星光大道啟示

《星光大道啟示》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、“星光大道”的課堂啟示5推薦???許多教師在努力研究課堂，卻無法讓學生喜愛課堂、鐘情課堂。中央電視臺的“星光大道”的成功，似乎應該能夠給我們帶來諸多啟示。???“星光大道”的成功，首先緣于她的“百姓舞臺”這一恰切定位。將群眾喜愛作為宗旨去追尋，將兼收并蓄作為風格去追索，將激勵成長作為目標去追求，也就形成了“星光大道”來自“民間”、服務“草根”的質(zhì)樸特色。更為重要的是，潤澤生命的道德訴求讓這一方并不闊大的舞臺擁有了無限廣闊的生存空間和異常堅韌的生命基礎(chǔ)，促使從心靈深處流淌出來的大愛與絢美發(fā)出了眩目的光華，散發(fā)著奇異的芳香。????“星光大道”有自己的板塊設(shè)計。然而

2、，“模式”的成型并沒有帶來操作上的約束與限制。原來，她那每一個模塊的存在，并不是出于形式上的需要，而是為了創(chuàng)設(shè)適合選手展現(xiàn)自我的情境。尊重模式，卻不將行為“模式化”，“星光大道”的選擇與成功告訴我們，不管看起來多么光鮮的教學模式，在課堂中都不能陷入生硬、僵化的誤區(qū)，不該旁落了對生命的敬畏與呵護。???課堂里有太多的風景等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、欣賞，生命中有太多的美麗值得我們?nèi)ンw察、感悟。在課堂模式“亂花漸欲迷人眼”的大背景下，我們既要有對模式的探究意識，又要有突破局限的自覺；能夠明確教育使命，創(chuàng)造課堂詩意，讓課堂承載生命，讓生命溫暖課堂。只有將對課堂模式的孤傲訴求提升為

3、對人的成長的關(guān)注，將對教學花樣的追尋歸并為對生命的真心愛惜，我們才能做課堂里的“明白人”，并得以跨越成績的羈絆和分數(shù)的藩籬，引領(lǐng)細弱的生命超越課堂的有限時空，走進生命智慧的深處。???“星光大道”有一定的評價標準，但是，她并沒有將標準“細致化”，更沒有將評價機械化。嘉賓專業(yè)視角下的審視既不乏理論高度，又不失人性關(guān)懷，能讓人心有所適，意有所動。對照落選者的真摯關(guān)懷，比起“并列冠軍”的破格評判，我們不難發(fā)現(xiàn)一些課堂上對優(yōu)秀的裁定多么狹隘，對弱者的漠視多么丑陋。要學會對課堂展開深層的思辨，能經(jīng)得起誘惑，受得住魅惑，將有意義的和無價值的精準厘清，而不能將分數(shù)當成光環(huán)去膜

4、拜，不應將虛高作為真理去禮贊。要知道，一旦放棄對生命的關(guān)照，課堂里就會只剩下隨性評說和任意臧否，而不能給生命以關(guān)愛，給人生以信心。???“星光大道”的成功，還受益于主持人的本色表現(xiàn)與出色導演。主持人畢福劍以他的多才多藝和風趣幽默征服了觀眾，以闊大胸懷和仁愛之心贏得了選手的尊敬，以得體介紹和低位助演促成了演員的淋漓盡致的發(fā)揮，并催生了舞臺上的靚麗。因為能夠很好地詮釋身份，恰切地履行職責，而沒有將“主體”呈現(xiàn)僭越為“主角”表演，畢福劍已經(jīng)升格為“星光大道”的一面旗幟。???作為課堂的“主持人”，教師也應該在學生的精神宇宙里升起一面旗幟，照亮學生的性靈世界。教師的課堂

5、存在并不應該僅僅起到穿針引線的作用，而應該在適度展現(xiàn)自身才華的基礎(chǔ)上，引導學生主動獲取知識，鼓勵他們努力展現(xiàn)自我，將課堂打造成學生的生命家園和精神樂園。要辨析課堂職責，洞悉教育使命，有效運用學識、幽默和智慧，輕松引領(lǐng)學生“閃亮登場”，并通過多角度、多層次的課堂活動，滿懷深情地鼓勵他們展示卓異之處，不拘一格地激勵他們展現(xiàn)奇思妙想。要將課堂和生活聯(lián)系起來，引導學生將關(guān)注的視野從書本的一隅發(fā)散開去，通過欣賞“家鄉(xiāng)美”，生成熱愛家鄉(xiāng)、感悟人生、服務社會的情感。要勉勵學生樹立人生理想，并以扎實的努力“超越夢想”，實現(xiàn)生命的美妙愿景，并且能夠降低要求，避免苛責，在學生遭遇挫

6、敗的時候，給他們以真情的撫慰。??“星光大道”的溫馨，是因為能給特別選手以特殊的呵護。舞臺上的聚光燈并不總是對準勝利者。課堂上，既要能給優(yōu)秀學生激勵，以提高他們的綜合素養(yǎng)，也要注意對弱勢群體的關(guān)注，讓每一個學生都能感受到“參與無失敗”的課堂追求，心靈深處洋溢著被關(guān)懷的幸福，堅定他們“踏上舞臺就是成功，展現(xiàn)自己就是快樂”的成長信念，讓他們能夠以平常心對待課堂，對待人生，并在快樂的遞增中促成對自我的挑戰(zhàn)，達成對人生的超越。讓“星光大道”走入高中語文課堂作者：佚名????文章來源：本站原創(chuàng)????點擊數(shù)：195????更新時間：2008-6-19讓“星光大道”走入高中

7、語文課堂-----“課堂三分鐘演講”的創(chuàng)新設(shè)計河北省滄州市第一中學李宏霞“星光大道”是中央電視臺綜藝頻道的一檔大型綜藝欄目，該欄目突出大眾參與性、娛樂性，力求為普通勞動者提供一個放聲歌唱、展現(xiàn)自我的舞臺。欄目以歌唱為主，廣泛吸收多種表演形式，依次決出周冠軍、月冠軍和年度總冠軍，并已取得空前的成功。在關(guān)注它的同時，我強烈地意識到，它全新的設(shè)計理念對語文課堂上“三分鐘演講”的設(shè)計很有借鑒意義。于是，在保證教學內(nèi)容按時完成的前提下，兼顧操作的簡單易行性，我引入競爭機制，對長年因循守舊的“課堂三分鐘演講”進行了大膽的改造設(shè)計，舉辦了班級范圍內(nèi)的“演講比賽月冠軍爭霸賽”。

8、一、設(shè)計目的1．激發(fā)學生