讀書(shū)社活動(dòng)ppt

讀書(shū)社活動(dòng)ppt

ID:43698752

大?。?.56 MB

頁(yè)數(shù):14頁(yè)

時(shí)間:2019-10-12

讀書(shū)社活動(dòng)ppt_第1頁(yè)
讀書(shū)社活動(dòng)ppt_第2頁(yè)
讀書(shū)社活動(dòng)ppt_第3頁(yè)
讀書(shū)社活動(dòng)ppt_第4頁(yè)
讀書(shū)社活動(dòng)ppt_第5頁(yè)
資源描述:

《讀書(shū)社活動(dòng)ppt》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)

1、都勻二中讀書(shū)社招賢納士孔明非伯樂(lè)也但終需千里馬人,為什么而讀書(shū)?為了活著而活著?為自己?為他人?為事業(yè)?為愛(ài)情?為子女?為金錢(qián)?為真理?為實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值?夢(mèng)想帶著書(shū)和夢(mèng)想在路上…讀書(shū)就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎?不!確切地說(shuō),讀書(shū)可以無(wú)限放大你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能……親!你知道“讀書(shū)社”嗎?讀書(shū),和每個(gè)人分享你的快樂(lè)!“都勻二中讀書(shū)社”以新課程理念為指導(dǎo)思想,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目的,以建設(shè)有品位、有特色的“書(shū)香校園”為落腳點(diǎn),著力促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立大的閱讀觀,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的渠道,引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力,從而為終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。1、誦讀經(jīng)典的古詩(shī)詞,感受

2、文化經(jīng)典中的內(nèi)涵。2、讀名著,讀中外優(yōu)秀作品,讀優(yōu)秀報(bào)刊雜志。3、摘抄閱讀中的精華、經(jīng)典語(yǔ)句,交流反饋。4、定期交流讀書(shū)心得體會(huì)。5、指導(dǎo)教師教授良好的閱讀習(xí)慣。社團(tuán)活動(dòng)活動(dòng)剪影海量藏書(shū)的一角讀書(shū)社活動(dòng)計(jì)劃第一周:讀書(shū)方法我知道第二周:好書(shū)我推薦第三周:好書(shū)大家談第四周:好雜志好文章推薦第五周:讀書(shū)筆記心得談第六周:詩(shī)朗誦與情感表達(dá)第七周:讀書(shū)與考場(chǎng)作文第八周:小議讀書(shū)的意義第九周:讀書(shū)與修養(yǎng)第十周:作家作品比較第十一周:讀書(shū)與文學(xué)創(chuàng)作第十三周:小說(shuō)閱讀第十三周:散文閱讀第十四周:小文章與大智慧第十五周:小故事與大道理第十六周:國(guó)學(xué)經(jīng)典閱讀第十七周:讀書(shū)筆記展示第十八周:讀書(shū)心

3、得文章展示”讀書(shū)社“宗旨1、讓學(xué)生充分利用社團(tuán)活動(dòng)和閱讀課的時(shí)間展開(kāi)閱讀活動(dòng),使讀書(shū)成為一種習(xí)慣,一種樂(lè)趣。2、開(kāi)展交流活動(dòng),讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽(tīng),和大家一起分享閱讀的樂(lè)趣。還可以把自己認(rèn)為精彩的書(shū)介紹給大家。開(kāi)展“好書(shū)大家讀”活動(dòng),學(xué)生之間或班級(jí)之間互相交換書(shū)籍等?!弊x書(shū)社“宗旨3、運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀。從教材擴(kuò)展延伸,培養(yǎng)學(xué)生遷移閱讀的能力。為了提高應(yīng)考能力,在用好課本的同時(shí),安排一些相類(lèi)似的讀物。既可激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,又將課外知識(shí)和課堂知識(shí)融會(huì)貫通,讓學(xué)生充分感受到課外閱讀為課堂學(xué)習(xí)帶來(lái)的好處。4、利用黑板報(bào)、古詩(shī)背誦等活動(dòng)營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)

4、境,培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的興趣。招募對(duì)象高一、高二全體學(xué)生快來(lái)加入我們吧!指導(dǎo)教師:唐帥孫宇劉麗

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶(hù)上傳,版權(quán)歸屬用戶(hù),天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶(hù)請(qǐng)聯(lián)系客服處理。