2014年學(xué)生資助育人系列主題活動(dòng)方案

2014年學(xué)生資助育人系列主題活動(dòng)方案

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1、2014年“助學(xué)?筑夢(mèng)?鑄人”學(xué)生資助育人系列主題活動(dòng)方案根據(jù)全國學(xué)生資助中心《關(guān)于在全國高校開展2014年“助學(xué)?筑夢(mèng)?鑄人”主題征文系列活動(dòng)的通知》(教助中心[2014]95號(hào))及北京市教委京教助[2014]22號(hào)文件的要求,為進(jìn)一步做好我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,更廣泛的宣傳國家資助政策,促使學(xué)生樹立誠信觀念,增強(qiáng)法律意識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的勵(lì)志感恩教育,同時(shí)也展現(xiàn)新一代大學(xué)生的青春奮斗風(fēng)采,激勵(lì)廣大在校學(xué)生努力奮斗,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,特制定本方案。一、活動(dòng)主題助學(xué)?筑夢(mèng)?鑄人二、活動(dòng)內(nèi)容及安排(一)貸款學(xué)生誠信教育普及征信、金融等知識(shí),強(qiáng)化

2、學(xué)生的誠信意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹立“以德立身,誠信圓夢(mèng)”的人生理念,做一名具有誠信美德并能為建設(shè)誠信社會(huì)做貢獻(xiàn)的高素質(zhì)大學(xué)生。1、參加學(xué)生:全院所有貸款學(xué)生(含生源地貸款和校園地貸款)2、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):東區(qū):10月30日15:30-17:00東區(qū)1號(hào)樓4層多功能廳南區(qū):10月31日13:30-15:00南區(qū)心理活動(dòng)室(實(shí)訓(xùn)樓205室)本部:11月4日15:30-17:00本部1號(hào)樓108教室3、活動(dòng)內(nèi)容:(1)知識(shí)闖關(guān):通過答題的形式了解國家助學(xué)貸款的相關(guān)知識(shí)。(2)還款與信用:解答還款問題,使學(xué)生深刻理解征信對(duì)個(gè)人信用的影響與作用。(3)承

3、諾與踐行:根據(jù)自身情況制定還款計(jì)劃書,簽定誠信還款承諾書。(二)勵(lì)志典型人物推薦通過此項(xiàng)活動(dòng),宣傳我院學(xué)生不畏艱難、自強(qiáng)勵(lì)志的感人事跡,樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的先進(jìn)榜樣,充分展現(xiàn)北信學(xué)子積極進(jìn)取、刻苦奮斗的精神風(fēng)貌。1、參加學(xué)生:全院2014-2015學(xué)年度所有受資助學(xué)生2、活動(dòng)時(shí)間:2014年10月27日-11月21日33、活動(dòng)內(nèi)容:(1)各教學(xué)系組織本系困難學(xué)生進(jìn)行“勵(lì)志典型人物”評(píng)選活動(dòng),推薦不少于本系本年度困難生人數(shù)5%的學(xué)生,參與學(xué)院級(jí)的評(píng)選。每個(gè)勵(lì)志人物可組成不多于3人的評(píng)選材料制作團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)于11月14日之前,將以下材料及

4、報(bào)名匯總表上報(bào)給學(xué)生處。上交材料:①勵(lì)志人物青春故事錄音剪輯:錄制一段不超過3分鐘的音頻,講述勵(lì)志人物的奮斗歷程和感人事跡,可以是自述,也可以是采訪問答的形式,有背景音樂,格式為WAV或MP3。②勵(lì)志人物圖片2張:可由學(xué)生本人或者請(qǐng)周圍的人,用手機(jī)或者相機(jī)拍攝自己或自己的家庭在學(xué)習(xí)或生活中的瞬間,并用不超過200字的篇幅講述關(guān)于自己、父母或家庭的夢(mèng)想以及緣由。照片不小于1M,格式為JPG。(2)學(xué)院進(jìn)行院級(jí)評(píng)選,對(duì)入選的勵(lì)志典型人物進(jìn)行表彰,在校園內(nèi)運(yùn)用多種媒體播放勵(lì)志典型人物青春故事錄音剪輯,進(jìn)行全方位宣傳。4、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):根據(jù)我院《學(xué)生

