夢(mèng)丫團(tuán)隊(duì)策劃方案

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1、夢(mèng)丫團(tuán)隊(duì)策劃方案“夢(mèng)丫”團(tuán)隊(duì)營銷推廣方案一.團(tuán)隊(duì)介紹團(tuán)隊(duì)來源團(tuán)隊(duì)名稱及其介紹團(tuán)隊(duì)口號(hào)及其介紹隊(duì)長(zhǎng)簡(jiǎn)介二.綜合分析與業(yè)績(jī)目標(biāo)團(tuán)隊(duì)所在學(xué)校及學(xué)校周邊市場(chǎng)分析竟?fàn)帬顩r分析各類業(yè)績(jī)冃標(biāo)三.具體營銷推廣方案線下莒銷推廣方案線上營銷推廣方案執(zhí)著在先行動(dòng)在我締造未來零售市場(chǎng)拓展計(jì)劃團(tuán)購市場(chǎng)拓展計(jì)劃對(duì)外市場(chǎng)拓展的攻關(guān)四.團(tuán)隊(duì)內(nèi)部組織與管理團(tuán)隊(duì)資源分析團(tuán)隊(duì)成員及分工團(tuán)隊(duì)項(xiàng)L1執(zhí)行及激勵(lì)措施五.售后服務(wù)及顧客抱怨與投訴的應(yīng)對(duì)方案一.對(duì)電了商務(wù)及網(wǎng)絡(luò)營銷的認(rèn)識(shí)一.對(duì)電子商務(wù)B2C商業(yè)模式的理解二.對(duì)益體網(wǎng)的認(rèn)識(shí)及建議三.附錄執(zhí)著在先行動(dòng)在我締造未來一.團(tuán)隊(duì)介紹〈一〉、團(tuán)

2、隊(duì)來源：夢(mèng)丫團(tuán)隊(duì)的成員主耍來自于生物與制藥丁程學(xué)院和經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院，我們?cè)?010年5月份校園模擬營銷策劃大賽中和識(shí)，2011年，我們因同一種挑戰(zhàn)走到一起，曾經(jīng)的對(duì)手現(xiàn)在的伙伴。陽光依I口如此燦爛，空氣依I口如此淸新，我們攜手走到了一起，我們的夢(mèng)想從現(xiàn)在開始萌芽，帶著我們共同的信念走向美好的明天。〈二〉團(tuán)隊(duì)名稱及其介紹團(tuán)隊(duì)名稱“夢(mèng)丫”，諧音“萌芽”，象征著夢(mèng)想的萌芽，另外陽春三月，力物復(fù)蘇，“萌芽”又寓意著春天和勃勃生機(jī)。而“丫”又喻示著我們?yōu)轳鐏磉~出了堅(jiān)左的腳步，所以“夢(mèng)丫”代表著夢(mèng)想、生機(jī)、希望和未來。〈三〉團(tuán)隊(duì)口號(hào)及其介紹“執(zhí)著在先，行動(dòng)在我

3、，締造未來”，口號(hào)喊岀來響亮、順口。“執(zhí)著在先”強(qiáng)調(diào)辦事Z前必須擁有的一種核心精神。今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，生于憂患的我們更深刻的體會(huì)到，只有執(zhí)著，只有堅(jiān)持，夢(mèng)丫才能看到后天的太陽。“行動(dòng)在我”強(qiáng)調(diào)“JUSTDOIT”的辦事態(tài)度，用行動(dòng)說話，用業(yè)績(jī)說話，用我們的雙手創(chuàng)造夢(mèng)丫的明天?！熬喸煳磥怼?，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的勢(shì)氣和期望，我們堅(jiān)信未來是美好的，擁有一種“不拋棄，不放棄”的精神，我們可以締造夢(mèng)丫的未來。執(zhí)著在先行動(dòng)在我締造未來〈四〉隊(duì)長(zhǎng)簡(jiǎn)介曹以權(quán)，武漢工業(yè)學(xué)院09級(jí)藥物制劑專業(yè)學(xué)生，待人誠懇，重義氣，好廣交好友，樂觀積極，善于團(tuán)隊(duì)合作。曾獲得校

