教師的工作細節(jié)

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1、教師的工作細節(jié)幼兒教師應(yīng)注意的一百個細節(jié)—＞入園：1、看到家長帶領(lǐng)幼兒來園，教師應(yīng)該面帶微笑。2、幼兒見到教師的時候說：“老師好”，教師應(yīng)該給孩子一個回答：“你好”或者“小朋友好?！?、幼兒將在家發(fā)生的事情告訴教師時，教師應(yīng)該及時和孩子溝通。4、幼兒見到小朋友說：“小朋友好”的吋候，教師應(yīng)該給孩子-?個肯定，如：“你真講禮貌?！?、周一和幼兒見面后應(yīng)該說：“你好！見到你真高興！”或者說：“你今天真漂亮。”6、帶領(lǐng)幼兒入園時，如果遇到升旗時應(yīng)該肅立，行注目禮。二、晨檢：7、教師每天要檢查幼兒的口袋、

2、書包是否攜帶危險物品，如：果凍、果核、刀子等。8、及吋點數(shù)班內(nèi)幼兒人數(shù)，做好晨午檢記錄。9、如果發(fā)現(xiàn)幼兒冇感冒等癥狀發(fā)生，應(yīng)該及時屯話通知家長，帶領(lǐng)幼兒到醫(yī)院就醫(yī)。10、及時詢問幼兒早餐情況，讓幼兒養(yǎng)成吃早餐的習(xí)慣。11、幼兒給你糖果吃的時候，教師應(yīng)該雙手接著，真誠地說：“謝謝你”，必要時應(yīng)該歸還幼兒。三、教育活動：12、教師應(yīng)該吋刻提醒自己：“不能打罵孩子！”要愛他們。13、與幼兒說話時，教師應(yīng)該蹲下來面對幼兒，微笑交流。14、幼兒表現(xiàn)突出或做對了事情的時候，應(yīng)該高興地對孩了說：“你真棒！”15

3、、當幼兒遇到難題找教師詢問時，不管你冇多忙，都應(yīng)該停下手里的工作，給幼兒一個滿意的答復(fù)。16、幼兒回答問題正確吋教師應(yīng)該及吋給予表揚或鼓勵。17、幼兒回答問題不正確時教師應(yīng)該及時給予糾正，不要打擊幼兒的積極性。18、教師要注意個體差異，應(yīng)該照顧到每一位幼兒，給每一個孩了鍛煉的機會。19、教育幼兒能分清自己和別人的東西，不是自己的東西不亂拿。20、教師如果要借別人的東西時要說：“請借給我用一用好嗎？”21、如果幼兒幫助了教師，教師要及時說“謝謝，”不小心碰到孩子要說“對不起、沒關(guān)系”等文明用語。22

4、、教師要嚴格遵守上課制度：不接聽手機，不發(fā)送短信。四、就餐：23、給幼兒創(chuàng)造一個安靜、舒適的就餐環(huán)境，使幼兒能專心愉快地進食。24、教師看到不安靜進餐的幼兒要伸出食指給一個暗示：就餐吋間不要大聲喧嘩。25、看到吃飯?zhí)羰车挠變阂ㄟ^故事或游戲的方式教育幼兒不挑食。26、教師要對浪費飯菜的幼兒說一聲：“請愛惜糧食。”27、分飯時教師不要將勺子從幼兒的頭頂傳來傳去。28、教師不能用筷子或勺子指點幼兒。29、教師要對飯后將碗筷收拾干凈的幼兒伸出一個大拇指：“你真棒?！?0、教師飯前要洗手，然后教育幼兒卷起

5、袖子，以免弄濕，洗手心、手背、手指、手腕等。31、孩了吃得較慢時，教師可以適當提醒，不要催促。32、教冇幼兒飯前飯后不做劇烈運動，勤曬太陽常鍛煉，預(yù)防感冒。33、飯前飯后要清點幼兒人數(shù)，避免走丟。五、午休：34、午睡時能組織幼兒有次序地脫下鞋襪、衣服，襪子放到鞋子里，然后將鞋子整齊擺放在床底下。35、教育幼兒將脫下的衣服疊好后放到枕頭的左側(cè)，安靜入睡。36、睡覺時不要將被子蓋在頭上，保持呼吸流暢。37、起床后，組織幼兒有次序地穿衣服、鞋襪等。六、自由活動：38、幼兒摔倒在地，教師應(yīng)該鼓勵幼兒自己爬

6、起來，并關(guān)心地問：“摔疼了嗎？”并檢查有無傷處。39、教師看到小朋友玩游戲有爭執(zhí)現(xiàn)象發(fā)生吋，要注意觀察孩子的舉動，必要吋要制止爭執(zhí)的發(fā)生，讓幼兒了解對與錯。40、幼兒因為某一樣?xùn)|西發(fā)生分歧時，應(yīng)該讓孩了門己協(xié)調(diào)，如果事情嚴重化，教師再出面制止。41、幼兒在游戲時爭搶玩具，獨占玩具時，教師應(yīng)該教育幼兒說：“我們一起玩一玩，好嗎？”42、小朋友借了別人的東西占為己有時，要教育幼兒：及時歸還。43、當發(fā)現(xiàn)孩子說謊話的時候，教師不要面向全體小朋友批評指責(zé)，要悄悄地給予指正，給孩子自尊。44、進活動室、辦公

7、室或別人的房間前先輕輕地敲門，別人說“請進”后再進入。七、離園：45、經(jīng)常與家t進行交流，及時將幼兒在園情況反饋給家46、離園吋教育幼兒跟教師說：“老師再見！”47、家長接幼兒時來晩了，要體諒家長的苦衷，不要給家長臉色看。48、如杲幼兒在園和其他小朋友發(fā)生沖突，教師應(yīng)該利用家長接幼兒時間，告訴家長幼兒在園表現(xiàn)。49、不能當著家t的面指責(zé)或辱罵其他幼兒。50、陌生人接幼兒吋，教師有權(quán)利拒絕，在確定代接家長身份后再讓幼兒離園。八、禮貌：51、教師家訪時，見到家長要問“您好！”走時要說“再見”，不亂翻、

8、亂拿別人的東西。52、幼兒生病在家，教師應(yīng)該打電話問候一聲。53、時刻注意生病幼兒，發(fā)現(xiàn)傳染病及時報告，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早隔離。54、教師要化淡妝，不濃妝艷抹，說話文明。55、不在人前做挖鼻孔、摳耳朵、揪頭發(fā)等現(xiàn)象。56、用完東西要放回原處，女口：用手絹擦手后，要將手絹再放到規(guī)定地點，喝水后將小茶杯放到杯架屮等。57、教師的手臟了要隨時清洗，衣裝要整潔、大方、樸素。58、教師和家長交流吋，應(yīng)該讓家長先說。59、教師打噴嚏、攜鼻涕時，應(yīng)該找小手絹捂住口鼻，避免傳播