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《跨文化交際經(jīng)典教材與案例思考》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、跨文化交際Cross-culturalCommunication這門課的主要目的就是讓大家從理性的角度學(xué)習(xí)一下文化的各個(gè)層面，語言，文化，交際三者的關(guān)系。通過對(duì)中西方文化的對(duì)比學(xué)習(xí)，能夠更好地，更順利的用英語和西方人交流，避免一些由于文化差異所引起的誤解與尷尬場面。通過學(xué)習(xí)文化來學(xué)習(xí)語言。這本教材的總體結(jié)構(gòu)就是一個(gè)總-分-總的形式，第一、二單元從總體上論述了語言（language）、文化（culture）、交際（communication）三者之間相互依賴，彼此融合的關(guān)系，以及由于不同的文化背景，在交流中可能出現(xiàn)的問題，在
2、3、4、5、6、7單元中側(cè)重文化的不同方面，介紹了名字、角色，非語言交流，習(xí)語等在不同文化中的體現(xiàn)。最后一章則以歷史發(fā)展的角度，介紹了人們的交流方式，從古到今的一些演變和發(fā)展。從語言點(diǎn)的層面上講，同學(xué)們主要應(yīng)就相關(guān)的vocabulary掌握熟練有了這些詞匯做基礎(chǔ)，才能在實(shí)際的討論及寫作中運(yùn)用有關(guān)文化的知識(shí)，自由地表達(dá)自己的想法。同學(xué)們要根據(jù)各個(gè)單元中列的objectives,主動(dòng)地去把握所需要掌握的文化知識(shí)內(nèi)容，同時(shí)運(yùn)用在第一學(xué)年中鞏固起來的技巧把這些東西加以活用，從而進(jìn)一步深化語言的學(xué)習(xí)。尤其要注意在實(shí)際語言運(yùn)用中要把學(xué)
3、到的文化背景知識(shí)運(yùn)用上，也就是說，在交流中不要違背culturalrules?？己朔绞剑罕菊n程的考核采取兩種形式：形成性考核和課程終結(jié)考試。課程總成績?yōu)榘俜种?，形成性考核?0%，課程終結(jié)考試占80%。1、形成性考核：包括平時(shí)作業(yè)、參與面授輔導(dǎo)和各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)情況，以及學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)過程中的自我監(jiān)控。2、課程終結(jié)考試：包括口試和筆試兩部分，分別占15%和65%分?？谠嚭凸P試都由中央電大統(tǒng)一命題，在同一時(shí)間全國統(tǒng)考。3、口試：集中測(cè)試考生就與課程相關(guān)的制定話題進(jìn)行簡短的口頭報(bào)考或有準(zhǔn)備的整段發(fā)言的能力。4、筆試：筆試分作兩部分，第
4、一部分為聽力測(cè)驗(yàn)，占15分；第二部分為個(gè)案分析，占30分；第三部分為詞匯測(cè)試,占10分；第四部分為翻譯，占15分；第五部分為閱讀理解，占30分?？荚嚂r(shí)間總共150分鐘，其中聽力部分30分鐘，第二部分30分鐘；第四部分20分鐘；第五部分寫作50分鐘。評(píng)價(jià)目標(biāo)：本考試重點(diǎn)考查學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行跨文化交際的能力。學(xué)生應(yīng)能就日常生活中常見的話題進(jìn)行連貫交談，語言得體，能夠表達(dá)自己的思想；能夠介紹我國國情和文化，討論有關(guān)交際的問題；并還要能夠翻譯內(nèi)容比較熟悉的文字材料。命題原則：根據(jù)教材所涵蓋的日常交際話題、交際功能以及與教材難度相當(dāng)
5、的閱讀寫作技能命題，涉及教材內(nèi)容不少于50%。Unit1 LanguageandCultureinCommunicationYourObjectives:Bytheendofthisunit,youshouldbeableto:---distinguishtypesofcommunication---state?thebasicsofcommunication---designamodelforcross-culturalcommunication---recogniseavarietyofmeaningsincommun
6、ication---recognisemutualmonitoringprocessinasocialsituation---identifydifferentdefinitionsofasocialsituation---demonstratesituationalschema---recognisedifferentvaluesincommunication---recognisenon-verbalsignalsincommunication---trytobe?aneffectivespeakerandlisten
7、erincommunicationKeyPoints lifeandCommunicationLifeiscommunicationand?communicationislife---successful/unsuccessfulcommunication?inlifeCommunicationmeansnotonlylifebutalsodevelopment:?informationis?communicated?andinformationmeanspowerandmoneyBasicsofcommunication
8、Fivetypes:l???humancommunicationl???animalcommunicationl???human-animall???Human-machinemachine-to-machinecommunicationTwoways:directcommunicationindire
