盛玉嬌認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告

盛玉嬌認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告

ID:44073876

大?。?57.47 KB

頁數(shù):15頁

時(shí)間:2019-10-18

盛玉嬌認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告_第1頁
盛玉嬌認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告_第2頁
盛玉嬌認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告_第3頁
盛玉嬌認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告_第4頁
盛玉嬌認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告_第5頁
資源描述:

《盛玉嬌認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫

1、合肥學(xué)院學(xué)生認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告合肥學(xué)院電子信息與電氣工程系合肥通得力電氣制造有限公司認(rèn)知實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告系別:電子信息與電氣工程系專業(yè):自動(dòng)化班級:12自動(dòng)化(1)班姓名:學(xué)號:1205031008指導(dǎo)老師:孫強(qiáng)成績:2014年8月28日摘要:31認(rèn)知實(shí)習(xí)冃的和耍求41.1目的41.1.1了解企業(yè)與社會(huì)41.1.2配合口動(dòng)化專業(yè)課程學(xué)習(xí)41.1.3培養(yǎng)能力,提高基木素質(zhì)41.2實(shí)習(xí)要求41.2.1深入一線,參與生產(chǎn)41.2.2遵紀(jì)守法,注意安全42實(shí)習(xí)單位52」公司簡介52.2金業(yè)理念53認(rèn)知實(shí)習(xí)內(nèi)容63」入職培訓(xùn)63.2實(shí)習(xí)內(nèi)容63.2.1我的崗位——分線

2、63.2.2生產(chǎn)線其它崗位介紹74實(shí)習(xí)總結(jié)10致謝:11摘要:這個(gè)暑假,我們合肥學(xué)院自動(dòng)化1班和電子1班一行80多人依照校電子系的規(guī)定與安排來到了合肥通得力電力電氣有限責(zé)任公司進(jìn)行了為期77天的暑期認(rèn)知實(shí)習(xí)。認(rèn)知實(shí)習(xí)是電子信息與電氣工程系電氣信息類本科人才培養(yǎng)方案屮的重要紐成部分,是學(xué)院M用型人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,接他實(shí)際、了解社會(huì)的重要途徑。學(xué)校為了進(jìn)一步加強(qiáng)本科學(xué)生對企業(yè)、社會(huì)的了解與熟悉,用學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)實(shí)踐與用實(shí)踐反思理論學(xué)習(xí),促進(jìn)能力、知識、索養(yǎng)協(xié)調(diào)發(fā)展。其口的在于通過實(shí)習(xí)使學(xué)牛獲得各專業(yè)的感性知識,理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)人知

3、識而;同時(shí)專業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重耍渠道,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解各專業(yè)狀況、了解國情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)牛到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步調(diào)查金業(yè)的能力、初步了解企業(yè)管理的基木方法和技能。這些實(shí)際知識,對我們學(xué)習(xí)示而的課程及分專業(yè)乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞:認(rèn)知實(shí)習(xí)通得力電氣1認(rèn)知實(shí)習(xí)目的和要求1.1目的1.1.1了解企業(yè)與社會(huì)此次實(shí)習(xí)我來到了合肥通得力電氣制造有限公司,通過木次實(shí)習(xí),我切身的了解到了通得力公司的運(yùn)行機(jī)制和管理的全過程。同時(shí)也親身體驗(yàn)空調(diào)電機(jī)的制造過程,主要是定

4、子的加工。也更加深刻的理解了社會(huì)對自動(dòng)化專業(yè)人才要求,增強(qiáng)了學(xué)好本專業(yè)的信心和從事木專業(yè)技術(shù)工作的責(zé)任感和事業(yè)心。1.1.2配合自動(dòng)化專業(yè)課程學(xué)習(xí)我所在的SP定了車間主要是對空調(diào)電機(jī)的核心部分一一定了進(jìn)行加工,主要工序依次有掛線、落線、插紙、磨線、分線、焊錫、定位、挑線、綁線、精整、看外觀,由此一?個(gè)定了加工完成。我的崗位是分線,主要是將黃臘悖穿入定了的出線頭內(nèi),以便后面工序的完成。每一道工序,以及所用到的相關(guān)儀器都是非常專業(yè)的,也是和我們的專業(yè)——自動(dòng)化息息相關(guān)的。1.1.3培養(yǎng)能力,提高基本素質(zhì)本次實(shí)習(xí)總的來說還是比較艱苦的,因?yàn)槲以谧x書的時(shí)候

