開展整頓干部教師作風(fēng)活動(dòng)方案

開展整頓干部教師作風(fēng)活動(dòng)方案

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1、開展整頓干部教師作風(fēng)活動(dòng)方案為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆四小全會(huì)精神,提升領(lǐng)導(dǎo)教師素質(zhì),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),使我校辦學(xué)水平達(dá)到一個(gè)新高度,促進(jìn)我校各項(xiàng)工作快速發(fā)展,特制定方案如下:一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和中國特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神,切實(shí)加強(qiáng)干部、教師作風(fēng)建設(shè),規(guī)范教育行為,著力解決思想作風(fēng)和工作作風(fēng)方面存在的突出問題,樹立教師從教良好形象,提升師德水平,推動(dòng)我校教育、教學(xué)工作全面、健康發(fā)展。二、整頓的對(duì)象和重點(diǎn)問題整頓的對(duì)象是我校全體教師,重點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)班子。重點(diǎn)整頓以■F六個(gè)方面的突出問題:1、工作效率低下、辦事

2、拖拉。不能高效率地完成工作任務(wù);對(duì)師生之間、干群之間存在的問題處理不及時(shí),造成工作被動(dòng);對(duì)教育教學(xué)工作抓而不緊,工作不推不動(dòng),不督不辦,師生、群眾意見大。2、工作不敢負(fù)責(zé),敷衍塞責(zé)。不能做到說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效;一些干部、教師工作不敢負(fù)責(zé),不能做到嚴(yán)以白律,混天度日、不研究教育教學(xué)工作,比資歷、擺資格,缺乏進(jìn)取意識(shí),在其位不謀其政,在其崗不盡其責(zé)。3、不能團(tuán)結(jié)協(xié)作,自由散漫。T作中不能做到政令暢通,令行禁止,團(tuán)結(jié)共事。班子不團(tuán)結(jié),渙散無力,搞一言堂;上級(jí)文件傳達(dá)不及吋或走樣,造成教師不懂政策引發(fā)矛盾;對(duì)單位中心工作配合不積極、不主動(dòng),推三靠四;遇事妄加猜測,亂發(fā)議論;遲到早退,工作時(shí)間上

3、網(wǎng)聊天、玩游戲、打麻將、玩撲克。4、工作不能堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際,流于形式。工作中不能求真務(wù)實(shí),心浮氣躁,小成即滿;對(duì)單位實(shí)際情況不了解,迎接檢查臨時(shí)突擊,做表面文章,對(duì)于重點(diǎn)、難點(diǎn)工作抓不到手上,當(dāng)“甩手掌柜”。5、工作小不能學(xué)以致用,因循守舊。工作屮理論脫離實(shí)際,搞本本主義,對(duì)份內(nèi)工作疏于研究,對(duì)解決單位、師生困難不主動(dòng)、不及時(shí),遇到問題繞著走。6、不能做到依法執(zhí)教,目無法紀(jì)。不能規(guī)范辦學(xué),依法治教。個(gè)別單位管理不規(guī)范、不到位,對(duì)教職工放任自流,質(zhì)量長期低下;個(gè)別教師方法簡單,體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生,或受利益驅(qū)使,搞有償家教,頂風(fēng)違紀(jì)。三、整頓的方法步驟與時(shí)間安排第一階段:學(xué)習(xí)討論(11月16

4、日——11月25日)1、我校結(jié)合貫徹十七屆四中全會(huì)精神,制定整頓教師作風(fēng)活動(dòng)方案,扎實(shí)開展部署。2、組織開展集中學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)與交流討論相結(jié)合,要真學(xué)、弄懂,確保取得實(shí)效。第二階段:查找問題(11月26日——12月6日)1、我校領(lǐng)導(dǎo)班了和教師要對(duì)照六個(gè)方面的突岀問題,緊密結(jié)合工作實(shí)際,深入查找自身存在的問題。2、主要領(lǐng)導(dǎo)要組織班了成員,深入研究我校教師自身存在的實(shí)際問題,做到“二查、三不”、即自己主動(dòng)查找、接受領(lǐng)導(dǎo)和同志查找;對(duì)問題不回避、不掩飾、不護(hù)短,努力通過開門納言發(fā)現(xiàn)問題,根源找準(zhǔn)問題,對(duì)查擺的問題,班子和個(gè)人都要主動(dòng)接受,深刻剖析思想根源,查清原因和癥結(jié)所在,形成“主要領(lǐng)導(dǎo)沉下去,

5、所有干部、教師動(dòng)起來”的良好局面。3、我校中層以上干部(含中層)要在民主生活會(huì)上匯報(bào)自查情況,副校級(jí)以上干部將個(gè)人II查報(bào)告于12月6日前上報(bào)教育局整頓干部、教師作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,其他干部、教師的自查報(bào)告交我校存檔。第三階段:整改階段(12月7日——12月20H)1、制定整改方案。領(lǐng)導(dǎo)班子和干部、教師要針對(duì)征求到的意見進(jìn)行自我剖析、查找問題、開展民主評(píng)議,并認(rèn)真整改。整改措施和進(jìn)行整改的情況,要在一定范圍內(nèi)公示,自覺接受監(jiān)督。2、認(rèn)真進(jìn)行整改。針對(duì)我校干部、教師個(gè)人作風(fēng)方面存在的突出問題加以整改,在抓緊抓實(shí)抓出成效上下功夫。3、建章立制。我校要在查找問題、邊整邊改的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善和健

6、全相關(guān)規(guī)章制度,并將整頓干部、教師作風(fēng)活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法以制度的形式確定下來。4、檢查落實(shí)。我校整頓干部、教師作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組將采取定期或不定期對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行督促檢查。五、組織領(lǐng)導(dǎo)

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