小學(xué)“誦讀經(jīng)典”比賽活動方案與小學(xué)“讀書節(jié)”活動方案匯編

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1、小學(xué)“誦讀經(jīng)典”比賽活動方案與小學(xué)“讀書節(jié)”活動方案匯編小學(xué)“誦讀經(jīng)典”比賽活動方案為了大力弘揚中華優(yōu)秀文化，切實提高我校普通話整體水平，扎實推進(jìn)我校語言文字創(chuàng)建達(dá)標(biāo)工作，決定在各班組織開展“誦讀經(jīng)典、愛我中華”比賽。為保證比賽活動順利開展，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想以提升學(xué)生人文素養(yǎng)，提高全校普通話水平，構(gòu)建和諧語言生活為目標(biāo)，通過以賽促讀、以讀促學(xué)，涵蘊人文、學(xué)用結(jié)合，在學(xué)校師生間迅速掀起說普通話、學(xué)經(jīng)典美文的新熱潮，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，使普通話與經(jīng)典詩文互為載體，互為平臺，相得益彰，營造文明和諧的社會環(huán)境。二、參賽對象全校學(xué)生。三、比賽日程安排“誦讀

2、經(jīng)典、愛我中華”比賽活動分三個階段進(jìn)行：（一）準(zhǔn)備階段（9月21日?9月24B）o（二）比賽階段（9月25-9月28H）o分二個步驟進(jìn)行。1、初賽（9月250）：各班在初賽的基礎(chǔ)上按照分配名額選出參加全班復(fù)賽的人選。2、決賽（9月28日）學(xué)校對初選人員進(jìn)行復(fù)賽、評獎。（三）表彰階段（10月9日?10月20日）。學(xué)校對開展““誦讀經(jīng)典、愛我中華"比賽普通話誦讀比賽活動進(jìn)行總結(jié)表彰。四、比賽內(nèi)容及形式（一）比賽內(nèi)容1、誦讀活動以古典詩詞、經(jīng)典美文和愛國主義作品為主，體裁不限，由各班級自選篇目，確定內(nèi)容。2、初賽由各班在誦讀基礎(chǔ)上組織，所有參賽人員必須使用普通話比賽。3

3、、篇目朗誦限時3分鐘（二）比賽形式可單人誦讀，也可多人組合誦讀。提倡班級組織學(xué)生集體參加誦讀比賽。五、評分標(biāo)準(zhǔn)及參賽要求（一）評分標(biāo)準(zhǔn)決賽評分采用百分制。1、普通話標(biāo)準(zhǔn)程度，滿分60分。2、對作品的理解與表達(dá)，滿分25分。3、朗誦技巧，滿分10分。4、儀態(tài)儀表（形象、服裝、儀態(tài)等），滿分5分。以上4項得分的總和為選手的最終得分。（二）參賽要求1、參賽者必須衣著得體大方。2、參加復(fù)賽、決賽者必須脫稿誦讀。3、復(fù)賽、決賽時，選手自選作品時間不足3分鐘者酌情扣分，超時者強制終止。六、評審及獎勵決賽后選出一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個，另設(shè)優(yōu)秀組織獎若干名，分別給予表

4、彰獎勵。為深入貫徹黨的十七大精神，進(jìn)一步落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，不斷提高未成年人的思想道德素質(zhì)，積極響應(yīng)中央文明辦，教育部、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)的決定，現(xiàn)在全校師生中長期開展以“學(xué)習(xí)雷鋒做一個有道德的人”為主題的道德實踐活動。一、活動的主要目的從未成年人思想道德建設(shè)的實際出發(fā)，遵循未成年人的身心特點和成長規(guī)律，動員全校學(xué)生，弘揚社會主義榮辱觀，積極參與多種形式的道德實踐活動，從身邊的事情做起，從一點一滴做起，踐行道德規(guī)范、增強道德意識，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個有道德的人。二、活動的基本內(nèi)容按照簡單易行、切

5、實可行、就近方便、力所能及的原則，組織未成年人在日常生活學(xué)習(xí)當(dāng)中，在家庭、學(xué)校、社會參加針對性、參與性、實效性的實踐活動。1、在學(xué)校，開展“灑掃應(yīng)對”活動?！盀邞?yīng)對”意為灑水掃地，酬答賓客，本是儒家教育、學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容之一。所謂“灑掃”，是指對學(xué)生的教育要從生活的勞動教育入手，以養(yǎng)成清潔整齊的習(xí)慣?！皯?yīng)對”則是在待人接物方面的禮節(jié)教育，積極引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)和養(yǎng)成生活中的禮儀和勞動習(xí)慣。我校的“灑掃應(yīng)對”實踐活動，具體分為2個主題開展，每月一次的“紅領(lǐng)巾曉禮義，灑掃應(yīng)對進(jìn)社區(qū)”活動由學(xué)校聯(lián)合社區(qū)，組織學(xué)生走進(jìn)敬老院、福利院、老年公寓、老齡家庭，為孤寡患病老人

6、、殘疾人和軍烈屬提供服務(wù)，幫助他們洗衣做飯、打掃衛(wèi)生，陪他們聊天談心、讀書讀報，解決實際生活中的困難，做“愛心小天使”;動員學(xué)生積極投身社區(qū)建設(shè),參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳和文化活動，做社區(qū)“小義工”；引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)宣傳禮儀知識，文明出行，文明觀賽，文明上網(wǎng)，禮貌待人接物，做“文明小使者”。開展關(guān)注留守兒童、關(guān)愛社區(qū)空巢老人、社區(qū)義務(wù)勞動等公益活動。不定期舉行的“灑掃應(yīng)對”體會交流活動，由學(xué)校組織各班級通過展板、墻報、文藝表演、演講等形式，匯報展示學(xué)生“灑掃應(yīng)對”活動成果。2、開展“日行一善”活動。即學(xué)生每天的“日行一善”活動；不定期舉行“灑掃應(yīng)

7、對”體會交流活動。“日行一善”活動要求孩子們?yōu)殚L輩們做力所能及的事，盡盡孝心，形成學(xué)校少先隊員們每天必做的功課。3、組織開展“我們的節(jié)日”主題活動民族傳統(tǒng)節(jié)日是優(yōu)秀中華文化的鮮明符號，要利用春節(jié)、中秋節(jié)、國慶等重要節(jié)日，在全校師生中深入開展教育。組織學(xué)生自己動手，創(chuàng)編“節(jié)日小報”，展示節(jié)日收獲和感悟。4、組織開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”活動在廣泛開展實踐活動的基礎(chǔ)上，利用網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、黑板報、宣傳欄等陣地對典型個人和事跡進(jìn)行宣傳，發(fā)揮學(xué)生身邊榜樣的示范帶動作用，引導(dǎo)全體學(xué)生崇德向善、見賢思齊。5、組織開展“童心向黨、童謠傳唱”活動通過開展童心向黨歌曲傳唱、童謠傳唱誦讀活

8、動，抒發(fā)學(xué)