5、也沒怎么吃過苦,沒有體驗(yàn)過工廠一線的生活。但通過此次實(shí)習(xí),培養(yǎng)了我吃苦耐勞,積極動(dòng)手的能力,并且也訃我對白己所學(xué)的專業(yè)知識有了一定的實(shí)際應(yīng)用。通過認(rèn)知學(xué)院組織的實(shí)習(xí),讓我有機(jī)會(huì)比較廣泛地接觸現(xiàn)場人員,學(xué)習(xí)員工的的優(yōu)秀品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神,樹立勞動(dòng)觀點(diǎn),集體觀點(diǎn)和創(chuàng)業(yè)精神。1.2實(shí)習(xí)要求1.2.1深入一線,參與生產(chǎn)我的崗位是分線,主要是將黃臘管穿入定子的出線頭內(nèi),以便后面工序的完成。學(xué)生實(shí)習(xí),要堅(jiān)持深入基層,不要浮于表而,滿足實(shí)踐一般的介紹。要想方設(shè)法參與第一線的勞動(dòng)和具體的管理工作,通過實(shí)踐了解企業(yè)和社會(huì)。耍與管理人員、技術(shù)人員和一般員工交朋友,以自己的

6、良好索質(zhì)和模范行動(dòng)來取得實(shí)習(xí)單位的信任,為校爭光。1.2.2遵紀(jì)守法,注意安全在實(shí)習(xí)期間要主動(dòng)接受實(shí)習(xí)單位的安全教育,嚴(yán)格遵守安全章程,準(zhǔn)時(shí)上班,不要亂動(dòng)機(jī)器以免發(fā)牛?安全事故,按照公司的制度做事,服從班組長的安排與調(diào)動(dòng)。2實(shí)習(xí)單位2.1公司簡介合肥市通得力電氣制造有限公司是一家專業(yè)從事微電機(jī)及其配件開發(fā)、牛產(chǎn)、銷售和服務(wù)的綜合型制造企業(yè),總部位于廣東珠海,是格力空調(diào)的主要核心電機(jī)供應(yīng)商之一。合肥公司成立于2010年5J],位于國家級經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)——介肥市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)始信路789號,是公司戰(zhàn)略發(fā)展的重要規(guī)劃,總投資人民幣伍仟萬元,員工總?cè)藬?shù)將達(dá)到1

7、500人,年銷售額超6億人民幣。本公司擬在兩年內(nèi)全而完成家用空調(diào)器和商用空調(diào)器電機(jī)領(lǐng)域的布局,達(dá)到年產(chǎn)銷各類電機(jī)1200萬臺。通得力電氣是一家專業(yè)從事微電機(jī)及英配件的開發(fā)、生產(chǎn)、銷售和服務(wù)的綜介型制造企業(yè)。目両企業(yè)擁有兩大生產(chǎn)基地:珠海工廠和合肥工廠,共有2700多名員工,具備年產(chǎn)各類電機(jī)約3000萬臺產(chǎn)能。年產(chǎn)值超過10億人民幣。企業(yè)引入微電機(jī)行業(yè)一流的研發(fā)人才、生產(chǎn)設(shè)備、制造技術(shù)和管理模式,并已成為國際知名家電制造商的微電機(jī)核心供應(yīng)商。公司為全體員工提供公平的競爭環(huán)境和多途徑培訓(xùn)的機(jī)會(huì),公司侶導(dǎo)“以人為本,追求卓越”的企業(yè)文化,奉行“創(chuàng)造價(jià)值,

8、持續(xù)滿意”的企業(yè)精神,帶領(lǐng)全休員工為實(shí)現(xiàn)共同的價(jià)值觀而努力。通得電氣擁有先進(jìn)的電機(jī)車上和試驗(yàn)設(shè)備,從原材料入廠、生產(chǎn)過程到

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。