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《師德演講稿：人間大愛(ài)教師心與師德演講稿：倡師德鑄師魂合集》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、師德演講稿：人間大愛(ài)教師心與師德演講稿：倡師德鑄師魂合集師德演講稿：人間大愛(ài)教師心師德演講稿：人間大愛(ài)教師心尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，上午好！我來(lái)自xx中心學(xué)校，我演講的題目是《人間大愛(ài)教師心》。前蘇聯(lián)教育學(xué)家馬卡連柯說(shuō)過(guò)：沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育。最美教師張麗莉用自己的實(shí)際行動(dòng)將這種對(duì)學(xué)生的大愛(ài)詮釋到了極致。20**年5月8日，張麗莉老師在危險(xiǎn)面前舍身保護(hù)學(xué)生，自己卻被迫高位截肢。20**年感動(dòng)中國(guó)給她的頒獎(jiǎng)詞是這樣的：“別哭，孩子，那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n。你們的老師，她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀；她大你們不多，
2、卻讓我們學(xué)會(huì)了許多。都說(shuō)人生沒(méi)有彩排，可即便再面對(duì)那一刻，這也是她不變的選擇。”最美教師張麗莉在感動(dòng)中國(guó)的同時(shí)，也給了我們每位教師最真實(shí)的震撼。張麗莉老師為了孩子忘記了自己，把自己年輕如夏花的人生燃燒在教師這一崇高光榮的事業(yè)上，面對(duì)危急情況，把生的希望給了孩子，把死的危險(xiǎn)留給了自己。這種人性的光輝照耀著我們，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們每一位教師學(xué)習(xí)。在我們身邊，就有很多的教師默默地踐行著。我們工作在平凡崗位上的教師們，每天做著瑣碎而不起眼的工作，可是，你有沒(méi)有看到，日常生活中的雞毛蒜皮細(xì)小末節(jié)之中包含了他們多少的
3、愛(ài)和心血??！我們xx中心學(xué)校位于太行山區(qū)的峽谷之中，與其他學(xué)校相比有很多特殊之處，教育之花在這里的生長(zhǎng)就顯得尤為艱難。作為20**年剛剛走上工作崗位的一名新教師，從我來(lái)到這里的那天起，就無(wú)時(shí)無(wú)刻不被這里的每一位老師感動(dòng)著。劉xx老師是三年級(jí)一班的班主任，從接著這個(gè)班開(kāi)始，劉老師就數(shù)年如一日地把班里的每個(gè)孩子當(dāng)作自己的孩子來(lái)關(guān)心和呵護(hù)。剛剛開(kāi)春的一個(gè)晚上，班里的一個(gè)孩子忽然發(fā)高燒，劉老師忙前跑后，為孩子取藥喂湯，但孩子仍然高燒不退，無(wú)奈劉老師撥通了孩子家長(zhǎng)的電話，不料家長(zhǎng)不僅不領(lǐng)情，還在電話里埋怨劉老師，你為什么讓
4、孩子發(fā)高燒，你是怎么照顧他的，你為什么這么晚才通知我。家長(zhǎng)的不理解讓劉老師痛苦氣急地掉下了眼淚。但是，放下電話，劉老師就把這個(gè)孩子安排在自己的住處打點(diǎn)滴，孩子輸水輸了一整夜，劉老師就一眼沒(méi)合在床邊照看了一整夜。孩子的髙燒退了，老師笑了……低年級(jí)的班主任可以說(shuō)就長(zhǎng)在了學(xué)生的生活里，學(xué)生病了需要及時(shí)喂藥，學(xué)生想家了需要及時(shí)用自己的手機(jī)讓他們與家里說(shuō)說(shuō)話，學(xué)生衣服臟了需要老師親自為學(xué)生清洗，天氣轉(zhuǎn)涼，需要老師找出自己孩子的衣服讓學(xué)生穿，怪不得劉老師的女兒對(duì)媽媽說(shuō)：“你對(duì)其他同學(xué)比對(duì)我還好……”去年冬天的一個(gè)中午，我看到
