光陰掠過美麗聲音(網(wǎng)絡(luò)作文,高中佳作)

光陰掠過美麗聲音(網(wǎng)絡(luò)作文,高中佳作)

ID:43766364

大?。?7.50 KB

頁數(shù):3頁

時(shí)間:2019-10-14

光陰掠過美麗聲音(網(wǎng)絡(luò)作文,高中佳作)_第1頁
光陰掠過美麗聲音(網(wǎng)絡(luò)作文,高中佳作)_第2頁
光陰掠過美麗聲音(網(wǎng)絡(luò)作文,高中佳作)_第3頁
資源描述:

《光陰掠過美麗聲音(網(wǎng)絡(luò)作文,高中佳作)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、光陰掠過美麗聲音(網(wǎng)絡(luò)作文,高中佳作)光陰掠過美麗聲音作者:鄭揚(yáng)揚(yáng) 聽不見,古老語言吟唱的出塞悲曲;聞不到,落英繽紛點(diǎn)綴的摩擊春風(fēng)。風(fēng)花中,天籟和孤山一座;雪月間,凝露和芙蓉花開。不知道,聲音是否描繪了人生的起伏曲譜;參不透,聲音是否臨摹了心弦上的顫抖音符。 聲音的本質(zhì)一如生命最初的單純與溫柔。有人說:“我相信/三百篇詩/反復(fù)述說著的/也就只是/年少時(shí)沒能說出的那一個(gè)字?!?憶往昔,曾是江南采蓮的女子,最愛皓腕折荷時(shí)微波漣漣之聲;曾是高原修佛的僧徒,最愛點(diǎn)香傳經(jīng)時(shí)口屮喃喃之聲;曾是邊塞放牧的孩童,最愛鴻雁展翅時(shí)草

2、木娑娑之聲;曾是搖櫓駕舟的漁人,最愛撐桿溯回時(shí)水流淙淙之聲。聲音,在無聲世界里,點(diǎn)燃了,閃爍著,陪伴我度過一段靜默的光陰。 但在紛繁聲色面前,有人從不猶豫選擇后者。漸漸地,生命已僅僅燦爛于外殼。只是悄悄瞥見黑瞳中的一絲隱秘,便作輕巧納入心底的明了。只是偏偏眼見角落里的一副殘軀,仍有漠然棄于市井的殘忍,又是退閃回避屈膝的孩童,又是安然不顧受難的同胞??為什么,從不聽聽失落的心聲,為什么充耳不聞凄厲的喊叫? 世間聲聞千萬,我聽著無數(shù)種聲音,卻錯(cuò)過了每一種,我遭遇過千百種動(dòng)容,卻遺忘了每一次。靈魂正在片片失落,我必須用

3、生命以外的因素追憶,憶想那光陰掠過時(shí)塵埃落定的聲音。 在每一個(gè)童年的夏夜,我錯(cuò)過了祖母的聲音。古老的傳說,從年邁的軀體中流傳,將中國歷史記錄的止是這一句句滄桑的口吻。多年后想起的,仍然是那個(gè)失落離去的背影,一輩子都不會(huì)認(rèn)錯(cuò)。 在每一個(gè)新禧的凌晨,我錯(cuò)過了爆竹的聲音。爆竹不聞,童心不再。傳統(tǒng)情感正默默流失,天真情懷也去而不返。在漫天的禮花下,耳邊的爆竹聲聲竟催下了行行熱淚。回顧流年,路途縱橫。誰能知曉還有多少個(gè)夜晚,能和今晚和似? 在每一個(gè)未知的夜晚,我錯(cuò)過了夢(mèng)的聲咅。美麗的夢(mèng)總是不期而遇。陽光下,玫瑰千

4、朵,芳香四溢。在遠(yuǎn)方樹下的人,是不是你?等待著你的第一聲問候,只是默默,默默張望。春草秋衰,你低首斂眉徐徐離去,不再回首,我卻懂得,那是無聲的歌謠。我的耳邊沒有聲音,只有塵封的日夜和華年。而夢(mèng)的聲音,只在我心中。 若連聲音也消失了,我只能哭泣。破碎的心靈汲取著那異常絢爛以致糜爛的色彩,讓這世界和我一起腐爛吧!我的世界再無聲息。沙漠,也許正響著串串駝鈴;窗外,也許正落著細(xì)細(xì)春南。手中,也許正捧著沙沙作響的拙劣書頁;也許,在多年后從偶爾翻開的發(fā)黃一頁屮,會(huì)落下點(diǎn)點(diǎn)淚的痕跡。 當(dāng)一切都已經(jīng)過去,我才發(fā)現(xiàn),光陰從開始i瞬

5、便掠過了聲音,她便有了歲月厚重斑駁的印記。殊不知,豎耳聆聽花開的聲響——生命的聲息,一聽之間,任光陰飛逝,已是一生。而我卻在多年后,才俯首笨拙地點(diǎn)數(shù)著藏在心中的零散聲音?;蚨嗷蛏?也許不多吧。 [浙江溫州中學(xué)高二(15)班推薦老師:朱威]

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。