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1、小班保育心得感想幼兒園里的保育員是園里的骨干,是校園小的一道風(fēng)景。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的小班保育心得感想,供你參考!小班保育心得感想篇1今年我?guī)Я藘蓚€中班,一個是我以前的班級中一班,還有一個是中二班。一開學(xué),中二班孩子們看見我就會叫我”阿姨早”、”阿姨好”的,不知什么時候,我發(fā)覺他們跟中一班的孩子們一樣,喜歡叫我”小萬阿姨早”“小萬阿姨好”了。這個稱呼似乎有了一種親切的感覺,也不知不覺地拉近了我和中二班孩子們之間的距離。一個多月來我和孩子們也有了感情,早上看到孩子們很有禮貌地和我打招呼,臉上還帶著甜蜜的微笑,讓我感覺很充實
2、。平時,孩了們遇到困難也喜歡和我說說他們的事,我是孩子們的一份子,我喜歡和孩子在一起。中午,我進教室盛飯菜的時候,孩子們喜歡聽我告訴他們今天吃什么,然后再由老師告訴孩子們今天吃的菜對自己身體有什么好處。孩子們都會很開心地把所有的飯菜都吃完。每次見孩了們大口大口地吃飯,我心里有也特別高興。對于有個別幼兒偏食的現(xiàn)象,我會很有耐心地讓他嘗一嘗,再問他:”好吃嗎?”他也會很努力地慢慢把飯吃完。有一位新來的小朋友-到吃午飯的時候就要吐,但再換?碗,他會把飯菜全部吃光,而且也吃得很快。就針對這一現(xiàn)象,老師詢問了家長,他媽媽說他在家從來沒這習(xí)
3、慣。為了解決這個問題,我和老師觀察了他吃飯的情況。原來,他一坐下來吃飯,就把飯全往嘴巴里塞,塞得滿滿的,喉嚨口咽不下去T,就全給吐出來了。經(jīng)過了解才知道,他原來的幼兒園阿姨和老師一直讓他快點吃,吃慢了,還要挨批評,所以他剛來這,怕吃慢了也受到批評,因此吃得很快。找到了問題所在,每到吃飯前,我就和老師們就告訴他慢慢吃,克服他飯前緊張的心理。今天我驚喜地發(fā)現(xiàn)他不吐了,也不會緊張地一口接一口吃了。無論你今天扮演的是什么角色,在孩子們的心目中,你的一言一行在孩子們的眼里起到了潛移默化的作用。我和孩子們是朋友,很他們在一起,我覺得自己又回
4、到了童年的時光。小班保育心得感想篇2在我們托班的教室里,每次吃點心或是喝水時都會聽見“哆卩彭”的敲擊聲,無論你是大聲提醒還是輕聲教育,孩子們亦然是我行我素。一天下午吃包子,我請孩子們在杯架上一個一個拿回口己的小水杯,先拿到杯了的孩了又開始拿杯了敲擊桌了,一不小心,達達把杯子敲到手上了,他哇哇大哭起來,我靈機一動,安慰一番達達后,就趁機說:"哎呀,小水杯生氣了!”孩子們詫異的望著我,“你們平吋老是敲小水杯,現(xiàn)在把它敲疼了,它就發(fā)火了?!蔽疑袂閲烂C的說,“以后還敲不敲小水杯了?”我問達達,小朋友也看著達達,似乎意識到了什么?,F(xiàn)在孩子
5、們吃點心或是喝水時,小朋友們很少用小杯敲擊桌子了。偶爾有用輕聲提示一下,他們也就停止了,我既欣慰又深深感悟到:托班的孩子對很多H常現(xiàn)象喜歡擬人化,他們認為一切事物都會言語,我想,只要根據(jù)孩子們的心理發(fā)展特點加以引導(dǎo)。順應(yīng)他們的特點教育,這樣的教育效果才會更好。小班保育心得感想篇3看著已經(jīng)入園一個月的豆豆班小朋友見全神貫注的在聽明老師講故事,現(xiàn)在豆豆班的小朋友可能干了。我想到習(xí)慣的重要性。他們剛來那會兒,對一切都很陌生。老師不認識、小朋友不熟悉,每天嘴里念著要媽媽,眼淚在臉上掛著。我們班的君雅小朋友,剛來的前兩天只有她一個女孩子,
6、她媽媽說女孩子是嬌氣一些,她每天基本上都把嗓子哭啞,轉(zhuǎn)眼一個月過去了,現(xiàn)在從門口走再也聽不到前段時間的哭喊聲了,讓我感覺到突然他們都長大了,可是時間來過了一個月,一個月的適應(yīng)期他們都習(xí)慣了。他們習(xí)慣了每天的各個環(huán)節(jié),早上一到九點多的時候尤仁航就會走過來問老師:"老師,喝牛奶了!”逗得我們哈哈大笑。孩子們都是聰明的孩子,現(xiàn)在不知不覺小朋友都可以自己提褲子了,睡午覺的時候他們也會告訴我們我自己睡,我不自己拍。如果孩子做事總是依賴大人,那么,他們會缺乏獨立性,進而影響孩了良好習(xí)慣的形成。所以我們應(yīng)該讓孩了做他們力所能及的事情,在吃飯的
7、問題上,是家長們關(guān)心的話題,都紛紛告訴老師:“他不喜歡吃飯!”“他不吃飯吃零食,他要人喂?!笨墒窃谟變簣@,我們讓幼兒自己吃,學(xué)會自己吃飯了,我們只在旁邊幫助他們,我們班的“蹦蹦”到吃飯的時候喜歡卜位亂蹦,后來一到吃飯的時候我們就有一個老師陪著他吃,坐在他旁邊,他就習(xí)慣了自己坐在位子上吃,教他們脫鞋子、等技能,暫時不會可以慢慢練。天天學(xué),天天練,老師必須有耐心,孩子也要有耐心。小班保育心得感想相關(guān)文章:1.保育員工作心得體會3篇2.小班保育員心得體會3?幼兒保育員心得3篇4.小班保育員工作心得5?保育員心得體會3篇6.保育員學(xué)習(xí)心
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