的吸引力和凝聚力。2、指導(dǎo)老師要在社團文化上加以引導(dǎo)。社團的發(fā)展主要依靠其內(nèi)部的機制文
8、化。指導(dǎo)老師不但要在社團總體發(fā)展方向上加以把握，大型活動上進行指導(dǎo)
