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《劉小營小學防震演練總結》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在工程資料-天天文庫。
1、劉小營小學防震演練總結我校為進一步加強安全工作，提高全體師生的防震減災意識和口救自護逃生的能力，根據上級文件要求和學校的工作安排，全體師生于2015年4月2日下午，在學校防震演練領導小組的指揮下，舉行了防震應急避險和疏散逃生演練。演練活動旨在培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領，從容應對地震等自然災害的發(fā)生，及嚴防樓道踩踏不安全事件的發(fā)生，最大限度的保護師生的人身安全。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力?，F將活動總結如下：?、加強領導，周密部署。一是成立了以校長為總指揮，副校長為副指揮，其他學校中
2、層領導和班主任為成員的演練領導小組，并做了明確的分工，確保演習活動有條不紊的開展。二是為了做好演習工作，提前組織并做了細致的動員部署。三是演練前，組織學生學習了預防地震的相關知識。特別強調了演練吋的安全注意事項。二、籌劃縝密，方案可行。在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生，聽到宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推操，不得重返
3、教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求按照各自的職責,到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。三、全員參與，井然有序。下午3時10分，信號員通過廣播下達命令：“地震來襲”！班主任迅速進入教室協(xié)助正在上課的課任教師，指導學生有秩序地迅速進行防震應急避險。演練結束，信號員通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現在地震已經結束，按照預案，聽從老師的指揮，馬上進行疏散逃生演練?！钡竭_操場疏散目的地后，各班主任馬上清點人數，向總指揮匯報，總指揮對演練活動進行簡要總結。從發(fā)布撤離命令到全體師*全部撤離到指定的安全位置，整個疏散過程
4、總共用時1分50秒，在演練中沒有一個學生發(fā)生碰傷、撞傷事故。3時14分，整個撤離演練活動取得圓滿成功，達到了預期的演練目的。四、活動結束，效果明顯。1、全體師生通過演練前后的對照，安全意識有所增強，對防地震應急安全常識有了進一步的了解。安全自救與互救能力得到進一步提升。2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高，全校絕大多數班級能有組織、迅速地引導學生安全的疏散，對全體師生今后有效地應付突發(fā)事件打下堅實的基礎。3、通過本次撤離演練活動，全體教職工快速反應能力、責任意識得到充分顯示，學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗，班集體榮譽感得到了升
5、華。這次演習活動共有7個班級,共計近380名師生參加，僅用1分50秒時間，全部學生安全撤離到操場，演習按預案進行，整個演習過程既緊張、激烈，又有條不紊。最后校長對這次演習活動進行了總結。他指出，在取得成績的同時，我們也發(fā)現了一些問題，表現為部分學生在活動中沒能把演習當作一次實戰(zhàn)演習，在疏散的過程中緊張程度不夠，有嘻笑現象。對于以上不足，我校將在今后的安全教育工作、應急演練活動中加以克服,使各方面能力得以提升。確保我校在發(fā)生地震等突發(fā)事件時，各項應急工作能高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失。2015.4.
