堅(jiān)守平凡,做最美教師演講稿

堅(jiān)守平凡,做最美教師演講稿

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1、堅(jiān)守平凡,做最美教師演講稿在平凡中堅(jiān)守尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師、同學(xué):大家好!今天我演講的題目是《在平凡中堅(jiān)守》。沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)、一塊黑板,就是我們揮灑人生的天地。面對(duì)一雙雙迷茫而渴求的眼睛,我們義無反顧的用自己的堅(jiān)守,播散愛的陽光、智慧的甘霖。作為一名普通教師,我們既沒有驚天動(dòng)地的感人故事,也沒有感召世人的豪言壯語,所有的工作概括起來只有兩個(gè)字一一平凡。但平凡絕不意味著平淡,我們正用智慧和汗水譜寫春華秋實(shí)的動(dòng)人篇章。我們選擇了這份職業(yè),就是選擇了在平凡中堅(jiān)守。作為一名關(guān)塘中學(xué)教師,面對(duì)這所連續(xù)多年高

2、考取得優(yōu)異成績,在社會(huì)上滿載聲譽(yù)的學(xué)校,我滿懷雄心壯志。今天,我更是心生敬佩,在那榮譽(yù)的背后是全體關(guān)中老師辛勤的工作和無悔的付出。工作在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)而自強(qiáng)不息的集體里,我每天都被身邊美麗的故事感動(dòng)著。崔**副校長,大學(xué)畢業(yè)后就扎根關(guān)中,與他的愛人李**老師三十年如一日為關(guān)中的發(fā)展默默奉獻(xiàn),關(guān)塘中學(xué)是他們的工作的地方,更是他們的家,關(guān)中幾十年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化,崔校長如數(shù)家珍。清晨,校園內(nèi)亮起的第一束燈光總是來自崔校長辦公室,教室里的燈光陸續(xù)亮起,他又開始了一天的校園巡查工作??王翠*老師,想當(dāng)年豆蔻年華、意氣風(fēng)發(fā)的年輕姑娘,而今早已過了不惑之年。

3、她任教高中三個(gè)班的化學(xué)課,同時(shí)還擔(dān)任著學(xué)校化學(xué)教研組組長和高中班主任工作。寒來暑往,起早貪黑,她沒有哪一次落在年輕班主任的后面。每逢節(jié)日,王老師收到的賀卡留言上,學(xué)生們總是不約而同地稱呼她為“媽媽!”一位剛剛被大學(xué)錄取的學(xué)生,在踏上求學(xué)征程前,給王老師發(fā)來一則短信:“風(fēng)在水上寫詩,云在天空寫詩,燈在書上寫詩,而您,我的媽媽,您在我們的心中寫詩?!本褪沁@樣一份在別人心中寫詩的職業(yè),難道不值得我們堅(jiān)守嗎?陶*銀老師來關(guān)塘中學(xué)才6個(gè)年頭。這6年里,她既是一名教師,也成了一位媽媽。剛接手09級(jí)初一班主任的時(shí)候,為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,她每天天不

4、亮就從市區(qū)出發(fā)到校上早自習(xí),學(xué)生全部離校后才能回家,很少有時(shí)間陪伴不足周歲的兒子。到了初三,學(xué)生開始上晚自習(xí),為便于管理,她直接住在了學(xué)校,一心只想著如何能幫助學(xué)生們?cè)谧詈箨P(guān)頭,更好地沖刺,只到周末才回家。那時(shí),孩子也只有四歲。孩子的奶奶微帶埋怨地告訴她,晚上睡覺的時(shí)候,孩子會(huì)趴在床上,哭著說:“媽媽不要我了!”陶老師強(qiáng)忍心酸,心里暗暗地對(duì)兒子說:“寶貝,對(duì)不起,再給媽媽一點(diǎn)時(shí)間,等哥哥姐姐們都有了一份滿意的答卷,媽媽一定好好陪你!”然而,這樣的機(jī)會(huì)再也沒有了。就在距離學(xué)生們中考不到一個(gè)月的時(shí)候,她的孩子突然病倒了,被醫(yī)生確診為白血病,陶老師

5、不得不離開學(xué)生,陪伴著自己不幸的兒子度過生命中最后一段痛苦的住院生涯。她彷徨過、后悔過,甚至無數(shù)次地質(zhì)問自己:這樣到底值不值?在醫(yī)院陶老師收到了一條條溫暖的短信:"老師,我們一定不會(huì)讓您失望的,您就好好陪著孩子吧!”“老師,您要堅(jiān)強(qiáng),一切都會(huì)好的,我們愛您!”??她釋然了!如今,我們又能看到陶*銀老師帶著陽光般燦爛的笑容走進(jìn)課堂,把自己滿腔的愛播撒給視如己出的學(xué)生們。程付*老師十年前就檢查出肝部腫瘤,做完手術(shù)后,沒有休息多長時(shí)間他就重新回到了熱愛的講臺(tái),一邊教學(xué),一邊負(fù)責(zé)學(xué)校教科室及整個(gè)關(guān)塘片教研工作,工作中精神抖擻,兢兢業(yè)業(yè),絲毫不像生過病

6、的人,有人說:老程啊,這么大年齡了,看你整天像個(gè)陀螺,就不能歇一歇嗎?程老師總是淡淡一笑,繼續(xù)忙著手頭的工作。一直到2016年舊病復(fù)發(fā),才戀戀不舍地放下了他拿了多年的課本,今年9月年僅52歲的程付*老師永遠(yuǎn)離開了我們,留下了他對(duì)教育的深深眷戀,留下了我們對(duì)他的無盡哀思。平凡崗位,平凡人生。沒有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利,沒有顯赫一時(shí)的聲名和榮譽(yù),也沒有悠閑自在的舒適和安逸,只有愛崗敬業(yè)、真誠奉獻(xiàn)的博大情懷。關(guān)中校園里的這些老師正用自己的行動(dòng)詮釋著師德師風(fēng)的內(nèi)涵,也讓我讓我明白了什么是教師,什么是奉獻(xiàn)。我作為一名關(guān)中教師,知足于擁有這份高尚的職業(yè);知

7、足于學(xué)生的愛戴和家長的信任;知足于清新而富有生機(jī)的校園氛圍;知足于人生的平凡,平凡的人生也可點(diǎn)綴紛繁!我選擇在平凡中堅(jiān)守。謝謝!我的演講完畢。篇一:最美教師演講稿最美教師演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!今天我演講的題目是:《如何做一個(gè)有責(zé)任心的好教師》。記得比爾?蓋茨曾經(jīng)說過:''人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心。”責(zé)任心是什么?責(zé)任心是促使一名教師干好工作的動(dòng)力,成為影響教師工作質(zhì)量、效率和成果的最重要因素之一。責(zé)任心是什么?責(zé)任心是我們戰(zhàn)勝工作中諸多困難的強(qiáng)大精神動(dòng)力,它使我們有勇氣排除一切困難,甚至可以把“不可能完成”的任務(wù)出色地完

8、成。我們選擇了教師這一職業(yè),就等于我們選擇了責(zé)任。大家可以想一想,我們教書這一屆學(xué)生未教好,我們還會(huì)盼下一屆學(xué)生,我們還可以重頭再來;而對(duì)于家長,只有一個(gè)孩子,他們

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