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《關(guān)于家庭教育誤區(qū)的論文》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、關(guān)于家庭教育誤區(qū)的論文在我國，獨(dú)生子女已經(jīng)成為當(dāng)今中國社會的主流。因此，獨(dú)生子女的教育問題也就成為現(xiàn)階段人們最關(guān)心的問題之一?，F(xiàn)在國家實(shí)行計(jì)劃生育政策，一個(gè)家庭往往就一個(gè)孩子，如果孩子不能成才，不僅影響家庭的幸福，同時(shí)也影響國家的穩(wěn)定、繁榮的發(fā)展，由此看來，獨(dú)生子女的教育問題已成為一個(gè)讓人們普遍關(guān)注的社會問題。在對獨(dú)生子女的教育屮，家庭、學(xué)校、社會三個(gè)鏈接其屮家庭教育最為關(guān)鍵，家庭的環(huán)境對子女的成長起著耳濡目染的作用。目前在家庭教育中存在著幾大誤區(qū)，影響著孩子的健康成長，現(xiàn)就家庭教育中存在的幾點(diǎn)誤區(qū)談一談對策。一、家庭教育存在誤區(qū)誤區(qū)一：過度溺愛型?，F(xiàn)在大多數(shù)只有一個(gè)孩子，孩子在家長眼
2、中，自然就成了掌上明珠，很多家長想法是，”再苦不能苦孩子豐對孩子的要求百依百順，經(jīng)濟(jì)條件好的，什么流行吃什么，什么高檔吃什么；沒有條件的，寧愿自己節(jié)衣縮食，也耍滿足孩子的耍求。甚至于滿足他們提出的不正常的、過分的以及錯誤的要求。就這樣，父母省吃儉用，孩子卻頻頻出入”肯德基父母穿著樸素，孩子新衣服一身又一身。這樣下去，孩子往往不知財(cái)富來之不剔不知生活艱苦，形成花錢鋪張浪費(fèi)，互相攀比的壞習(xí)慣。而且事事以自我為中心，目中無人，只知享受，不懂付出，嬌生慣養(yǎng)。孩子過著飯來張口、衣來伸手的生活。在眾多家庭里，孩子是中心。大人們圍著孩子轉(zhuǎn)。孩子要星星，不敢摘月亮。外公、外婆、爺爺、奶奶、再加父母共同
3、呵護(hù)著一個(gè)孩子；好東西總是舍不得吃，總留給孩子吃?？粗⒆映缘迷蕉啵驮礁吲d，看孩子不吃，就滿屋子里追著喂，玩一會吃一口；有的家長甚至幫孩子寫作業(yè)，當(dāng)孩子沒完成作業(yè)吋，替孩子撒謊。應(yīng)該讓孩子力所能及的事父母則是大包大攬，不讓孩子沾邊。以致于初中和高中的孩子還得媽媽或奶奶替他們洗衣服，甚至大學(xué)的孩子也這樣。日久天長，孩子要求別人為自己付出的越來越多，而且心安理得。愛孩子，這是人之常情,但過份的溺愛孩子，只會使孩子處于一種髙高在上的特權(quán)地位，使他們心安理得地接受別人的照顧。這樣，他們就認(rèn)為別人理所當(dāng)然地該為他服務(wù)。在這種條件下長大的孩子往往不懂得關(guān)心別人，缺乏同情心，更不懂得何為孝義之道。
4、誤區(qū)二：重智輕德型。在國外核量一個(gè)孩子是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)，是他的人品如何？他的動手能力怎樣？他有沒有社會責(zé)任心？他對社會的貢獻(xiàn)有多少？而眼下在屮國是他的考試是否100分，他在班級、年級、全校排第兒？他是否拿過奧林匹克獎？而沒有人問：他對長輩是否孝敬？他對同學(xué)有沒有同情心？他關(guān)心不關(guān)心別人？他有沒有社會責(zé)任感？誤區(qū)三：期望過高型。所謂的期望過高，指的是家長給孩子提出不切合實(shí)際的要求，期望過于理想化。現(xiàn)實(shí)生活屮，不少父母望子成龍、望女成鳳心切，對孩子期望過于理想，希望白己的孩子是個(gè)全才，將來能上大學(xué)、能出國，能從事社會上的熱門職業(yè)等，把自己的希望全都寄托在孩子身上、不惜傾注大量心血、過分重視智
5、力投資，忽視能力的培養(yǎng)。強(qiáng)迫孩子參加各種學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，買各種復(fù)習(xí)資料，加大孩子的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不注重根據(jù)孩子的興趣培養(yǎng)和發(fā)展孩子的特長；為了讓孩子進(jìn)入重點(diǎn)小學(xué)、重點(diǎn)中學(xué)花錢、托人、找關(guān)系，寄厚望與子女，希望他們出人頭地、希望他們能實(shí)現(xiàn)自己未曾實(shí)現(xiàn)的理想，忽視了兒童的實(shí)際發(fā)展水平。誤區(qū)四:自私自利型?，F(xiàn)在的好多家長自己本身素質(zhì)就不高，遇利益就上就爭就蠻不講理，不依情不依理不依法，比如有個(gè)婦女自己騎非機(jī)動車不遵守交通法規(guī)，橫穿公路被正常行駛的機(jī)動車輛碰撞，她不是找自身的原因，而是胡攪蠻纏非讓對方陪錢不可，對方息事宇人陪給了錢，她認(rèn)為這樣來錢太容易了。所以教育子女時(shí)她就叫子女遇事不能讓，不能心軟,
6、要占上風(fēng)，要讓對方認(rèn)輸。二、家庭教育策略1、教育孩子講究文明禮貌，是讓他們學(xué)會做人的必修課，是實(shí)現(xiàn)家庭和睦幸福的必要條件，也是讓孩子適應(yīng)社會進(jìn)步的要求，是培養(yǎng)孩子做人需要。語言文明：做到與人交談時(shí)盡量使用普通話，不說粗話臟話，能在適當(dāng)場合和時(shí)機(jī)運(yùn)用文明用語，如“您好；謝謝；不用謝；麻煩您了；對不起；沒關(guān)系；打擾您了；再見"等等。生活文明：要求做到衣著整潔；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣等等。行為文明：要求學(xué)生舉止大方穩(wěn)重而不失活潑，大方而不失禮貌等等。交往文明：要求孩子待人接物大方有禮，舉止有度，經(jīng)常使用文明用語；不打擾別人說話；尊敬師長、孝敬父母，聽從長輩教導(dǎo)，要主動與父母交流，不頂撞
7、不任性等等。社會文明：要求孩子遵守社會公共秩序，如在影劇院等公共場所內(nèi)不要大聲喧嘩，遵守交通規(guī)則；愛護(hù)公共財(cái)物和公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踐踏草坪等。做法：以身作則樹榜樣。我國古代諺語有“染于蒼則蒼，染于黃則黃?！备改傅淖阚E是孩子的里程碑，他們的一言一行都深刻地影響著孩子，對孩子的生活習(xí)慣、道德品行、談吐舉止等產(chǎn)生影響和示范。我國古代思想家孔子說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。"講的就是這個(gè)道理。托爾斯泰也曾經(jīng)說過：“全部教育，或者說千
