小升初測評語文高頻考點:語文基礎(chǔ)知識匯總

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1、小升初語文必考知識點歸納:修改病句1女n:戰(zhàn)士的英勇頑強,奮不顧身的優(yōu)秀品質(zhì)。改為:戰(zhàn)士的英勇頑強,奮不顧身的優(yōu)秀品質(zhì)令人敬佩。2?用詞不當(dāng)女n:我的書包里還缺乏一個像樣的鉛筆盒?!叭狈Α庇玫貌磺‘?dāng),應(yīng)改為“缺少”。3.搭配不當(dāng)女n:他穿著一件灰大衣和一頂紅帽子。“穿”與“帽子,,搭配不當(dāng),應(yīng)改為:他穿著一件灰大衣和(戴著)一頂紅帽子。4.詞序混亂如:打乒乓球?qū)ξ沂呛芨信d趣的。改為:我對打乒乓球是很感興趣的。5.前后矛盾如:油菜地里一片金黃的菜花,五彩繽紛?!耙黄瘘S”與“五彩繽紛”相矛盾,應(yīng)把“五彩繽紛”去掉。6.重復(fù)啰嗦如:他是我們班成績最優(yōu)秀、功課最好的學(xué)生?!俺煽冏顑?yōu)秀”和“功課最好”

2、意思重復(fù),這里只需保留其屮一個。7?邏輯,不合事理如:他在霞光中讀著書,不知不覺過了兩個鐘頭。“霞光”稍縱即逝,持續(xù)兩個小時是不符合現(xiàn)實的。應(yīng)把“霞光”改為“陽Ma”7Lo8?注意常用修改符號的用法。小升初語文必考知識點歸納:關(guān)聯(lián)詞21、并列關(guān)系既……又……既……也……不是……而是…又又一面一面有時有時一會兒一會兒2、遞進關(guān)系不但而且不但……還……3、選擇關(guān)系與其……不如……不是就是或者或者4、轉(zhuǎn)折關(guān)系雖然……但是……5、因果關(guān)系之所以……是因為既然……那么??…6、假設(shè)關(guān)系不僅???…而且不但不???…反而……疋?不是……也許??……也許……盡管???…還是……要么……要么是還是不僅還連……

3、也……甚至盡管……可是因為……所以既然……就……由于因此如果……就……假如……就即使……也……哪怕……也7、條件關(guān)系除非……才……無論……都……不管……總是……不管……都……不論……都……不管……也……8、承接關(guān)系一……就……首先……然后于是……才……接著小升初語文必考知識點歸納:標(biāo)點符號知識點3標(biāo)點符號是書面語言中不可缺少的組成部分,它的作用是幫助我們辨別句子的語氣,分清句子結(jié)構(gòu),識別句子性質(zhì),從而正確了解句子的意思。小學(xué)階段要會用的標(biāo)點符號如下表:名稱符號說明舉例句號。表示一句話說完之后的停頓。語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科。逗號,表示一句話屮間的停頓。學(xué)好了語文,我們才會讀書看報,才會寫信寫口記,才

4、會寫好作文。頓號、表示句子中并列的詞或詞組之間的停頓。燕子、雁、布谷、夜鶯都是定期遷徙的候鳥。分號;表示一句話中并列的分句之間的停頓。屋子里,我是主人;屋門外,蟬是最高的統(tǒng)治者。用來提示下文我在一本書中讀到過:冬眠不是睡眠,和日歷上的日月也扯不上關(guān)系。問號?表示一個疑問句完了之后的停頓。小朋友,你們的暑假?;钸^得豐富么?嘆號!表示一句有強烈感情的話完了之后的停頓。愿你們在新學(xué)年中好好地學(xué)習(xí)語文!引號“”1?引用對話或文章里一段文字。2.表示反而或否定意思的詞語。3?表示特定的稱謂,或需要著重指出的部分。大娘說:“同志,謝謝你呀!”雷鋒說:“謝什么,這是我們應(yīng)該做的?!比绻f這是“傻子”,那我是

5、甘心做這樣的“傻子”的。革命需要這樣的“傻子”。地道里每隔一段就有個很窄的“孑口”,只能容一個人爬過去。書名號《》表示書籍、文章、報刊、文件、影片等名稱。今天,我讀了《給顏黎民的信》。破折號1.表示底下是解釋部分或說明部分。2.表示意思的遞進或轉(zhuǎn)折。3?表示聲音的延續(xù)。這是一年的最后一天一一大年夜。蟬的幼蟲爬到地而上來,常常在圓孔的附近徘徊,尋找適當(dāng)?shù)牡胤揭灰灰豢眯?,或是一根灌木枝一一脫它的皮。吃的不是口面包一一黑面包能吃飽就不錯了,菜只有魚。大家就隨著女老師的手指,齊聲輕輕地念起來:“我們一一是一一中國人,我們一一愛一一自己的一一祖國?!笔÷蕴?.表示重復(fù)詞語或列舉的省略。2.表示說話未完

6、或余意示盡。?”桑娜臉色發(fā)口,3?表示聲音斷斷續(xù)續(xù)。古老的鐘嘶啞地敲了十下,十一下??…我跺著腳大聲喊:“咳!這么冷,小心你的腳……”“我說:“我嘛……縫縫補補……風(fēng)吼得這么兇,真叫人害怕

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