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1、集中學(xué)習(xí)研修心得2012-11-1510月17日一11月17日，我去瓊州學(xué)院參加了2012年初中英語學(xué)科置換脫產(chǎn)研修班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在為期一個(gè)刀的學(xué)習(xí)中，培訓(xùn)內(nèi)容很豐富，有師德教育和教師專業(yè)成長，有英語教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)，有初中英語教學(xué)問題■對策，主題班級研討等等。瓊州學(xué)院聘請了很多優(yōu)秀的教授和專家為我們授課，非常感激！在學(xué)習(xí)過程中也留下了許多感人至深、精彩的點(diǎn)滴，以下是我研修過程屮的一些心得和總結(jié)。一、提高教療思想，開闊改革視野。為期一個(gè)刀的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)教育是需要遠(yuǎn)見卓識的。在本次培訓(xùn)中，每位專家老師給我們做粘彩的講座。各位專家老師的講座，闡述了他
2、們對中學(xué)英語教學(xué)的獨(dú)特見解，對新課程的各種看法，對體育思想方法的探討，并向我們介紹了比較前沿的教育理論知識，以及如何開展課例研究。從各位專家的親身體驗(yàn)，從國內(nèi)教育到國外理念，讓我猶如呼吸到清新的空氣，為之振奮。二、通過學(xué)習(xí)理論，不斷應(yīng)用實(shí)踐。作為一名初中英語教師，我努力把學(xué)習(xí)的理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動能，使Z有效地指導(dǎo)平時(shí)的英語教育教學(xué)工作。在培訓(xùn)過程中，我把自身對英語新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解與組內(nèi)的老師交流，用新的練習(xí)設(shè)計(jì)理念指導(dǎo)我的教學(xué)，在不斷總結(jié)的棊礎(chǔ)上重新發(fā)現(xiàn)，如此用心的循環(huán)往復(fù)，是因?yàn)榕嘤?xùn)班的課例研究讓我從有力，變得更加有心。同時(shí)，我學(xué)會了變換角度審視自己的
3、教育教學(xué)工作，在新理念的引領(lǐng)下，不斷反思、調(diào)整我的教育觀，止是這種換位思考,讓我學(xué)會了信任學(xué)生，并不斷地感受到信任帶來的驚喜和力量。三、教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變以前我們的教學(xué)雖然有前輩的指導(dǎo)，有可借鑒的方法、經(jīng)驗(yàn)，但是與他人的切磋交流較少，因而教學(xué)方法也是較傳統(tǒng)，保守。通過新課程培訓(xùn)我們認(rèn)識到了新教學(xué)教法和設(shè)計(jì)的新理念。首先，要創(chuàng)新。教學(xué)是一種技術(shù)，更是一?種藝術(shù)，在把握好教學(xué)目標(biāo)的詢提下，對教材，對知識點(diǎn)，內(nèi)容設(shè)計(jì)，教學(xué)評價(jià)等，做到有?效的創(chuàng)新，才能賦予教學(xué)充實(shí)而富有個(gè)性的生命力。只有教師的教法新穎，學(xué)生也才會更有創(chuàng)新意識，學(xué)生的興趣也會更濃厚。其次、要
