資源描述：
《推動性別平等教育》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、推動性別平等教育五大核心內(nèi)涵參考繪本核心內(nèi)涵學習主題【概念】可使用之繪本性別的成長與發(fā)展不同性別身心的異同※灰王子※頑皮公主不出嫁生涯規(guī)劃※花婆婆※生命有多長性別關係與互動分工與合作※朱家故事不同性別的互動※愛織毛線的尼克先生※失落的一角※失落的一角會見大圓滿※愛心樹※我喜歡你※我最討厭你了責任與義務※安娜想鯗一隻狗※佳佳的妹妹不見了核心內(nèi)涵學習主題【概念】可使用之繪本性別角色的學習與突破認識性別角色※威廉的洋娃娃※頑皮公主不出嫁※紅公雞接納與尊重※我的妹聽不見※雲(yún)上的小孩性別偏見與刻板化印象※威廉的
2、洋娃娃※紙袋公主※頑皮公主不出嫁核心內(nèi)涵學習主題【概念】可使用之繪本多元文化社會中的性別平等性別平等的概念※天空在腳下※大姊姊和小妹妹※精采過一生※當乃平遇上乃萍促進性別平等的途徑※丹雅公主※紅公雞※莎麗要去演馬戲※好好照顧我的花多元文化中的兩性處境※養(yǎng)豬王子※阿倫王子歷險記※不是我的錯※誰是蘿蕾特※大箱子※叔公的理髮店※你很快就會長高核心內(nèi)涵學習主題【概念】可使用之繪本性別權益相關議題保護自己避免傷害※怪叔叔危機處裡※潔西卡和大野狼性別權益相關議題※我的爸爸不上班※菲菲生氣了──非常、非常的生氣※大
3、猩猩作者管家琪出版社文經(jīng)出版社有限公司編選向度刻畫積極女性形象，強調(diào)人生的意義在於自我實現(xiàn)故事中的木蘭，箭法高明，武藝精湛，軍中考選結果，木蘭當選騎軍正尉，其他男子反而成為她的下屬。作者有意讓木蘭與其他男性角色做一對比，顛覆一般人對性別產(chǎn)生的刻板印象。與木蘭的自發(fā)性相比，這些軍中同袍反而是礙於「父命難違」，非心甘情願來從軍。 在改寫的故事裡，木蘭的母親也並非一個頭腦簡單，安於現(xiàn)狀的女人。她告訴丈夫贊成木蘭從軍的理由：除了能表現(xiàn)孝心，亦可脫離一般女人既定的命運。如果木蘭留在家裡，注定要成為一個不快樂的女
4、人。相形之下，她寧可木蘭在年輕的時候，為了追求一個希望、一個夢想而死?！痘咎m》由管家琪改寫，和以往故事不同的是，新的文本著重「女性主義」和「個人主義」觀點，強調(diào)女性自覺和自我實現(xiàn)。作者方素珍出版社大千文化出版事業(yè)公司編選向度刻畫積極女性形象〈多多的便當盒〉雖說多多是用來「陪伴」老先生的，有些許「女性是男性的附屬品」之意味，但是老先生的兒子們「都走了」，對男性未嘗不是另一種批判，生男孩真的比生女孩好嗎?〈閻羅王嫁女兒〉有著傳統(tǒng)「女大當嫁」的觀念，可是如玉也被塑造成現(xiàn)代新女性，忠於「自己的」選擇，並勇於
5、追求所愛，皆可見到作者在傳統(tǒng)的性別期待中賦予的新意?！痘液凶訉氊悺酚袃善髌肥敲黠@以女性為主角的，分別是〈多多的便當盒〉和〈閻羅王嫁女兒〉。作者芭芭拉．庫尼著出版社三之三文化事業(yè)股份有限公司編選向度刻畫積極女性形象作者以清淡自然的手法描寫出女性獨立的特質，我們看到艾莉絲變成盧小姐再變成花婆婆，秉持著當初單純的信念，期待自己能一步一步達成夢想，字裡行間中雖然沒有看到她得到任何人的幫助，我想並非作者刻意忽略，而是相信，女性真的可以靠著自己完成夢想。 花婆婆用自己的心力，舞動自己的生命，創(chuàng)造個人的價值，無論
6、是作者自覺或不自覺的想要賦予主角突破傳統(tǒng)刻板形象，她想告訴我們的是，這個故事的主角，可以是花婆婆，也可以是你。作者曼羅．里夫著出版社遠流出版事業(yè)股份有限公司編選向度創(chuàng)新性別敘述模式故事中的主角費迪南，雖然是一隻身形狀大、體魄強健的公牛，與一般人對公牛的想像無異，但其特殊的性情顯然有別於其他好動的同伴，他特別喜歡靜靜地坐在草堆裡或樹蔭下，聞一整天的花香。雖然費迪南的媽媽曾經(jīng)擔心費迪南的特殊性情，會使他受到同伴排擠而孤單，但是她卻試著了解孩子，讓他去做他想做的事。母親這樣的作法實在難能可貴，值得給予肯定。
7、公牛一定得在鬥牛場上橫衝直撞表現(xiàn)勇猛嗎？不一樣的公牛費迪南，打破一般人對性別所產(chǎn)生的刻板印象，提供讀者更為開闊的思維角度。內(nèi)容描述一隻性格異於其他同類的公牛費迪南的故事，顛覆一般人對性別的刻板印象──雄性動物並非一定是陽剛、好鬥的性格。作者安格．富修伯著出版社格林文化事業(yè)股份有限公司編選向度創(chuàng)新性別敘述模式故事分成兩個部分：1.「膽大小老鼠」有一隻嬌小的睡鼠，既聰明又勇敢，盡管森林裡有許多體型比牠大的動物，像黃鼠狼、貓頭鷹或狐貍等，牠一點也不怕！別人雖然很佩服牠的膽量，卻沒有人對牠真正友好，小睡鼠下定
8、決心要到遠方找尋朋友。2.「膽小大巨人」故事中的巨人，卻膽小如鼠，一點點風吹草動都會讓他嚇得四處逃竄。他常常覺得孤單，希望能找到朋友，但是沒有動物敢靠近他。 有一天，都很希望能找到朋友的小睡鼠和大巨人相遇了……這本書，讓我們接納大巨人也有可能是溫柔纖細，小老鼠更可以是勇氣過人的形象吧！其有別於一般的性別敘事模式，在現(xiàn)今倡導性別平等的社會，有其突破的新意。作者夏洛特．佐羅托出版社遠流出版事業(yè)股份有限公司編選向度突破二元性別認同以兒童發(fā)展心理學來看，孩子們經(jīng)
