周主題班會守紀律做文明好少ppt課件

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1、守紀律—做文明好少年國慶大閱兵十年一次的國慶盛典是中國的重頭戲，而09年的國慶盛典參加閱兵的徒步方陣更是以零差誤完成了國慶閱兵史上的奇跡鋼鐵雄師整齊雄壯巾幗不讓須眉外國媒體高度贊揚了這次國慶盛典，尤其是人民解放軍徒步方隊，他們的整齊，威武，讓世界看到了作為一個大國的風范。是什么保證了他們奇跡般的完成任務？思考？—紀律校風、班風世界上任何一支軍隊有著自己的軍魂，那么一所學校，一個班級的“軍魂”是什么？古往今來就有遵守紀律的典故曹操自刎孫武三令五申有一次孫武帶著宮女去練兵，他定了三條規(guī)矩，可是那些宮女練的時候，還是說

2、說笑笑，打打鬧鬧。孫武很生氣，把吳王寵愛的兩個宮女斬了，這回宮女們都害怕了，整整齊齊的練了起來三國時期的曹操，軍紀如山，不讓將士踩踏莊稼?？墒怯幸淮?，他的馬受驚了，踩了一大片莊稼，他要自刎，在將士們的勸說下，他割下自己的一縷頭發(fā)無規(guī)矩不成方圓任何一個社會、一個國家、一個政黨、一個軍隊都有維護自己利益的紀律，古今中外，概莫能外。秩序是自由的第一條件?！?黑格爾紀律就是我們學習的第一條件!紀律可以幫助我們打造良好的學習環(huán)境；紀律是我們塑造人格的第一步。所以，有紀律，才有真正的自由?；蛘哒f紀律是自由的保證。對于大家而

3、言，紀律是學習的保證，也是安全的保證。不要一提紀律就只想到罰站、停課，甚至認為紀律=整人，紀律=懲罰。換個角度想想吧，嚴格的作息保證了我們多少學習時間，科學的生活方式使我們的身體如何強健，全面的防范使我們消除了多少安全隱患?？傊褚?guī)守紀會給我們帶來很多的好處，所以我們必須感激紀律。我們的紀律就是校紀、校規(guī)；我們的紀律就是班紀、班規(guī)；反觀現(xiàn)在的我們，又做的如何？！上課有些同學亂說話教室衛(wèi)生保持不夠干凈有同學亂扔垃圾的習慣打掃衛(wèi)生不夠積極我們學習的積極性太差部分作業(yè)有拖欠中自習及上課仍然不安靜教室和走廊仍有打鬧的現(xiàn)

4、象…………我們要一起遵守上課候課鈴響后,要立即有秩序地進入教室，安靜坐好，準備上課上課積極回答問題，自習課不討論問題，不睡覺，不遲到課間不追跑打鬧，不大聲喧嘩認真做好班級交給自己的工作必須要認真搞好我們班的衛(wèi)生為了自己和集體的榮譽，不影響他人休息和學習不帶手機，不抽煙，不打架，與同學和睦相處…………1、自習課，你想安靜的思考問題時，可是旁邊有人正在熱烈的討論問題。你能容忍這樣的現(xiàn)象嗎？情景演繹2、自習課有同學在說其它與學習無關(guān)的話，你能接受嗎？小組討論3、自習課，教室不安靜，值周班干批評，同學卻辯駁說是討論問題，

5、你經(jīng)歷過嗎？班里自習課怪現(xiàn)象總結(jié)（1）自習課總愛往廁所跑或借口找老師問問題，順便到外面“散心”（點評：貌似生物鐘紊亂型，實質(zhì)是心理作祟）（2）自習課以討論問題開始，閑聊告終?？吹絼e人講話，總?cè)滩蛔∫獪愐环?。（點評：自制能力差，受不了誘惑）（3）課間大呼小叫，東跑西串，上課霜打茄子，蔫了。（點評：學無目標型）我們渴望一個安靜高效的自習課堂我們提倡深入鉆研，認真討論，共同提高的學習氛圍，但所有這些都應該是在經(jīng)過獨立思考之后的事情，在課下。也只有經(jīng)過大腦的獨立思考之后，提出的問題才經(jīng)典、深刻、才能提高自己。反對那些時時

6、、事事、處處依賴他人的懶惰行為。更有甚者問題都搞不清楚，條件不明，自習課上四處出擊，到處亂問，到頭來還是一盆醬。堅決抵制打著討論的名義閑聊或者搞笑搞怪；至于看閑書，搞娛樂，將學習丟棄在一邊更是一種目無紀律、愧對自己和他人的極端行為。培養(yǎng)自我控制能力自習課，沒有老師在場，因而從表面上看比較自由，所以不少學生在自習課上不是很認真的，他們講話，討論問題，這樣不但自己的學習提高不了，而且還會影響其他同學的學習。學習需要我們有一定的毅力和恒心，需要我們能夠不斷戰(zhàn)勝自我，不斷約束自我，所以當自習課上自己想玩的時候，應該不斷地

7、提醒自己的，努力克制自己，要多想想學習的重要性，要多想想其他同學的學習，要多想想班級榮譽?？傊?，自習課是我們自主學習的最好時機，我們應該合理安排，科學規(guī)劃，充分利用自習的時間，不斷提高自己的文化成績和各項技能。遵守紀律，刻苦學習，與班級共同進步，打造屬于我們的初一（5）班！讓我們共同：游戲時間心有靈犀甲背對屏幕，乙站在甲對面，乙描述屏幕中的詞語，甲則獲勝猜出詞語