一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題第八單元過(guò)關(guān)檢測(cè)卷 人教（部編版） 含答案

《一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題第八單元過(guò)關(guān)檢測(cè)卷 人教（部編版） 含答案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、2019-2020年度單元檢測(cè)過(guò)關(guān)考試試卷一年級(jí)上語(yǔ)文第八單元過(guò)關(guān)檢測(cè)卷范圍：雪地里的小畫(huà)家、烏鴉喝水、小蝸牛、語(yǔ)文園地八時(shí)間：90分鐘1．照樣子把句子補(bǔ)充完整：例：工人在工廠里做工。老師______________農(nóng)民______________醫(yī)生_____________2．你遇到過(guò)什么不好解決的事情嗎，你又是用什么辦法解決的？3．詞語(yǔ)接龍。1住——住房——（）——（）2對(duì)——（）——（）——（）3孩——（）——（）——（）4．照樣子，寫(xiě)句子。例：孩子，到小樹(shù)林里去玩吧。①丁丁，我們到操場(chǎng)上________。②________到____

2、____。5．拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。zhúyèyuéyábúyòngjǐbùxiǎomǎ________________________________________6．看雪花，背《梅花》，填空寫(xiě)話。梅花墻________枝梅，凌寒獨(dú)________。遙________是雪，________有暗香________。下雪了，山像________，河像________，________像________，________像________。7．把下面字的不正確的讀音用“”劃掉。?畫(huà)(huà??hà）?????葉(yiè????yè)??牙(yā??

3、?yá）?????用(yòng?iòng)??筆(pǐ???bǐ）??????幾(jī??????jǐ)8．比一比，再組詞。牙（）　　用（）幾（）馬（）芽（）　　月（）　凡（）媽（）9．選一選，填一填。(填序號(hào))（1）《明天要遠(yuǎn)足》一文描寫(xiě)了孩子想去遠(yuǎn)足的________心情。①急切???②高興（2）“百尺竿頭”的下一句是________?。①始于足下???②更進(jìn)一步10．看拼音，寫(xiě)字詞。xiāng?tóngtóng?xuéxué?xízì?xué相________________________習(xí)________11．認(rèn)真讀，根據(jù)課文內(nèi)容排

4、序。（____）烏鴉終于喝到水了。（____）烏鴉喝不著水。（____）一只烏鴉口渴了，到處找水喝。（____）烏鴉想出了一個(gè)好辦法。12．拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。chūláishítouduōshǎo13．課內(nèi)閱讀。下雪啦，下雪啦！雪地里來(lái)了一群小畫(huà)家。小雞畫(huà)竹葉，小狗畫(huà)梅花。小鴨畫(huà)楓葉，小馬畫(huà)月牙。1“下雪啦，下雪啦！”中的“啦”能看出小動(dòng)物們（）A.很高興B.很煩躁2這句話中把小動(dòng)物們當(dāng)做（）來(lái)寫(xiě)，這種修辭手法叫（）。3“竹葉、梅花、楓葉、月牙”分別指什么呢？14．閱讀理解。聰明的烏鴉一天，松鼠來(lái)找烏鴉，他拿出一把榛子請(qǐng)烏鴉吃。榛子的殼硬邦邦的

5、，烏鴉你能弄開(kāi)嗎？烏鴉不慌不忙地叼起一顆榛子來(lái)到林子外的馬路上，把榛子丟在了路當(dāng)中。一輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)，輕松地壓碎了榛子?？墒菫貘f并沒(méi)有立即飛下去吃，而是等紅燈亮了，車(chē)都停住后，才美滋滋地享受起里面的果肉來(lái)。喇叭響起時(shí)，烏鴉又連忙飛到空中。松鼠直夸烏鴉聰明。（1）連詞成句。聰明直夸松鼠烏鴉_______________________________（2）連一連。飛快的汽車(chē)聰明的榛子堅(jiān)硬的烏鴉（3）烏鴉用什么方法吃到榛子的？________________________________15．聽(tīng)故事，講故事1出示彩圖，要求學(xué)生仔細(xì)看，專心聽(tīng)，認(rèn)真記

6、。2教師指著圖，有聲有色地讀述這個(gè)故事，共講三遍。3教師說(shuō)故事。4學(xué)生自由練說(shuō)?！緟⒖即鸢浮?．在學(xué)校里教書(shū)。在田野里勞動(dòng)。在醫(yī)院里治病。2．略3．1房子子女2對(duì)門(mén)門(mén)口口紅3孩子子女女生4．踢球吧；媽媽，我們；公園賞花吧5．竹葉；月牙；不用；幾；小馬6．角數(shù)自開(kāi)知不為來(lái)大棉堆白綢帶樹(shù)白珊瑚松柏棉花糖7．劃掉的讀音為：hà?yiè?yā?iòng?pǐ?jī8．牙（月牙）　　用（有用）幾（幾個(gè)）馬（小馬）芽（發(fā)芽）　　月（月亮）　　凡（平凡）媽（媽媽）9．（1）①（2）②10．同；同學(xué)；學(xué)；自學(xué)11．1312．出來(lái)石頭多少13．A2.人擬人3.

7、“竹葉、梅花、楓葉、月牙”分別指小雞、小狗、小鴨、小馬的腳印。14．（1）松鼠直夸烏鴉聰明。（2）（3）烏鴉不慌不忙地叼起一顆榛子來(lái)到林子外的馬路上，把榛子丟在了路當(dāng)中。一輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)，輕松地壓碎了榛子?？墒菫貘f并沒(méi)有立即飛下去吃，而是等紅燈亮了，車(chē)都停住后，才美滋滋地享受起里面的果肉來(lái)。喇叭響起時(shí)，烏鴉又連忙飛到空中。15．本題考查了學(xué)生的看圖說(shuō)話能力，解題時(shí)，先仔細(xì)看圖，找到圖中都包含哪些人或物，然后結(jié)合自己的想象編故事。例文1：小貓釣魚(yú)有一天，天氣很晴朗，小貓咪咪和媽媽一起去河邊釣魚(yú)，咪咪很高興，他決定和媽媽比賽誰(shuí)釣的魚(yú)多。來(lái)到小河邊，看

8、到河邊長(zhǎng)滿了青青的小草，河里的小魚(yú)歡快的游著，咪咪開(kāi)心極了，就迫不及待的開(kāi)始釣魚(yú)了。等了一會(huì)兒，魚(yú)竿還沒(méi)動(dòng)，咪咪有點(diǎn)著急了，他看看媽媽，媽媽一動(dòng)不動(dòng)的坐著釣魚(yú)，這時(shí)