八上語文 人教版課課練

《八上語文 人教版課課練》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、八上人教版課課練第一單元1、新聞兩則作業(yè)一課前熱身一、基礎(chǔ)知識與運(yùn)用。1、給加點(diǎn)字注音。潰退（）殲滅（）督戰(zhàn)（）蕪湖（）簽訂（）取締（）對峙（）要塞（）2.課文標(biāo)題中的“百萬大軍”中的“百萬”是（）A約數(shù)，指很多，如古文中的“九、十二、百千”。B確數(shù)，確指一百萬軍隊(duì)。C約數(shù)，指百萬左右。D夸大其詞，用來威懾?cái)橙耍喈?dāng)于“號稱”。3、本文首先寫中路軍，再寫西路軍，最后寫東路軍。對這一敘述順序的安排，理解不正確的一項(xiàng)是（）A中路軍先發(fā)起進(jìn)攻的時(shí)間最早。B東路軍所遇之?dāng)匙顬轭B強(qiáng)，所以作為重點(diǎn)在最后來寫。C西路軍和中路軍所遇敵情一樣，故放在中路軍之后寫

2、。D中路軍在24小時(shí)內(nèi)30萬人都渡過了長江。4、“我們在所有的江淮河漢區(qū)域，不僅是樹木，而且是森林了。不僅生了根，而且枝葉茂盛了?！边@里采用了的修辭方法。形象地表明了。課上作業(yè)閱讀“二十一日下午五時(shí)起，我西路軍開始渡江，地點(diǎn)在九江、安慶段?！瓚?zhàn)犯湯恩伯二十一日到蕪湖督戰(zhàn)，不起絲毫作用?！钡染?，回答問題。5．這段文字選自課文《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》，體裁是___________，這段文字主要內(nèi)容是寫______________________。6．文中把我軍與敵軍戰(zhàn)斗情況進(jìn)行對比的文字是___________與___________，對比

3、的作用是____________________________________________。7．文中運(yùn)用議論表達(dá)方式的句子是，其作用是()(多項(xiàng)選擇)A補(bǔ)充說明戰(zhàn)役背景B點(diǎn)明我軍勝利原因C補(bǔ)充敘述戰(zhàn)役側(cè)面情況D分析敵人毫無斗志的原因8．文中能解釋為什么抵抗“甚為微弱”的詞語是_________，這個(gè)詞充分反映了國民黨廣大官兵的___________情緒。9．文中寫兩個(gè)方面情況，后者詳前者略的理由是()(多項(xiàng)選擇)A．多用筆墨揭露，以充分表現(xiàn)對敵人的憤慨B．人民解放軍情況人所皆知，故可略過C．揭露敵人拒絕簽訂和平協(xié)定，表明我軍發(fā)起渡江戰(zhàn)役直

4、接原因，說明我軍發(fā)動(dòng)進(jìn)攻是正義的D．點(diǎn)出國民黨廣大官兵希望和平，以與國民黨少數(shù)戰(zhàn)犯區(qū)別，有利于爭取多數(shù)，孤立少數(shù)，瓦解敵軍四、秋天，教你思考怎樣生活，怎樣創(chuàng)造人生。課下作業(yè)10、中國開始研制原子彈前，對于要不要接受外國技術(shù)的支援發(fā)生了爭論。A派認(rèn)為，中國的技術(shù)水平相當(dāng)落后，無法獨(dú)立完成核彈研究，必須首先接受技術(shù)支援，然后自己再發(fā)展；B派認(rèn)為，要搞就自己獨(dú)立搞，不要?jiǎng)e人的支援。兩種意見最后拿到了毛主席的案頭。毛主席看后，大筆一揮，寫了這么一個(gè)批語：先練好楷書，再練草書。聰明的你認(rèn)為毛主席支持哪種意見呢？______________________

5、_________________________________________________________11.關(guān)系復(fù)雜的長句，會(huì)使語意晦澀難懂。讀下面一句譯文，完成⑴⑵兩題。（分）也許因?yàn)槎砹_斯的發(fā)展前景不明朗，美國不準(zhǔn)備激化同中國的關(guān)系，對于北京就華盛頓對其施加壓力所采取的堅(jiān)定立場作驚人的讓步。⑴根據(jù)文意判斷，誰對誰作出讓步？⑵把畫線的句子改寫成三個(gè)連貫的短句，要求層次清楚，文意明白，不得改變原意。作業(yè)二課前熱身1.注音全對的一項(xiàng)：（）A.瑰（guī）寶荻（dí）港蕪（wú）湖B.殷（yīng）家匯高屋建瓴（lǐng）銳不可當(dāng)（dà

6、ng）C.綏（suǐ）靖阻遏（è）殲（jiān）滅D.杜聿（lù）明王凌（léng）云白崇（suì）喜2．文中的第①段是這篇消息的______部分，括號內(nèi)的字是新聞的電頭，作用是。時(shí)間精確到“時(shí)”暗示。3．“均是人民解放軍的渡江區(qū)域”中的“均’’是什么意思?這里有什么表達(dá)作用?4．“西起九江(不含)”句中，括號的“不含”能否刪去?為什么?5．根據(jù)下面的別稱填出相應(yīng)的省名：鄂、豫、皖：_____、_____、_____6.有學(xué)生提出：“我認(rèn)為，如果把標(biāo)題中的‘橫渡長江’改為‘勝利渡江’會(huì)更好。因?yàn)榍罢咧徽f了這次軍事行動(dòng)，后者不僅說出了軍事行動(dòng)而且

7、說出了結(jié)果。”這個(gè)問題你是如何考慮的?談?wù)劺碛?。課下作業(yè)7.閱讀下面的材料，按要求回答問題。（5分)在法國隆重紀(jì)念諾曼底登陸60周年之際，一座由中國雕塑家遙遠(yuǎn)創(chuàng)作的世界和平女神像6月3日在昔日諾曼底登陸戰(zhàn)場揭幕。世界和平女神像高10米，重16噸，用不銹鋼制作。她那舞動(dòng)綢帶的雙臂一前一后地舒展著，高舉的左手上一只和平鴿展翅欲飛。在微風(fēng)中展開的飄帶與女神的雙臂連為一體，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好似“中國”的“中”字、“和平”的“平”字，又像英文單詞WORＬD(世界)的第一個(gè)字母“W”和VICTORY(勝利)的第一個(gè)字母“V”。①把以上材料概括成一句話新聞。(不超

8、過20字)(2分)答：②世界和平女神像的造型具有哪些象征意義?(3分)答：中考鏈接國家主席江澤民會(huì)見國際知名科學(xué)家新華社北京8月19日電國家主席江澤民