建設(shè)美麗四中

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1、建設(shè)美麗四中【江西省宜春市上高縣四屮，江西上高336499]【摘要】源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的悠久歷史，連綿起伏的巍巍鏡山，奔流不息的秀美錦江，成為了江西省上高縣尊師重教的厚實(shí)土壤。在這塊紅色的土地上,教育像一股清泉汩汩澆灌著現(xiàn)代文明，昭示著輝煌的明天；也正是在這塊紅色的土地上，處落著一所素質(zhì)教育成果突出，贏得社會(huì)各界廣泛贊譽(yù)的學(xué)校，她就是上高第四中學(xué)。她以優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境，超前的辦學(xué)理念，科7的教丫管理,優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，為上高教育的發(fā)展藍(lán)圖譜寫了濃墨重彩的華麗一筆?！娟P(guān)鍵詞】學(xué)校；發(fā)展；紀(jì)實(shí)政府支持發(fā)展美上高第四中學(xué)，創(chuàng)建于1

2、984年，她的前身名叫“敖陽(yáng)中學(xué)”。2001年，為了充分整合資源，縣委縣政府把敖山中學(xué)合并到敖陽(yáng)中學(xué)，命名為“上高第四中學(xué)”；2004年又把野市中學(xué)并入上高第四中學(xué)，接納來自敖山鄉(xiāng)、野市鄉(xiāng)、敖陽(yáng)街道以及縣城部分片區(qū)的初中學(xué)生入學(xué)。2007年，針對(duì)縣城人口不斷增加的實(shí)際情況，縣委縣政府研究決定把上高第四屮學(xué)改辦成一所九年一貫制學(xué)校，將20.7畝商業(yè)用地劃撥給學(xué)校，并投資1500多萬元新建了一棟五層綜合教學(xué)大樓。學(xué)校在縣委政府的細(xì)心呵護(hù)下，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，短短幾年的時(shí)間，就實(shí)現(xiàn)了大跨越大發(fā)展。如今的上高第四中

3、學(xué)以嶄新的姿態(tài)呈現(xiàn)在我們的眼前，學(xué)校占地68557平方米,建筑面積25892平方米。初中部現(xiàn)有教學(xué)班35個(gè)，學(xué)生1720人；小學(xué)部現(xiàn)有教學(xué)班25個(gè)，學(xué)生1530人。教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、綠化區(qū)，布局合理、清麗雅致。電了顯示屏、藍(lán)光電了版、攝像監(jiān)控設(shè)備、多媒體教室、舞蹈排練室、音樂美術(shù)室、微機(jī)室、試驗(yàn)室、儀器室、化學(xué)藥品地下儲(chǔ)藏室、電子備課室、圖書閱覽室和學(xué)生心理健康咨詢室一應(yīng)俱全。環(huán)形跑道、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)為學(xué)生提供了充足的訓(xùn)練場(chǎng)地。環(huán)境優(yōu)雅底蘊(yùn)美走進(jìn)校園，綠樹成行，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，造型別致的紅

4、花繼木古樹樁、羅漢松爭(zhēng)奇斗妍；一排排桂屁樹、香樟樹郁郁蔥蔥；蝴蝶花、映山紅等各種名貴花草散發(fā)出醉人的芳香。辦公樓前的升旗臺(tái)，是學(xué)生們心中的圣地，那是他們接受掌聲的舞臺(tái)。左右一排排遒勁有力的流金大字是我校為之奮斗的航標(biāo)。兩塊刻有“責(zé)任？榮譽(yù)”字樣的文化景觀石，彰顯厚重、敦實(shí)的學(xué)校文化積淀。古今屮外科學(xué)家的浮雕群像，弘揚(yáng)追求真理、探索科學(xué)的精神。一塊塊宣傳欄凸顯學(xué)校科學(xué)規(guī)范的育人管理。學(xué)校還圍繞“心圈廊”的布局思路設(shè)計(jì)懸掛了文化宣傳標(biāo)語(yǔ)牌。從校門口到辦公樓前的場(chǎng)地作為校園的中心，主要以師德文化、勵(lì)志文化、廉政文化為

