“電氣群英薈”策劃書

“電氣群英薈”策劃書

ID:43836868

大小:29.50 KB

頁數(shù):4頁

時間:2019-10-15

“電氣群英薈”策劃書_第1頁
“電氣群英薈”策劃書_第2頁
“電氣群英薈”策劃書_第3頁
“電氣群英薈”策劃書_第4頁
資源描述:

《“電氣群英薈”策劃書》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、電氣群英薈活動策劃書“電氣藏經(jīng)閣”活動策劃書(―)活動承辦單位:東南大學(xué)電氣工程學(xué)院信息部(二)活動對象:東南大學(xué)九龍湖校區(qū)所有在校電氣工程學(xué)院本科生。(注:主要為三年級學(xué)生)。(三)活動時間:準(zhǔn)備資料信息:2014年3月10H-14日采訪和關(guān)人員征集寄語:2014年3刀15H-16U統(tǒng)籌整理排版:2014年3月17H-3月31日成果展示、出版刊物與活動反饋:4月5號-4月14號(四)活動地點:暫未定(如果活動做得不錯希望在“電氣格萊美”晚會上劃分出來一個小小的部分來展示本屆大三學(xué)姐學(xué)長們的風(fēng)采)(五)活動目的:1.增強(qiáng)電氣工程學(xué)院年級與年級之間的聯(lián)系,避免同學(xué)院不同

2、年級成員之間聯(lián)系的斷層,建立一個不同年級同學(xué)間聯(lián)系的紐帶;2.為低年級以及后屆的同學(xué)樹立學(xué)習(xí)的榜樣,給予一個努力的方向,在高年級同學(xué)或者校友時間允許的情況下也可以給予低年級同學(xué)一些幫助,讓學(xué)習(xí)資料和經(jīng)驗得到傳承;3?對于高年級的在學(xué)生而言,可形成良性的競爭,有助于學(xué)院營造學(xué)院蒸蒸日上的氛圍。(六)資源需要:1.場地:暫定2.宣傳資源:詳見經(jīng)費(fèi)預(yù)算,根據(jù)宣傳資源需要3?獎品:入選的同學(xué)的紀(jì)念品(明信片或者書簽)4.其余:打印紙張的費(fèi)用等(七)活動開展:準(zhǔn)備資料信息向大三輔導(dǎo)員及同學(xué)了解情況,選一些優(yōu)秀的大三學(xué)長學(xué)姐,獲得聯(lián)系方式以便后續(xù)采訪的進(jìn)行。釆訪相關(guān)同學(xué)并征集寄語

3、1.采訪優(yōu)秀的大三在校學(xué)長學(xué)姐,在本人的同意及幫助下簡介扼要撰寫個人所取得成就的傳記。(包括其在大學(xué)生活中獲得的成績,競賽經(jīng)歷,工作職務(wù)等)2.向全體大三的同學(xué)宣傳這一活動,邀請每一位大三同學(xué)參加活動,寫下他們對于低年級同學(xué)以及以后將會加入電氣工程學(xué)院的同學(xué)的寄語,寄語可包括學(xué)習(xí),生活,情感等多方面,只要對“后人有所幫助即可”。統(tǒng)籌整理排版目前本活動所想到的成果展示方法只有文字版,因而在獲得了所需要的全部資料后部門會將它們整理成冊,以便同學(xué)們閱讀。(或者可以定制成明信片或者書簽,將經(jīng)驗之談以及署名寫在上面。)(八)活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算海報80元“掃樓卡”制作40元膠帶,剪刀,

4、貼紙等丁具40元記錄本1本10元小書簽60份30元明信片60張30元總計:210元注意事項:1.動員全體大三同學(xué)參加活動的方法為“掃樓”,因而在保證不過多打擾大三同學(xué)正常作息的前提下,提高“掃樓”命中率與效率。(暫定掃樓時間為2014年3刀16日晚9點半。)1.在選擇優(yōu)秀大三同學(xué)時難免會有一些敏感和尷尬,部門成員應(yīng)在這方面多注意留心,多多聽取輔導(dǎo)員的意見。2.考慮到大三同學(xué)學(xué)業(yè)繁重,如若遇到時間調(diào)配不開的情況則活動流程順延,但必須在2014年4月15日前完成。3.挑選優(yōu)秀學(xué)生不能只限于成績優(yōu)異的學(xué)生,比如在某一方面突出的學(xué)生也應(yīng)在入選之內(nèi)(英語口語,競賽等各種能力)。

5、東南大學(xué)電氣工程學(xué)院學(xué)生會信息部2014/3/6

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。