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《農(nóng)電工培訓方案設計與實施》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、農(nóng)電工培訓方案設計與實施摘要：結(jié)合蘭州供電公司農(nóng)電工輪訓工作實際開展情況，通過對此項工作培訓方案設計與實施兩方面的探討，旨在探尋適應地市級供電企業(yè)農(nóng)電丁培訓需求、提高農(nóng)電丁技能水平的新思路、新方法。關鍵詞：農(nóng)電工；培訓方案；設計；實施作者簡介：馬莉（1970-），女，甘肅臨夏人，蘭州供電公司培訓分屮心，講師，高級企業(yè)培訓師。（甘肅蘭州730050）中圖分類號：G726文獻標識碼：A文章編號：1007-0079（2013）33-0156-02隨著農(nóng)村電網(wǎng)建設與改造、城鄉(xiāng)電網(wǎng)同網(wǎng)同價、戶戶通電和新農(nóng)村電氣化建設等工作的推進，國家的重視和支持為農(nóng)電發(fā)展提供了強大動力。國家正在推進的農(nóng)電
2、體制改革，“十二五”期間要全面取消縣級電網(wǎng)企業(yè)“代管體制”，建立有利于促進農(nóng)村電力健康發(fā)展的體制機制。目前，蘭州供電公司是國網(wǎng)系統(tǒng)唯一一家未理順管理關系的省會城市供電企業(yè)。由于管理體制還未理順，產(chǎn)權關系不清晰，農(nóng)電管理狀況與國網(wǎng)公司統(tǒng)一農(nóng)電管理要求還冇很大差距，全面加強農(nóng)電統(tǒng)一管理對農(nóng)電工作提出了更高耍求，也為促進農(nóng)電發(fā)展創(chuàng)造了新的機遇。根據(jù)甘肅省電力公司培訓工作會議和蘭州供電公司農(nóng)電工作會議的會議精神，要針對農(nóng)電人才資源結(jié)構(gòu)性矛盾突出的特點，健全完善人才培養(yǎng)引進機制和激勵約束機制。堅持以人為本，強化全員培訓，通過崗位練兵、專項培訓、技能競賽等手段全面提升農(nóng)電職工綜合索質(zhì)。為有效
3、開展上述工作，切實提高農(nóng)電整體管理水平，全面完成農(nóng)電各項工作任務奠定基礎，蘭州供電公司開展了農(nóng)電工培訓方案設計與實施工作，從四個方面進行了卓有成效的探索。一、確定培訓需求，制訂培訓計劃蘭州供電公司人資部培訓專責和培訓分中心領導及培訓鑒定管理人員首先対蘭州市農(nóng)電公司、榆中縣農(nóng)電局、永登縣農(nóng)電局、永靖縣電力公司四家單位進行實地走訪、調(diào)研。根據(jù)前期做的需求分析表、報名摸底表的統(tǒng)計結(jié)果直觀的數(shù)據(jù)比對以及聽取各農(nóng)電公司領導專工介紹木單位用工情況，了解到目前的大部分農(nóng)電職工文化程度較低，都是只會干基本工作，對技術含量較高工作的理論、技能知識知道甚少，掌握更談不上。對于電能計量智能電能表、集中
4、抄表等新技術、新設備不了解，缺乏必要的計算機、網(wǎng)絡等現(xiàn)代化信息知識的了解和應用?？偨Y(jié)農(nóng)電職工隊伍目前存在的問題：員工文化程度較低，整體素質(zhì)不高；專業(yè)知識欠缺，實際技能操作能力不強；新技術、新設備、現(xiàn)代化的信息知識了解應用少。根據(jù)調(diào)研的統(tǒng)計結(jié)果，針對上述現(xiàn)狀制訂蘭州供電公司農(nóng)電工全員培訓計劃，計劃用3年時間對全部農(nóng)電工進行輪訓。每次培訓時間為4周（周六培訓，周日休息）。培訓地點為培訓分屮心。培訓教材使用國家電網(wǎng)公司職業(yè)能力培訓規(guī)范專用教材《農(nóng)網(wǎng)營銷》、《農(nóng)網(wǎng)配電》、電力工人技術等級及職業(yè)技能鑒定培訓教材、指導叢書《農(nóng)網(wǎng)配電營業(yè)工》等。測評方式采取模塊化培訓與測試相結(jié)合的方式，每個模
5、塊進行一次測評。學習結(jié)束后進行員工持證上崗I級理論與技能測試。測試合格后方可進行技術等級測試。全部工作完成時限：2011-2013年。另外，擬在每期培訓班結(jié)束后進行小規(guī)模技術比武，并評選優(yōu)秀學員，進行一定的物質(zhì)獎勵。每次輪訓既包含電工基礎、電測儀表等的基礎知識，又兼顧各專業(yè)的專業(yè)知識，強調(diào)實際技能的操作能力提升，同時加強對新設備、新技術及計算機方面知識的介紹。通過全面的培訓讓職工能夠真正切實掌握相關的理論基礎知識，提升技能操作能力，真止會干工作，解決結(jié)構(gòu)性缺員的難題。二、豐富培訓手段，提升培訓質(zhì)量1?采用模塊化教學，增加考試頻次，以考促學在培訓方案中重點突出模塊化教學。根據(jù)前期調(diào)
6、研結(jié)果將培訓分為常用工具儀表使用、配電網(wǎng)絡、配電設備、營業(yè)業(yè)務、電能計量裝置、營銷服務行為規(guī)范、繼電保護及自動裝置、供電所管理、計算機知識、新設備新技術等模塊。提供菜單式的服務，可供學員進行選釋性學習。對于每個模塊，在學習結(jié)束后進行測評，以考促學，調(diào)動學員學習的積極性，整體提升培訓質(zhì)量。2.加大技能培訓力度，充分發(fā)揮實訓設備的效能培訓中突出技能培訓，設計了電能計量裝置安裝、低壓照明動力線路故障排除、導線連接、進戶線接戶線安裝、登高、拉線制作、工程常用繩扣打法等技能操作項目。以規(guī)范的教學改正以前員工在操作屮的不規(guī)范動作。在培訓中充分利用現(xiàn)有的高低壓計量裝置、低壓排故等實訓設備，確實
7、保證實訓的三個原則：一是一致性原則，即根據(jù)農(nóng)電公司配電營業(yè)崗位的最新設施為依據(jù)，將現(xiàn)場所使用的各項技術和設施完整地進行復制，以確保培訓和現(xiàn)場一致；二足實用性原則。根據(jù)學員實際需求，使其掌握本專業(yè)領域先進的技術方向、工藝路線和技術應用的本領，促進綜合技能、職業(yè)素質(zhì)得到提高；三是仿真性原則。創(chuàng)造相應專業(yè)崗位的真實情境，按照專業(yè)崗位對基本技術技能的要求和教學大綱要求組織、實施實際操作訓練及技術培訓。3?發(fā)揮現(xiàn)代培訓技術，增強培訓的時效性現(xiàn)代培訓技術讓企業(yè)培訓教學的空間不再僅僅局限于教室