5、主;“圈”是指運(yùn)動(dòng)場(chǎng)四周，主要以安全文化、運(yùn)動(dòng)文化、寢室文化、食堂文化為主；“廊”是指古色古香的文化長(zhǎng)廊和班級(jí)走廊。信步走廊，豐富的墻面文化，體現(xiàn)了我校的文化特色和育人需求；走進(jìn)教室，室內(nèi)的布置，琳瑯別致，每個(gè)教室都各具特色。漫步長(zhǎng)廊，孫康映雪讀書、顏真卿“三更燈火五更雞”為莘莘學(xué)子樹立了立志苦讀的榜樣。“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”體現(xiàn)了老師們對(duì)治學(xué)和修德的深刻理解和執(zhí)著理念?！捌渖碚涣疃?；其身不正，雖令不從”休現(xiàn)了學(xué)校以人為本的管理理念。濃厚的文化氛闈，優(yōu)美的校園環(huán)境，良好的校園秩序，為實(shí)施素質(zhì)教

6、育奠左了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為教育教學(xué)的全面騰飛增添了翅膀。內(nèi)涵發(fā)展提升美丁欲善其事，必先利其器。一流的師資是辦好教育的關(guān)鍵。學(xué)?，F(xiàn)有教師145名，中高級(jí)教師80名，省級(jí)骨干教師21名，市級(jí)學(xué)科帶頭人6名，市級(jí)名師3名，縣十佳教師2名。近三年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，學(xué)校銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，依托校本教研，實(shí)施教師成長(zhǎng)戰(zhàn)略。對(duì)內(nèi)通過常規(guī)教研、同伴互助等多種活動(dòng)形式，做足內(nèi)功，提升教師業(yè)務(wù)水平。對(duì)外實(shí)行“走岀去、請(qǐng)進(jìn)來”戰(zhàn)略，多次聘請(qǐng)市縣領(lǐng)導(dǎo)專家來校指導(dǎo)工作，僅去年10月和今年2月，學(xué)校就選派32名骨干教師遠(yuǎn)赴河南省沁陽(yáng)市的

7、永威學(xué)校學(xué)習(xí)交流，實(shí)現(xiàn)了教師育人理念的提升，引領(lǐng)了教師專業(yè)成長(zhǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還將位置前移，堅(jiān)持進(jìn)課堂，送信息，當(dāng)教學(xué)研究員；堅(jiān)持進(jìn)寢室，送文明，當(dāng)安全監(jiān)督員；堅(jiān)持進(jìn)家庭，送溫暖，當(dāng)感情聯(lián)絡(luò)員。學(xué)校緊緊圍繞課堂教學(xué)開展賽課，三年間共有60多人次參加了各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng)，累計(jì)發(fā)表論文160多篇。良好的師資在極具開拓精神的學(xué)校班子的帶領(lǐng)下，與時(shí)俱進(jìn)，為打造上高最美的學(xué)校闊步向前邁進(jìn)。課堂轉(zhuǎn)型成效美為了改變傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，學(xué)校及時(shí)推出以學(xué)生為主體的“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式。這一教學(xué)模式改變過去傳統(tǒng)的教

8、與學(xué)的主次和順序，教學(xué)過程中要引導(dǎo)學(xué)生先“學(xué)”，然后才“教”；要以“學(xué)”為主，“教”為次。這種理念宛如一縷春風(fēng)拂過，讓苦苦探索的教師們精神為之一振。老師們圍繞“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”環(huán)節(jié)鉆研教材，精心教學(xué)設(shè)計(jì)；學(xué)校圍繞“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”賽課、評(píng)課、進(jìn)行教后反思等一系列探討活動(dòng)，讓教學(xué)法的構(gòu)架植根于教師的腦海，深入老師們的內(nèi)心。學(xué)生是課堂的主人。在“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式下，把課