4、優(yōu)秀團(tuán)員，校優(yōu)秀干部等榮譽(yù)稱號(hào)。大一的時(shí)候參加校模擬營銷人賽獲得三等獎(jiǎng)，在院系辯論賽中榮獲一等獎(jiǎng)。通過了英語四級(jí)考試，現(xiàn)在是院系學(xué)生會(huì)成員。他人緣頗廣，看過很多關(guān)于管理方而的書籍，對(duì)管理學(xué)有一定的研究，平時(shí)還閱讀了關(guān)于營銷方而的書籍，參加了校級(jí)的模擬營銷人賽，述有老壇酸菜的營銷比賽，在營銷方而經(jīng)驗(yàn)較豐富。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)冇時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，無論腳下的路冇多坎坷，多么曲折，那心中的夢(mèng)想就是起航的明燈，他會(huì)帶著我們一起走過明天，走向未來。一.綜合分析與業(yè)績(jī)目標(biāo)〈一〉團(tuán)隊(duì)所在學(xué)校及學(xué)校周邊市場(chǎng)分析1.學(xué)校周邊市場(chǎng)分析：武漢工業(yè)學(xué)院常青校區(qū)位于全國示范小區(qū)

5、一一常青花園，武漢工業(yè)學(xué)院金銀湖校區(qū)位于武漢市東西湖區(qū)壞湖中路。據(jù)統(tǒng)計(jì)，早在07年，常青花園社區(qū)已有10力居民入住，居民眾多，且生活條件較好。據(jù)我們?cè)谌藛T訪問、日常觀察及網(wǎng)上新聞中心調(diào)查發(fā)現(xiàn)，常青花園社區(qū)協(xié)會(huì)眾多，其中我們認(rèn)為腰鼓隊(duì)、舞蹈隊(duì)最冇可能發(fā)展團(tuán)購；而常青社區(qū)索來就是“運(yùn)動(dòng)就在家門口”。以堤邊執(zhí)著在先行動(dòng)在我締造未來公園為例，每天淸晨和傍晩,到這里鍛煉的人們有5600多人，用長(zhǎng)跑來迎接春天是估青人的習(xí)慣，他們中年齡最大的已是70多歲的老爺爺、老奶奶，年紀(jì)最小的僅八九歲。而團(tuán)隊(duì)成員也與社區(qū)人冇一左交流，這些就為我們?cè)谏鐓^(qū)開闊廣大的市場(chǎng)提供了強(qiáng)

6、冇力的前提條件。位丁武漢市東西湖區(qū)的武漢工業(yè)學(xué)院金銀湖校區(qū)，四周分布著麗水家園、奧林匹克花園、都市假日、戀湖社區(qū)、汀香社區(qū)、萬科等規(guī)模不一但生活水平都相對(duì)較高的社區(qū)十多個(gè)，且各社區(qū)居民無論老少都熱愛運(yùn)動(dòng)，并時(shí)常在金銀湖校區(qū)鍛煉。而校區(qū)周I韋I較成熟的品牌運(yùn)動(dòng)服飾店較少也未能形成規(guī)模，因此“益體網(wǎng)”可以在此鋪開市場(chǎng)覆蓋而，同樣爭(zhēng)取更多的潛在顧客，以及讓更多的潛在顧客發(fā)展成為夢(mèng)丫的消費(fèi)群體。2.學(xué)校內(nèi)市場(chǎng)分析：武漢工業(yè)學(xué)院是位于漢口的唯一一所二本大學(xué)，校舍建筑面積50余萬平方米，F(xiàn)I前，全日制在校本科生、研究生12000余人，繼續(xù)教育學(xué)生7000余人，

7、分為常青和金銀湖兩個(gè)校區(qū)。根據(jù)我們做的市場(chǎng)調(diào)查顯示，學(xué)校冇45%—51%的同學(xué)喜歡打籃球和羽毛球，還冇大部分的同學(xué)喜歡跑步，這就預(yù)示著體育運(yùn)動(dòng)品牌有很大的一個(gè)市場(chǎng)。而口.有相當(dāng)部分的同學(xué)選擇在網(wǎng)上購買運(yùn)動(dòng)鞋和服裝。如果我們做好宣傳，就會(huì)有很多同學(xué)會(huì)成為我們夢(mèng)丫團(tuán)隊(duì)的顧客。執(zhí)著在先行動(dòng)在我締造未來L!前，我們學(xué)校有五只隊(duì)伍參賽，對(duì)我們威脅最人要算晨鷹隊(duì)，他們是經(jīng)管一個(gè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的成員，在創(chuàng)業(yè)方面他們會(huì)冇更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，主要是源于他們?yōu)閰f(xié)會(huì)拉贊助以及找兼職工作。而我們團(tuán)隊(duì)的人員主要是學(xué)生會(huì)成員，有校外聯(lián)和系外聯(lián)的兩位部長(zhǎng)，所以我們?cè)趯?duì)外聯(lián)系方面會(huì)優(yōu)勢(shì)和當(dāng)

8、，再加上在系與校學(xué)生會(huì)的人脈，還冇組成員分布于兩個(gè)院系及兩個(gè)校區(qū)，這也是我們不可忽視的一個(gè)優(yōu)勢(shì)?！慈蹈黝悩I(yè)績(jī)目標(biāo)1.第一