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《表達思念的詩句委婉》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、表達思念的詩句名言古詩千金縱買相如賦,脈脈此情誰訴。-辛棄疾《摸魚兒》■梧桐樹,三更雨,不道離情正苦。一葉葉,一聲聲,空階滴到明。-溫庭筠《更漏子三首其三》■一場寂寞憑誰訴。算前言,總輕負。-柳永《晝夜樂》■魚沈雁杳天涯路,始信人間別離苦。-戴叔倫《相思曲》■換我心,為你心,始知相憶深。-顧”浮端咧鄖欏/p>■憶君心似西江水,日夜東流無歇時。-魚玄機《江陵愁望有寄》■春心莫共花爭發(fā),一寸相思一寸灰。-李商隱《無題六首其六》■玲瓏骰子安紅豆,入骨相思知不知?-溫庭筠《楊柳枝》篇二:表達思念的詩句多情只有春庭月,猶為離人照
2、落花。玲瓏骰子安紅豆,入骨相思知不知?怕相思,已相思,輪到相思沒處辭,眉間露一絲。凄涼別后兩應同,最是不勝清怨月明中。入我相思門,知我相思苦。相思相見知何日,此時此夜難為情。曉看天色暮看云,行也思君,坐也思君。一日不見兮,思之如狂。相思一夜情多少,地角天涯未是長。直道相思了無益,未妨惆悵是清狂。無情不似多情苦,一寸還成千萬縷。相思樹底說相思,思郎恨郎郎不知。一寸相思千萬緒。人間沒個安排處。一行寫入相思傳。思君如流水,何有窮已時。長相思,在長安。只愿君心似我心,定不負相思意。生當復來歸,死當長相思。山有日,還無期。結(jié)巾帶,長相
3、思。相恨不如潮有信,相思始覺海非深。相思似海深,舊事如天遠。相思本是無憑語,莫向花箋費淚行!酒入愁腸,化作相思淚。終日兩相思。為君憔悴盡,百花時。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。烽火連三月,家書抵萬金篇三:古詩文背誦初中古詩文中考必背知識點第一冊一、次北固山下唐朝王灣(重點)客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊。⒈寫歲末年初江邊景色用來感嘆歲月無情,徒增游子無限鄉(xiāng)愁:海日生殘夜,江春入舊年。⒉表達鄉(xiāng)愁之情的句子:鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊。3.詩中有一個對偶句,蘊含新事物
4、孕育于舊事物解體之時的哲理,這兩句詩是:海日生殘夜,江春入舊年。4.時序交替中的景物,暗示著時光的的流逝,蘊含自然理趣的詩句是:海日生殘夜,江春入舊年。5.首聯(lián)寫出了詩人怎樣的思想感情?答:先寫“客路”,后寫“行舟”,寫出了人在他鄉(xiāng)、神馳故里的漂泊羈旅之情。6.頷聯(lián)“潮平兩岸闊”有的版本作“潮平兩岸失”,你覺得“闊”與“失“哪個更好?“風正一帆懸”能否改為“風正數(shù)帆懸”?為什么?答:①“闊”字更好,它給人以視野十分開闊的強烈感受,且讀起來與“懸”字對應,聲調(diào)也更響亮。★或“失”更好。它生動描摹了江岸因春潮高漲而與水面平齊,似
5、乎消失了的主觀視覺形象。②不能改,詩人意在以“一帆懸”之小景襯“兩岸闊”之大景,改了就沒有這種效果了。7.頸聯(lián)歷來為人們所欣賞,請選擇一個角度作簡要分析。答:a“生”“入”用擬人的手法,生動形象,富有生機。b反映了時序的交替,蘊涵自然理趣。c“日”“春”作為新生的美好事物的象征,透露出積極、樂觀、向上的感情。8.本詩表達了漂泊在外的游子對家鄉(xiāng)親人深切的思念之情。你認為詩中的哪一處句子最能突出地表達這種思想感情?為什么?答:最后兩句,詩人由歸雁想起鴻雁傳書的故事,心中涌起對故鄉(xiāng)洛陽的思念。9.從這首詩看,詩人處在怎樣的境況之中
6、?這首詩表達了怎樣的思想感情?答:遠離家鄉(xiāng),漂泊江南水上。表達了漂泊中的孤獨情懷和思鄉(xiāng)之情。(可從“客路青山外,行舟綠水前”、“鄉(xiāng)書何由達,歸雁洛陽邊”等句看出)10.前人評價“海日生殘夜,江春入舊年”這兩句詩是“形容景物,妙絕千古”。你認為它“妙”在何處?答:當殘夜還未消退之時,一輪紅日已從海上升起;當舊年尚未逝去,江上已現(xiàn)出春天的消息。寫景逼真,還蘊含一種生活哲理,突現(xiàn)了新生事物的強大生命力。給人以樂觀向上的鼓舞力量。二、赤壁唐朝杜牧(07<<中考指南>>35頁重點)折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝
7、。東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。⒈假設東吳美女的命運表現(xiàn)東吳失敗后的屈辱。寫出了周瑜獲勝純屬于偶然的機遇的句子:東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。2.含機遇造人的哲理的詩句是:東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。3.詩中評述的是哪一歷史事件?(赤壁之戰(zhàn))周郎指周瑜的妻子大喬小喬)。4.本詩構(gòu)思別出心裁,請結(jié)合詩句內(nèi)容作具體分析。答:a然。b、3、4句,詩人未從正面去評論這次戰(zhàn)爭勝敗的原因,而是提出了一個與事實相反的假設,從而抒發(fā)了對歷史的感慨,角度新穎,思路奇特。5.全詩最精彩的是久為人們傳誦的末二句,這二句議論感慨抒發(fā)了作者怎
8、樣的思想感情?明確:這二句曲折地反映出他的抑郁不平和豪爽胸襟。詩人慨嘆歷史上英雄成名的機遇,是因為他自己生不逢時,有政治軍事才能而不得一展。它還有一層意思:只要有機遇,相信自己總會有作為。6.有人認為這首詩的第四句可改為“國破人亡在此朝”,你怎么看?若改為“國破人亡在此朝”意思自然沒錯,但