校長在慶重陽節(jié)會上的講話

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1、校長在重陽節(jié)上的講話尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：　　大家上午好!值此重陽節(jié)來臨之際，請各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師回到學(xué)校，歡聚一堂，共話友情，共商大計。在此，我謹代表學(xué)校黨支部、校委會和全體教職工向您致以節(jié)日的問候!并通過你們向你們的家屬及未能到校的老教師表示誠摯的問候!向您們在為學(xué)校創(chuàng)建、發(fā)展和改革中付出的心血、努力和貢獻致以崇高的敬意!　楊林鄉(xiāng)學(xué)校的昨天，滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血，傾注了你們辛勤的勞動和精力。學(xué)校一磚一瓦都銘刻著你們獻身教育事業(yè)功勞，學(xué)校一草一木都浸潤著你們?nèi)钋椤，F(xiàn)在的楊林鄉(xiāng)學(xué)校是我們共同的家園，正是由于你們昨天的付

2、出，才有我們今天的收獲。感謝你們曾經(jīng)為創(chuàng)造學(xué)校的輝煌而作出的貢獻，更感謝你們對學(xué)?，F(xiàn)狀的發(fā)展一如既往的關(guān)心、支持和幫助。　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，今天退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師歡聚在一起，共度良辰美景，回味美好歲月，暢談工作友誼，同謀學(xué)校發(fā)展。一、向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報一下學(xué)?；厩闆r1、當(dāng)前離退休教師情況；2、學(xué)?；厩闆r及學(xué)校計劃。二、工作思路1、出思路，用先進的思想引領(lǐng)學(xué)校。蘇霍姆林斯基說：校長的領(lǐng)導(dǎo)首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)。因此我會首先進一步認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中華人民共和國教師法》等教育法律法規(guī)，用習(xí)近平新時代中國特色社會主

3、義思想指導(dǎo)工作，遵循教育規(guī)律，全面實施素質(zhì)教育，繼續(xù)推進課程改革的深入發(fā)展。其次是深入學(xué)校、教師、家長等調(diào)查了解情況，在前任校長的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)大家確立學(xué)校新的發(fā)展定位，制定新的發(fā)展計劃。2、抓班子，用共同的要求凝聚管理團隊毛主席說過：“政治路線確定之后，干部是決定的因素?！敝挥幸涣鞯陌嘧?，才能帶出一流的教師隊伍，班子成員必須樹立這樣一種觀念：學(xué)校發(fā)展，自我才能發(fā)展；事業(yè)成功自我才能成功。因此班子成員必須統(tǒng)一要求：一要以身作則，率先垂范；二是分工明確、高效務(wù)實；三是團結(jié)協(xié)作，優(yōu)勢互補。3、帶隊伍，用崇高的目標(biāo)激勵教師首先要與教師加強心理溝通，

4、和諧人際關(guān)系；再者給教師創(chuàng)設(shè)良好的工作和生活環(huán)境；三是強師德，讓每位教師熱愛本職工作，樹立“在成就學(xué)生的同時成就自我，在成就事業(yè)的同時，使自我成功”的理念；第四是建立有效的激勵機制；第五是大力推進教師向?qū)＜倚?、學(xué)者型教師的轉(zhuǎn)變。4、創(chuàng)品牌，實現(xiàn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展　　依據(jù)學(xué)校實際，找準(zhǔn)學(xué)校發(fā)展定位，堅持做到三個統(tǒng)一：辦學(xué)思想上，突出辦學(xué)特色與全面貫徹教育方針的統(tǒng)一；培養(yǎng)人才上，突出特色育人與全面育人的統(tǒng)一；學(xué)校建設(shè)上，突出個性化與規(guī)范化的統(tǒng)一。全力打造學(xué)校文化和特色品牌，用特色創(chuàng)建促進學(xué)校全面發(fā)展，鍛造以“立德”為核心的學(xué)校精神。三、存在的問題在

5、教育局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指導(dǎo)下，學(xué)校目前教學(xué)有序，各項任務(wù)和責(zé)任落實到位，處處呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象;各級領(lǐng)導(dǎo)來校視察時，都給予了高度的評價，社會各界群眾交互稱贊。然而，在成績面前我們不驕傲，我們更要居安思危。特此將學(xué)校面臨的困難通報給各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。1、年齡結(jié)構(gòu)上，年輕教師外流及教師老齡化問題比較嚴(yán)重，學(xué)科結(jié)構(gòu)上，英語、計算機、科學(xué)、音、體、美等學(xué)科教師缺乏，學(xué)校課程很難開齊開足，導(dǎo)致學(xué)校老師教非所學(xué)，專業(yè)不對口，跨科跨頭現(xiàn)象嚴(yán)重。2、團田教師和學(xué)生住宿條件太差，有待改善，學(xué)校生均活動面積不夠，雖租了一塊地，但仍未派上用場。3

6、、學(xué)校食堂條件差，一直都用柴火做飯菜。4、辦公條件有待改善。如：教師停車位緊張，學(xué)校辦公室無空調(diào)等。5、留守兒童多，教育質(zhì)量不能保證。由于家長長期在外務(wù)工，留守兒童大多由祖輩或相關(guān)親戚監(jiān)護，造成家長與孩子的溝通、交流較少，對孩子疏于管理，更談不上進行應(yīng)有的家庭教育。因此，留守兒童在生活、學(xué)習(xí)乃至行為、心理等方面較同齡兒童相比，存在問題較多，有些十分突出，具體表現(xiàn)如下：⑴缺乏家庭教育，學(xué)習(xí)成績不佳；⑵缺乏家庭關(guān)愛，性格發(fā)育不健全；⑶監(jiān)督管理不力，不良行為多；⑷生活習(xí)慣差，言行教養(yǎng)欠佳，人身安全事故多。6、學(xué)校四校區(qū)比較分散，其中姜堰九個年級，

7、學(xué)生人；團田九個年級，學(xué)生共300人；白關(guān)六個年級，共95人，瓦坪三個年級，學(xué)生51人。由于班級多、科目多，班級學(xué)生少，在人力、物力的資源共享上形成大量的內(nèi)耗。7、各校區(qū)的電腦室基本癱瘓，無法使用，造成學(xué)生無法上好電腦課。8、學(xué)校歷史悠久，教學(xué)樓及功能室的電線線路大多老化?！　　　∽鳛橥诵堇辖處煟M管已是年逢夕陽，但“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”，希望你們一如既往的關(guān)心、愛護學(xué)校，積極支持學(xué)校的各項工作，發(fā)揮余熱，關(guān)心支持學(xué)校，為學(xué)校的發(fā)展積極進言獻策?！　∏拜厒?，昨天你們在這里播下了希望的種子，今天我們收獲了累累的碩果。你們以

8、無私的奉獻和繽紛的桃李贏得了社會的尊敬，感謝你們對教育的傾注和執(zhí)著!莫道桑榆晚，微霞尚滿天，為了楊林教育的明天，為了楊林孩子們的明天，希望你們對學(xué)校一如既往的關(guān)心和厚愛，積極配合