蘇科版《6.2用天平測(cè)物體的質(zhì)量》ppt+flash課件

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1、1.什么是物體的質(zhì)量？2.它在國(guó)際單位制中的單位是什么？3.實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量質(zhì)量的儀器是什么？4.如何使用天平測(cè)固體質(zhì)量？復(fù)習(xí)二用天平測(cè)物體的質(zhì)量蘇科版新教材同步教學(xué)課件第六章物質(zhì)的物理屬性實(shí)驗(yàn)器材2.用天平測(cè)液體的質(zhì)量實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶炱胶晚来a、大頭針若干、燒杯、水1.用天平測(cè)微小物體的質(zhì)量觀看模擬演示實(shí)驗(yàn)1：用天平測(cè)微小物體的質(zhì)量設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格：實(shí)驗(yàn)次數(shù)大頭針數(shù)量總質(zhì)量m總(g)一枚大頭針的質(zhì)量m(g)1121003200實(shí)驗(yàn)步驟：①調(diào)節(jié)天平②用調(diào)好的天平測(cè)一枚大頭針的質(zhì)量③用天平測(cè)出100枚大頭針的總質(zhì)量，算出一枚大頭針的質(zhì)量④用天平測(cè)出200枚大頭針的總質(zhì)量，算出一枚大頭針的質(zhì)量

2、想一想：哪一種測(cè)量的結(jié)果更精確？分析總結(jié)：這一測(cè)量方法可稱(chēng)之為“累積法”或“測(cè)多算少”①將一段1cm長(zhǎng)的棉線放在天平的左盤(pán)里，能稱(chēng)出它的質(zhì)量嗎？怎樣才能測(cè)出這段棉線的質(zhì)量？②怎樣稱(chēng)出一張郵票的質(zhì)量？③怎樣能盡快知道一盒大頭針的數(shù)量？說(shuō)說(shuō)你的方法。想一想：(1)用調(diào)好的天平測(cè)出100枚大頭針的總質(zhì)量m1(2)再算出一枚大頭針的質(zhì)量m2=m1/100(3)用天平測(cè)出一盒大頭針的總質(zhì)量mmm2mm1×100(4)1盒大頭針的數(shù)量n==實(shí)驗(yàn)2：用天平測(cè)液體的質(zhì)量①怎樣測(cè)量水的質(zhì)量？②用那種方法測(cè)可以使實(shí)驗(yàn)誤差減??？觀看模擬演示測(cè)量步驟質(zhì)量m(g)123測(cè)量燒杯的質(zhì)量m1測(cè)量燒杯和水

3、的總質(zhì)量m2燒杯中水的質(zhì)量m=m2-m1設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格：（課堂練習(xí)）1.用天平稱(chēng)一粒米的質(zhì)量，下列方法中相對(duì)比較簡(jiǎn)便而又正確的是（）A、先測(cè)出100粒米的質(zhì)量，再通過(guò)計(jì)算求出一粒米的質(zhì)量。B、把一粒米放在一只杯子中，測(cè)出其質(zhì)量，再減去杯子的質(zhì)量C、把一粒米放在天平盤(pán)里仔細(xì)測(cè)量D、把一粒米放在天平盤(pán)里，反復(fù)測(cè)量，再求平均值2.以下是“測(cè)水的質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)步驟，合理的步驟順序?yàn)?)A.把天平放在水平臺(tái)上B.調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母，使橫梁平衡C.在右盤(pán)中加減砝碼，并移動(dòng)游碼使天平平衡D.將空杯放在左盤(pán)里E.用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量F.把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處G.用天平測(cè)出燒杯和水的總

4、質(zhì)量H.計(jì)算水的質(zhì)量A、F、B、D、C、E、G、H小結(jié)本節(jié)課有什么收獲呢？再見(jiàn)