講文明懂禮貌活動(dòng)方案

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1、2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期少先隊(duì)文明禮儀活動(dòng)方案活動(dòng)意義：為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng)，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，我校積極從師生身邊細(xì)小處著手，在行動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生莊重大方、禮貌待人的文明行為舉止，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，提高校園文化建設(shè)，共同構(gòu)建和諧龍小?；顒?dòng)目標(biāo)：1．通過(guò)開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的文明禮儀主題活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，使學(xué)生具備文明生活的基本素養(yǎng)。2．提高全校學(xué)生的文明水平，讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落！使學(xué)生的語(yǔ)言更文明，

2、行為更規(guī)范，能使用好禮貌用語(yǔ)，塑造龍小學(xué)生良好形象，亮出龍小學(xué)生素質(zhì)名片?；顒?dòng)安排：一、學(xué)習(xí)宣傳：各班于本周內(nèi)組織開(kāi)展一次“講文明禮懂禮儀”主題班會(huì)，主題班會(huì)形式不定，以下形式可供參考：①：各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《少先隊(duì)文明禮儀規(guī)范》和《小學(xué)生文明禮儀常識(shí)》。②：講中華傳統(tǒng)美德故事，文明禮儀小品、文明禮儀歌謠朗誦、文明禮儀小品表演、小快板，采訪等。二、比賽活動(dòng)：主題：“講文明懂禮貌”比賽對(duì)象：學(xué)前至六年級(jí)比賽形式：學(xué)前為操場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)粉筆畫一至三年級(jí)為繪畫，四至六年級(jí)為手抄報(bào)。比賽要求：①學(xué)前各班可組織預(yù)賽并擇優(yōu)選

3、送3個(gè)名額，于星期四之前報(bào)給周潔老師。星期四下午第三節(jié)課進(jìn)行比賽，以臨摹方式進(jìn)行。②一至六年級(jí)各班自行組織初賽，擇優(yōu)選送3份作品，于4月28號(hào)前報(bào)送少先隊(duì)大隊(duì)。③：內(nèi)容要求：學(xué)前組現(xiàn)場(chǎng)強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)、繪畫和手抄報(bào)選材要新穎、健康，圍繞活動(dòng)主題，應(yīng)具有多樣性以貼近校園生活、學(xué)習(xí)以及反應(yīng)文明禮儀活動(dòng)的內(nèi)容；形式要求：繪畫紙張尺寸不小于美術(shù)大作業(yè)本紙張，手抄報(bào)統(tǒng)一用八開(kāi)白紙（最好是美術(shù)白紙，一張大白紙的四分之一，只寫一面）。每份報(bào)紙上下頁(yè)邊距2厘米，左右頁(yè)邊距1.5厘米，版面布局合理，知識(shí)性和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。3、作

4、品不能為印刷品。手抄報(bào)版面要求：1、手抄報(bào)必須包含報(bào)頭、插圖和文字等三部分，報(bào)頭下面須用注明班級(jí)和編者等。2、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，版面制作不能有任何粘貼。3、版面制作用筆可任意選擇。手抄報(bào)評(píng)比規(guī)則：1、只對(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交的符合主題的作品進(jìn)行評(píng)比。2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：采取100分制①、內(nèi)容健康，積極向上，突出主題，弘揚(yáng)主旋律。（30分）②、欄目豐富，文章有文采，文章流暢，字跡工整、清楚、美觀。（30分）③、報(bào)紙的名稱貼切，版面設(shè)計(jì)新穎，有創(chuàng)意，版面圖文并茂，整體效果好。（40分）比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：1、每

5、個(gè)組評(píng)一等獎(jiǎng)1人、二等獎(jiǎng)2人、三等獎(jiǎng)3人。獲獎(jiǎng)作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品，獲獎(jiǎng)作品均在校園展出。2、評(píng)比評(píng)委：周潔庾溪楊金科李娟龍壩小學(xué)少隊(duì)