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《淺談素質教育論文新課改素質教育論文綜合素質教育論文素質創(chuàng)新教育論文：德育－素質教育之首》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、注談素質教冇論文新課改素質教冇論文綜介素質教冇論文素質創(chuàng)新教冇論文德育一素質教育之首文章來自中國學術論文網(wǎng)（59168）摘耍：素質教育是一種教育思想，是黨的教育方針的具體體現(xiàn)，素質教育不是以培養(yǎng)學牛的“琴、棋、書、畫”等興趣愛好為主的教育，占首耍地位的應是德育，就此本文試行闡述德育在素質教育中的重要地位。關鍵詞：索質教育；徳育教育；有效途徑。1999年，江澤民總書記在第三次全國教育工作會議上明確指出：“思想政治教育，在各級各類學校都耍擺在重耍地位，任何時候都不能放松和削弱，要說素質，思想政治素質是最重要的素質。不斷增強學生和群眾的愛國主義、集體主義、社會主義
2、思想是素質教育的靈魂”。這一論述，明確告訴我們，徳育在素質教育中居于首要地位，明確徳育的地位具有十分重要的現(xiàn)實指導意義。離開了以“愛國主義、集體主義、社會主義思想”為內(nèi)容之一的徳冇，素質教育就失去了靈魂。認識到這一點，冇利于切實加強學校思想政治教育，全面推進素質教育。1.徳育首位具有客觀性徳育是教育者按一定的社會要求，把一定的政治觀念、思想意識、道徳要求轉化為教育者所期望的政治思想品徳的社會活動，是教療的一個重要組成部分，在教冇過程中發(fā)揮著積極重要的導向，激勵作用。在古今中外歷史上，任何統(tǒng)治階級都要以它的意識形態(tài)去教育和影響學牛，無一不是重視德育工作，無一不
3、是指導德育放在首要地位。重視德育，把德育放在首位己成為各個階級辦教育的重要原則。80年代末，美國、英國等西方國家相繼增加了社會政治學科的教學量，引進了“文明公民概論”、“法制課”等課程，以培養(yǎng)學生個性必要的各種道德品性。在FI本，1988年臨時教育'市議會發(fā)表的教改報告中指出：“能否培養(yǎng)出在道徳情操創(chuàng)造力方面都足以承擔21世紀的口本的年輕一代，將決定未來的命運，當務Z急是要加強學校的道德教育。盡管國外學校在德育內(nèi)容上與我國存在意識形態(tài)上的差別，但是，無一例外的都是把本階級的政治觀念、思想意識、道德規(guī)范轉化為學生的思想，把德育放在極為重要的地位。這是因為“一定
4、階級的政治為維護木階級的利益和統(tǒng)治決定著教育的政治方向和人才索質的規(guī)格”。因此,我國高等學校的社會主義性質決定了要堅持無產(chǎn)階級的，馬克思主義的意識形態(tài)。改革開放的新形勢下則主要是堅持用鄧小平理論武裝大學生的頭腦，指導我們的實際工作。“實施索質教育，就是全面貫徹黨的教育方針，以提高國民索質為根本宗旨，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，造就，有理想、有道德、有文化、有紀律'的徳、智、體、美等全而發(fā)展的補會主義事業(yè)建設者和接班人”。這正是我國社會主義性質在客觀上決定了徳育在素質教育屮的首要地位的體現(xiàn)。2.德育內(nèi)容居素質教育內(nèi)容Z首素質教育包括五個方面的內(nèi)容：思
5、想政治素質、文化素質、業(yè)務素質和心理素質。它們既相互聯(lián)系乂有層次之分。之所以在索質教冇屮明確提出思想政治索質是根木，是最重要的素質，主要是基于思想政治素質在人的綜合素質中的重要性，基于當前形勢下思想政治素質培養(yǎng)（在人才培養(yǎng)中的緊迫性而提出的。徳冇是一種教冇活動，其內(nèi)容是社會性對公民素質要求的載體，它的體系為；徳育理論教育，政治教育），思想教育、品徳教育、勞動教育、審美教育、法紀教育、心理健康教育等。顯然，德育內(nèi)容在素質教育中占冇相當重耍的地位。華中科技大學前校長楊叔子教授指出：“90年代所強調(diào)的素質，其實主耍是德方面的素質，是思想道徳素質，是做人，是愛國”。
6、他在談到徳、智、體的關系時精辟地指出：“有徳無智是庸才，無德有智是害才，有德有智無體是病才”?！坝共拧?、“病才”只害已，而“害才”卻害已又害人，特別是危害社會，危害國家。并進-步指出：“我們現(xiàn)在強調(diào)素質教育。就是為了提高受教育者的素質，特別是忠于社會主義祖國，熱愛中華民族的素質”。德育的最重要內(nèi)容Z—正是“愛國主義、集體主義、社會主義思想”教育，是素質教育的靈魂Z所在。它體現(xiàn)了新形勢下對當代大學生的思想政治素質的棊本要求。愛國主義是人們忠誠、熱愛、報效祖國的一種集情感。思想和意志于一體的社會意識形態(tài)，是調(diào)節(jié)個人與國家民族關系的基本政治、道德規(guī)范，是一個國家、
7、一個民族凝聚人民的重耍思想基礎和強大的精神動力它體現(xiàn)看振興中華的發(fā)奮圖強精神，體現(xiàn)著為祖國繁榮富強而奮斗的堅強意志，體現(xiàn)著對中華民族燦爛文化和悠久歷史的熱愛，體現(xiàn)著對中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)道徳的繼承和弘揚?，F(xiàn)階段侶導的對祖國的忠誠、熱愛，就是要求當代大學生為把我們的祖國建設成為一個富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化強國而奮斗。集體主義是社會主義價值觀和道徳觀的基本原則，它強調(diào)個人利益和集體利益的辯證統(tǒng)一，強調(diào)集體利益高于個人利益。同時也不否定個人利益,提倡以集體利益和個人利益相結合的原則，并促進個人和集體的不斷完善。在此原則下，引導人學生堅持以集體利益和國家利益為重
8、，自覺地把集體利益放在首位，以個人利益服從集體利益為