4、清晰。教學(xué)思路、線索、過程清晰。這首先取決于老師的基本功，基本功扎實(shí)了，教學(xué)自然也就成功了一半。另外還要在備課吋進(jìn)行大量充分的準(zhǔn)備，理清教學(xué)脈絡(luò)。第三、要貼近生活、社會、學(xué)生?？菰锓ξ叮y于理解的教學(xué)是課堂大忌，以致學(xué)生對課堂火望，老師對學(xué)生火望，形成惡性循環(huán)。學(xué)牛的興趣愛好廣泛，當(dāng)我們俯下身來，去了解他們的生活，學(xué)習(xí)，從中取材，與自己的教學(xué)有效結(jié)合起來，這將大大有益于教學(xué)。四、把尊重學(xué)生放在首位。俗話說“樹怕傷根，人怕傷心”，自尊心是學(xué)生成長的粘神支柱，是他們自我發(fā)展的內(nèi)在動力。一旦學(xué)生的自尊心受到傷害，就會不同程度的感到他人對自C的否定，從而產(chǎn)生消極情
5、緒，喪失前進(jìn)的勇氣和熱情，甚至形成可怕的變態(tài)心理。因此，在日常教冇教學(xué)中，教師應(yīng)注意與學(xué)主平等對話，動之以情，曉Z以理，盡量呵護(hù)每一位學(xué)生的自尊心。當(dāng)教師能夠做到呵護(hù)每一位學(xué)牛的口尊心時(shí)，他就可以贏得每一位學(xué)牛的尊重與欣賞。當(dāng)師牛能夠相互尊重時(shí)，一種嶄新而和諧的師生關(guān)系就悄然建立，并開始為提升教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮作用了。五、加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)，做專業(yè)型教師。培訓(xùn)既緊張而忙碌，因?yàn)樵谂嘤?xùn)中，我感受到了一種孜孜以求、學(xué)無止境的氛圍。這種嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)效的巫圍，讓每聽一課我都認(rèn)真準(zhǔn)備，精心揣摩，通過網(wǎng)絡(luò)便捷方式查閱相關(guān)資料,努力構(gòu)建高效的教育教學(xué)活動。在實(shí)踐過程屮敢于迎接挑戰(zhàn)，便
6、也敢于創(chuàng)新?？梢哉f，是培訓(xùn)激勵了我的意志，啟發(fā)了我的心智，讓我更加執(zhí)著地?fù)湓诔踔杏⒄Z的教育教學(xué)上。有句話說的好：“教師要想給學(xué)生-?碗水，自C必須得有一桶水，其至是源源不斷的源頭水?！彼晕覀円胱鲆幻麅?yōu)秀的教師，不能做i潭死水，而是要做那源源不斷的源頭水，因此必須要不斷加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。六、終身學(xué)習(xí)，拒絕平庸。學(xué)習(xí)，能使人生變得更加豐富多彩。有不少人，始終將學(xué)習(xí)放在首位，一生孜孜以求,享受著學(xué)習(xí)帶給他們的快樂。我認(rèn)識一位老人，因小時(shí)候沒有條件讀書，工作后利用業(yè)余時(shí)間讀了很多書。如今他己退休，他還潛心書畫，成為當(dāng)?shù)氐奈幕?。也許，很多人認(rèn)為他如此努力是
7、為了涂名利。其實(shí)，老人一生的努力和追求就是為了讓生活更加充實(shí)，充滿希望和快樂。新課程的建設(shè)體現(xiàn)了我們當(dāng)代社會的一個(gè)重要理念，我們要建設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會，人人都要樹立這樣的一個(gè)意識一終身學(xué)習(xí)。我們教師要不斷學(xué)習(xí)，增加知識儲備，增補(bǔ)學(xué)養(yǎng),才有底氣去迎接新的挑戰(zhàn)。教師要不斷的給自己充電，現(xiàn)在社會發(fā)展速度很快，知識的更新?lián)Q代迅速，作為一名教師，更不能落伍，要時(shí)時(shí)的關(guān)注新爭物的發(fā)展，要想辦法不斷為自己“充電”，真止走進(jìn)學(xué)生的心靈壯界。在今后的工作中，我應(yīng)不斷總結(jié)反思，有反思才有進(jìn)步，只有教師也是創(chuàng)造者，才能使報(bào)個(gè)教育事業(yè)充滿生機(jī)和活力。一個(gè)多月的國培今天就要結(jié)朿，回
8、首這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，聽專家講座；做作業(yè)，寫學(xué)習(xí)感悟；提問題，聆聽專家
