團(tuán)隊(duì)建設(shè)與創(chuàng)新

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1、1.以卜?不是團(tuán)隊(duì)精神價值的認(rèn)知過程的環(huán)節(jié)的是（單選）A團(tuán)隊(duì)精神的客觀價值BI才I隊(duì)精神的客觀價值的信息傳播C形成對團(tuán)隊(duì)精神的價值的認(rèn)識個人對團(tuán)隊(duì)精神客觀價值的信息進(jìn)行傳播2.以下不屈于團(tuán)隊(duì)決策溝通技巧要點(diǎn)的是（單選）A鼓勵團(tuán)隊(duì)成員高度參與決策過程。對涉及隱私的團(tuán)隊(duì)爭議性問題進(jìn)行公開爭論。C對明顯荒謬的意見不是嘲笑了之，而是認(rèn)真尋找發(fā)生的根源。D時間允許的話，對爭議的問題進(jìn)行充分討論。3.

2、才

3、隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)職能不涉及一下哪一方面的領(lǐng)導(dǎo)活動：（單選）A團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要有團(tuán)隊(duì)發(fā)展的遠(yuǎn)見和設(shè)想B團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要團(tuán)結(jié)和鼓勵成員努力實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)

4、導(dǎo)要帶領(lǐng)成員戰(zhàn)略計(jì)劃D團(tuán)隊(duì)不僅需要強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)，也需要強(qiáng)有力的管理，兩者不可偏廢4.以下不屬于共振思維表現(xiàn)的思維方式是：（單選）A逆向共振B橫向共振C縱向共振交叉共振5.以下屬于發(fā)展團(tuán)隊(duì)信任氣氛的方法的是：（多選）提高團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)能力維護(hù)和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的核心價值觀提高滿足合作伙伴期望的能力D通過關(guān)心人傳遞善意6.以卜?屈于非系統(tǒng)的傾聽渠道的是（）（多選）演講電子郵件體育活動娛樂活動7.有效的訴說取決于三方而的因素：（多選）A談話的情境訴說者傾聽者談話的內(nèi)容8.最常見的臨時角色是會議的角色，工作崗位角色是最持久最穩(wěn)定的角色。（判斷

5、）止確1.有效溝通涉及信息分享、情感分享和道德分享。在信息、情感和道德的任何一個環(huán)節(jié)上都可能出現(xiàn)溝通障礙。（判斷）正確2.建設(shè)團(tuán)隊(duì)必須實(shí)行利益整合原則，即I■辦調(diào)團(tuán)隊(duì)成員個人利益與團(tuán)隊(duì)利益。（判斷）正確11?原則性和靈活性相結(jié)合是管理干部最基本的工作方法。（判斷）正確12.團(tuán)隊(duì)胡質(zhì)的主要內(nèi)容包括團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)能力、團(tuán)隊(duì)規(guī)范和團(tuán)隊(duì)信任氣氛。（填空）13.團(tuán)隊(duì)精神是團(tuán)隊(duì)工作和團(tuán)隊(duì)合作的心理動力，是團(tuán)隊(duì)的心理動力基礎(chǔ)。（填空）14.團(tuán)隊(duì)精神的主要構(gòu)成要索包括成員對團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)核心價值觀的認(rèn)同、為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)的意識、合作的意識以及凝

6、聚力。（填空）15.工作內(nèi)在的核心激勵因素有哪些？（簡答）（1）工作的自主性（2）工作創(chuàng)造性（3）工作挑戰(zhàn)性（4）工作任務(wù)完整性（5）工作技能多樣性（6）工作的意義1.根據(jù)拉爾賓對角色定位，（）是理智的角色（單選）專家B執(zhí)行者C資源調(diào)杳者D團(tuán)隊(duì)工作者2.（）成為團(tuán)隊(duì)坦率溝通的基礎(chǔ)因素。（單選）A理解與信任B理解與公平信任與平等D信任與公平3.（）能使被激勵者獲得較大的心理滿意：（單選）積極激勵B消極激勵C懲罰D什么也不做4.知識經(jīng)濟(jì)時代（）是最重要的（單選）A物質(zhì)資源B組織資源C人力資源高水平的人力資源1.創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)首先要明

