非謂語動(dòng)詞口訣(速記重點(diǎn))

非謂語動(dòng)詞口訣(速記重點(diǎn))

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1、實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案 非謂語動(dòng)詞包括動(dòng)詞不定式,動(dòng)詞的過去分詞和動(dòng)詞的-ing形式三種。這是高考中的熱點(diǎn),其考查量多、面廣,幾乎是必考的一個(gè)知識點(diǎn)。近六年高考復(fù)現(xiàn)率達(dá)百分之百??v觀試題,其考查重點(diǎn)為動(dòng)詞非謂語形式的作用及功能相同的非謂語動(dòng)詞之間的區(qū)別。學(xué)生對此知識也“知之半解”,深感頭疼。請看下面的方法,將有助于記住不定式及動(dòng)名詞?! ?、動(dòng)詞的不定式 ?、俨欢ㄊ接袠?biāo)記,   to與動(dòng)詞連一起。 ?、跊]有人稱數(shù)變化,  動(dòng)詞特點(diǎn)它具備?! 、壑髻e定狀表補(bǔ)語,  唯獨(dú)作謂不可以?! 、躰ot加上不定式,  否定結(jié)構(gòu)要牢記。 ?、菀蓡栐~與不定式,  構(gòu)成短語有意義?! 、拮屑?xì)推

2、敲多思考,  準(zhǔn)確判斷有依據(jù)。解析:  ①“to+動(dòng)詞原形”是它的基本構(gòu)成形式,即不定式的標(biāo)記?! 、谒鼪]有人稱和數(shù)的變化,不管主語是任何人稱,單數(shù)還是復(fù)數(shù),動(dòng)詞不定式都沒有變化。但它仍保留動(dòng)詞的特點(diǎn),可以有自己的賓語或狀語?! 、鬯哂忻~、形容詞和副詞三大特點(diǎn),所以,它在句中可以作主語、賓語、定語、表語、狀語和賓補(bǔ)。 ?、堋皀ot+動(dòng)詞不定式”是它的否定形式,不要受其他否定式的影響,要記住規(guī)律。 ?、菀蓡柎~what,who,whom,which和疑問副詞where,when,why,how加上不定式在句中可以做主語,賓語、表語、狀語?! 、尥ㄟ^以上分析,只要仔

3、細(xì)研究,把不定式的功能用法搞清楚,在應(yīng)用時(shí)就能作出準(zhǔn)確的判斷?! ?、動(dòng)名詞:  哪些動(dòng)詞后面只能接動(dòng)名詞,下面的順口溜有助于記憶?! ∠矚g、考慮不可免(enjoy,consider,escape,avoid)  停止,放棄太冒險(xiǎn)(stop,giveup,risk)  反對想象莫推延(mine,imagine,delay,putoff)  要求完成是期望(require,finish,lookforwardto.)文檔大全實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案  建議繼續(xù)勤*練(suggest,goon,practise)  不禁原諒要堅(jiān)持(can’thelp,excuse,insiston

4、)  繼續(xù)注意使成功(keepon,mind,succeedin) 1.Everyoneinourclasswasworkinghardanddoingwhatwecould_______agoodcollege.  A.enterB.toenter  C.enteringD.entered  【陷阱】容易誤選A。有的同學(xué)一看到空格前的情態(tài)動(dòng)詞could就斷定此處應(yīng)填動(dòng)詞原形enter?!  痉治觥科鋵?shí)正確答案應(yīng)是B。此句為省略句,即在could后省略了動(dòng)詞do,若把句子補(bǔ)完整應(yīng)為Everyoneinourclasswasworkinghardanddoingwha

5、twecoulddotoenteragoodcollege。即句中的不定式短語(toenteragoodcollege)是用作目的狀語的,而不是與情態(tài)動(dòng)詞(could)一起構(gòu)成謂語。請?jiān)倏搭愃评洌骸 ?1)Theydidwhattheycouldtocomforther.他們盡量安慰她?! ?2)Theydideverythingtheycouldtosaveherlife.他們盡一切力量拯救她的性命?! ?3)Hestudiesashardashecouldtocatchupwithhisclassmates.他拼命學(xué)習(xí)以便趕上他的同學(xué)?! ≈档弥赋龅氖牵@也并

6、不是說今后只要遇到類似結(jié)構(gòu)的題就一定選帶to不定式。請看以下試題:  (4)Heranasfastashecould_____tocatchtheearlybus.  A.tohopeB.hope  C.hopingD.hoped  此題的答案是C不是A,其中的現(xiàn)在分詞短語hopingtocatchtheearlybus用作伴隨狀語?! ?5)Hespenteveryminutehecould_____spokenEnglish.  A.practiseB.topractise文檔大全實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案  C.practisingD.practised  此題答案選C,這

7、與前面動(dòng)詞spent的搭配有關(guān),即spend...(in)doingsth。若將此句補(bǔ)充完整,即為HespenteveryminutehecouldspendinpractisingspokenEnglish.  (6)Beforegoingabroadhedevotedallhecould_______hisoralEnglish.  A.improveB.toimprove  C.improvingD.toimproving  此題答案選D,注意兩點(diǎn):一是devote...to...是固定搭配,意為"把......貢獻(xiàn)給......";二是其中的to是介詞,

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