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《氫氣和氧氣習(xí)題精選》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、氫氣和氧氣習(xí)題精選氧氣知識(shí)結(jié)構(gòu)氧氣空氣空氣的基本成份空氣的成份探究空氣的污染及防治氧氣氧氣的物理性質(zhì)氧氣的化學(xué)性質(zhì)氧氣的用途氧氣的制法工業(yè)制法實(shí)驗(yàn)制法氫氣知識(shí)結(jié)構(gòu)氫氣水水的性質(zhì)水污染及防治節(jié)約用水的辦法氧氣氫氣的物理性質(zhì)氫氣的化學(xué)性質(zhì)氫氣的用途氫氣的制法工業(yè)制法實(shí)驗(yàn)制法1,如圖,在電解水的實(shí)驗(yàn)中,與電池負(fù)極相連的試管得到_____,與電池正極相連的試管b得到___,兩種氣體的體積比是__,由這一事實(shí)可以推知,在同溫同壓下,相同體積的任何氣體中含有的__相同用上面得到的結(jié)論分析,圖b是一定體積和不同體積氧氣化合成水(液態(tài))的實(shí)驗(yàn)關(guān)系圖,試回答:1)實(shí)線
2、部分表示剩余的氣體是___2)虛線部分表示剩余氣體是____3)實(shí)線與虛線的交點(diǎn)表示的意義_____4)反應(yīng)前原有氫氣____ml2,點(diǎn)燃下列混合氣體時(shí)可能發(fā)生爆炸的是:ACO和空氣BCO和CO2CO2和N2DCH4和O23,有H2、N2、CH4、O2的混合氣體20g,經(jīng)點(diǎn)燃充分反應(yīng)后,生成10g水,則剩余氣體可能是AH2O2CO2BCH4O2CO2CN2O2CO2DCH4H2CO24,如圖,一盆生長(zhǎng)旺盛的植物密封在一個(gè)不透光的鐘罩內(nèi),外邊用清水使鐘罩內(nèi)溫度保持恒定,將該裝置放在溫度為25℃,那么紅墨水水柱移動(dòng)的方向是______5,用氯酸鉀和紅磷混
3、合制成運(yùn)動(dòng)會(huì)的發(fā)令槍,一經(jīng)撞擊會(huì)發(fā)出響聲,根據(jù)這兩種物質(zhì)的性質(zhì),寫出化學(xué)方程式_____________6,下列實(shí)驗(yàn)操作的后果的原因是1)鐵絲在氧氣中燃燒后,瓶底炸裂______2)加熱高錳酸鉀后水槽的水變紅_______3)蒸發(fā)濾液時(shí)發(fā)生液滴飛濺___________4實(shí)驗(yàn)制氧氣并用排水法收集,水沿導(dǎo)管進(jìn)入熱試管使其炸裂_____7,如圖所示實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為會(huì)出現(xiàn)的結(jié)局是_________________1)A中出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因_______2)若把B中的植物替換A中燃燒的蠟燭,會(huì)的何情況______3),由上述實(shí)驗(yàn)?zāi)隳艿贸鍪裁唇Y(jié)論______【05
4、蘇州】煤礦坑道內(nèi)”瓦斯”其主要成分是甲烷氣體,若不及時(shí)通風(fēng)排除,遇到火星極易發(fā)生爆炸,甲烷燃燒的化學(xué)方程式:aCH4+bO2==cH2O+dCO2則化學(xué)計(jì)量數(shù)之和等于A.4B.5C.6D.7【05年泉州】下列俗語與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是A.真金不怕火煉B.百煉方能成鋼C.紙里包不住火D.玉不琢不成器【05河北】下列物質(zhì)的用途中,主要應(yīng)用其化學(xué)性質(zhì)的是A.用鐵、鋁制作炊具B.用干冰進(jìn)行人工降雨C.用酒精作燃料D.用銅制作導(dǎo)線05河北】下列現(xiàn)象用分子動(dòng)理論解釋正確的是A.石灰石能被粉碎成粉末,說明分子很小B.空氣能被壓縮,說明分子間有引力C.“破鏡不能重
5、圓”,說明分子間有斥力D.蔗糖能溶于水,說明分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)【05菏澤】下列物質(zhì)的用途,主要利用化學(xué)性質(zhì)的是A.銅制造電線B.活性炭吸附冰箱中的異味C.氧氣供給呼吸D.用氫氣填充氣球【05南通】下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是A.無塵空氣B.加碘食鹽C.膽礬晶體D.可口可樂【05上?!孔哌M(jìn)新裝修的房屋常有一股異味,利用有關(guān)分子的性質(zhì)解釋該現(xiàn)象,最合理的是A、分子在不斷運(yùn)動(dòng)B、分子的質(zhì)量很小C、分子間有間隙D、分子的體積很小【05南通】淀粉溶液遇碘變藍(lán)色。實(shí)驗(yàn)表明,無論是固體碘還是碘蒸氣,均能使淀粉溶液變藍(lán)色。這一現(xiàn)象說明A.同種分子質(zhì)量相等B.同種分子體積
6、相等C.同種分子性質(zhì)相同D.同種分子運(yùn)動(dòng)速度相同【05汕頭課改】下列描寫中一定含有化學(xué)變化的是A.白玉為床金做馬B.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少C.日照香爐生紫煙D.千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑【05汕頭課改】廣東的秋冬干燥易給人帶來不適,醫(yī)生建議在室內(nèi)放盆熱水可以增加空氣的濕度。這種方法說明A.分子很小B.分子之間有間隔C.分子是可分的D.分子在不斷運(yùn)動(dòng)【05沈陽】請(qǐng)你用微粒的觀點(diǎn)解釋以下現(xiàn)象。(1)媽媽在廚房里炒菜,我在窗外就聞到了香味。(2)如右圖所示,兩支醫(yī)用注射器,分別吸入等體積的空氣和水,用手指頂住末端注射孔,將栓塞慢慢推入,哪支容易推壓?為
7、什么?05眉山】某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)探究可燃物質(zhì)燃燒的條件,探究如下:(1)取一支大試管,往里加2ml30%的過氧化氫溶液;(2)用鑷子取一塊白磷投入到試管中,可看到白磷并不燃燒;(3)往試管里滴加5滴1mol/L碘化鉀溶液,不一會(huì)兒,可觀察到白磷先熔化,繼而燃燒起來,發(fā)出火光,并伴有白煙生成。(提示:過氧化氫(H2O2)易溶于水,在催化作用下,分解生成氧氣和一種常見液體,同時(shí)放出大量的熱量)試回答:(1)碘化鉀的作用是___();(2)寫出過氧化氫分解的化學(xué)方程式;(3)通過該實(shí)驗(yàn)的探究,你總結(jié)出可燃物燃燒的條件為?!?5威海】人類為探索物質(zhì)的組
8、成、性質(zhì)和變化,經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歷程。請(qǐng)閱讀下列信息:信息1:數(shù)十億年來,地球上的物質(zhì)不斷地變化。大氣的成分也發(fā)