5、綜合素質(zhì)學(xué)分確認(rèn)辦法》規(guī)定,學(xué)生積極參加學(xué)院或校區(qū)組織的各類主題教育評(píng)比活動(dòng),教學(xué)系推薦的勵(lì)志典型人物的學(xué)生及制作團(tuán)隊(duì)成員:每人獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)素質(zhì)學(xué)分;入選院級(jí)勵(lì)志典型人物的學(xué)生及制作團(tuán)隊(duì)成員:每人獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)素質(zhì)學(xué)分;素質(zhì)學(xué)分以獲得的較高學(xué)分為準(zhǔn),不累加。表彰入選院級(jí)勵(lì)志典型的人物及制作團(tuán)隊(duì)并發(fā)放獎(jiǎng)品。(三)主題征文評(píng)選由受助學(xué)生撰寫自己的青春奮斗故事,展現(xiàn)新一代大學(xué)生的青春奮斗風(fēng)采,感恩國家、學(xué)院及父母。1、參加學(xué)生:全院2014-2015學(xué)年度所有受資助學(xué)生2、活動(dòng)時(shí)間:2014年10月27日-11月21日3、活動(dòng)內(nèi)容:(1)各教學(xué)系向本系學(xué)

6、生征文,推薦優(yōu)秀征文篇數(shù)不少于本系本年度困難生人數(shù)5%,參與學(xué)院的評(píng)選。請(qǐng)于11月14日之前,將征文及報(bào)名匯總表上報(bào)至學(xué)生處。征文要求:①征文主題為“助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人”3,題目和字?jǐn)?shù)均不限,體裁為記敘文,要求內(nèi)容真實(shí),感情真摯,突出人物個(gè)性和獨(dú)特經(jīng)歷,傳遞正能量。②征文文件名為:教學(xué)系+學(xué)生姓名+題目,格式為:題目為宋體四號(hào)加粗居中,正文為宋體小四號(hào)、1.5倍行距。(2)學(xué)院進(jìn)行院級(jí)優(yōu)秀征文評(píng)選,并組織優(yōu)秀征文作者參加全國學(xué)生資助中心組織的主題征文活動(dòng),進(jìn)行院級(jí)表彰。4、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):根據(jù)我院《學(xué)生綜合素質(zhì)學(xué)分確認(rèn)辦法》規(guī)定,學(xué)生積極參加學(xué)院

7、或校區(qū)組織的各類主題教育評(píng)比活動(dòng),根據(jù)實(shí)際情況,給予1-2個(gè)素質(zhì)學(xué)分。此次活動(dòng),給予入選系級(jí)優(yōu)秀征文的學(xué)生1個(gè)素質(zhì)學(xué)分,給予入選院級(jí)優(yōu)秀征文的學(xué)生2個(gè)素質(zhì)學(xué)分,以獲得的較高學(xué)分為準(zhǔn),不累加。表彰入選院級(jí)優(yōu)秀征文的作者并發(fā)放獎(jiǎng)品。三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)四、工作要求1、本次學(xué)生資助育人系列主題教育活動(dòng)由學(xué)生處牽頭組織,各校區(qū)學(xué)辦協(xié)助完成;2、本次活動(dòng)項(xiàng)目多、參與面大,各校區(qū)學(xué)辦、教學(xué)系要高度重視,廣泛宣傳國家資助政策,調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生積極參與,在活動(dòng)中充分發(fā)揮資助項(xiàng)目的育人功能,使活動(dòng)達(dá)到目的;3、對(duì)學(xué)生上交的作品嚴(yán)格把關(guān),確保原創(chuàng)性;4、按活動(dòng)要求

8、上報(bào)各項(xiàng)材料。學(xué)生處2014年10月24日3

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