5、李XX老師慌慌張張地跑前跑后，我很好奇地走進(jìn)了她的房間，眼前的一幕讓我進(jìn)退兩難。她正在為一個(gè)因拉肚子而拉到棉褲里的孩子洗刷衣服，孩子身上的臟物已被清洗干凈，李老師關(guān)切地讓孩子躺進(jìn)了被窩，掖好被子。作為一個(gè)剛參加工作的教師，我有很多不理解，換做是我，為一個(gè)男孩子洗澡，我會(huì)害羞，為一個(gè)孩子處理臟物，我會(huì)怕臭。了解了張麗莉老師的事跡后，我心中豁然開(kāi)朗，這就是人民教師的神圣和偉大。師愛(ài)無(wú)邊，大愛(ài)無(wú)私，所以，教師不愧為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)！孔繁森同志曾說(shuō)過(guò)，一個(gè)人愛(ài)的最高境界是愛(ài)別人。而作為老師，我要說(shuō)，愛(ài)的最高境界是愛(ài)學(xué)
6、生。教育因愛(ài)而美麗，有愛(ài)才有教育。作為一名年輕的人民教師，我還有很遠(yuǎn)的路要走，我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的職業(yè)，我更愛(ài)你們，我身邊的這些最美麗最可愛(ài)的教師們，你們就是我前行中的燈塔，是我前進(jìn)的不竭動(dòng)力！在此，我要向所有心中有愛(ài)、會(huì)愛(ài)的教師們致敬！我的演講結(jié)束，謝謝。師德演講稿：倡師德鑄師魂師德演講稿：倡師德鑄師魂尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！今天我能以一個(gè)教師的身份站在這個(gè)講臺(tái)上，我感到萬(wàn)分的榮幸和激動(dòng)，我為能從事這個(gè)事業(yè)而感到驕傲和自豪。俗話說(shuō)的好：醉后方知酒味濃，為師方知為師難。從教七年，雖有山重水復(fù)疑無(wú)路的困惑，
7、但更多的是柳暗花明又一村的驚喜。七年的辛勤耕耘，七年的默默守望，讓我深深喜愛(ài)上了教師這一平凡而又充實(shí)的職業(yè)，更讓我深深地體會(huì)到了作為一位教師的艱辛與責(zé)任。初登教壇，我擔(dān)任語(yǔ)文科教學(xué)，由于之前從事的是法律服務(wù)工作，使我深深地領(lǐng)會(huì)到什么是“隔行如隔山”o但是，我既然選擇了教師這一職業(yè)，我就要努力做一名合格的老師。俗話說(shuō)“笨鳥先飛”，每次上課之前，我都會(huì)把其他老師的教案、學(xué)習(xí)筆記借來(lái)閱讀，不懂的做標(biāo)記，再請(qǐng)教其他老師。在語(yǔ)文組老師們的幫助下，我精心準(zhǔn)備了一堂課，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。當(dāng)下課鈴聲響起，我如釋重負(fù)。從老
8、師們臉上露出的贊許的微笑，我知道：我成功了！帶著這一成功的喜悅，我更加努力的學(xué)習(xí)，使自己很快融入到語(yǔ)文教師這一角色。為了豐富學(xué)生的語(yǔ)文知識(shí)、提高寫作能力，我大量閱讀書籍以武裝自己的知識(shí)儲(chǔ)備，利用網(wǎng)絡(luò)寫一些小文章，并鼓勵(lì)學(xué)生們一起寫。當(dāng)我把他們寫的小文章打印出來(lái)分發(fā)給他們時(shí)，看著他們開(kāi)心地笑著、跳著，我感到做一名語(yǔ)文老師真好。正當(dāng)我?guī)ьI(lǐng)著學(xué)生們徜徉在語(yǔ)文知識(shí)的海洋時(shí)，學(xué)校為