7、確哪兒個基本問題：（多選）團(tuán)隊(duì)口標(biāo)團(tuán)隊(duì)類型團(tuán)隊(duì)成員構(gòu)成團(tuán)隊(duì)融合2.對團(tuán)隊(duì)成員融合經(jīng)歷的主要階段及其主要特征說法正確的是（多選）A在分享個人表層信息階段交換、分享個人的態(tài)度、價值觀點(diǎn)在發(fā)現(xiàn)互動關(guān)系不協(xié)調(diào)階段個人暴露出缺點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)彼此不協(xié)調(diào)的情況在重新調(diào)整互動關(guān)系的階段個人自我調(diào)整，團(tuán)隊(duì)采取適當(dāng)方式進(jìn)行干預(yù)穩(wěn)定運(yùn)行的強(qiáng)凝聚力階段I才I隊(duì)形成，凝聚力很強(qiáng)，I才I隊(duì)運(yùn)行穩(wěn)定3.對于體驗(yàn)有兩種形式的說法正確的是：（多選）A模擬情境的體驗(yàn)費(fèi)時不多，容易控制活動過程，是一種幫助人們認(rèn)識和體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)價值的主要手段一種是實(shí)際情境的體驗(yàn)，即在實(shí)際

8、的團(tuán)隊(duì)工作過程中的體驗(yàn)另一種體驗(yàn)發(fā)生在模擬情境中D團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)的實(shí)際情景最常見的形式是團(tuán)隊(duì)游戲訓(xùn)練8?團(tuán)隊(duì)價值包括對工作的價值、對人際關(guān)系的價值和對生理健康的價值。（判斷）正確9.團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)是所在組織系統(tǒng)的戰(zhàn)略目標(biāo)的了目標(biāo)或分目標(biāo)。（判斷）正確10.團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)建設(shè)只能建立在人們相互之間的物質(zhì)利益關(guān)系基礎(chǔ)上（判斷）錯誤11.如果創(chuàng)新的風(fēng)險相對較小，而創(chuàng)新的可能收益相對較大，就應(yīng)該鼓勵有風(fēng)險的創(chuàng)新。（判斷）正確錯誤12.相互信任是團(tuán)隊(duì)合作的心理基礎(chǔ)。（填空）13.團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建階段一般要經(jīng)過五個環(huán)節(jié)：確定團(tuán)隊(duì)口標(biāo)，確定團(tuán)隊(duì)類型，分析

9、團(tuán)隊(duì)角色，配置團(tuán)隊(duì)人員和人員的心理融合。（填空）14.發(fā)展【才I隊(duì)的工作能力可以從組織學(xué)習(xí)型【才I隊(duì)、實(shí)行知識管理和鼓丿勵個人自我發(fā)展等三方面著手。（填空）9.創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)首先要明確的四個基本問題是什么？（簡答）答：首先要明確四個基本問題：（1）團(tuán)隊(duì)目標(biāo)：為什么創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)？（2）團(tuán)隊(duì)類型：創(chuàng)建什么類型的I才I隊(duì)？（3）

10、才

11、隊(duì)成員構(gòu)成：由誰來構(gòu)成團(tuán)隊(duì)（4）

12、才

13、隊(duì)融合:團(tuán)隊(duì)成員關(guān)系能否融洽1.以下哪種配置方式不是團(tuán)隊(duì)人員的配置方式（單選）A指派領(lǐng)導(dǎo)B溝通協(xié)商人事招聘I）口檢考核2.領(lǐng)導(dǎo)人最重要的秉性是（單選）A關(guān)注變化的眼光B設(shè)

14、定組織長遠(yuǎn)的目標(biāo)和保證實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力C激勵他人和創(chuàng)造環(huán)境條件使他人充分發(fā)揮才干以上都是3.（）更多注重中期目標(biāo)和績效（單選）A組織高層組織中層C組織底層D組織基層4.（）是思維的兩個基木屬性（單選）概括性和超前性B流暢性和獨(dú)特性C變通性和超越性D概扌舌性和變通性5.摩托羅拉（中國）電子有限公司的用人標(biāo)準(zhǔn)