資源描述：
《自覺踐行“三嚴三實”,凝聚學(xué)校發(fā)展正能量》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、自覺踐行“三嚴三實”,凝聚學(xué)校發(fā)展正能量導(dǎo)入一、誕生于何時？2014年全國“兩會”期間，習(xí)近平總書記在參加安徽代表團審議時（2014年3月9日下午），專門就加強作風(fēng)建設(shè)發(fā)表重要講話，提出“三嚴三實”要求。二、內(nèi)容內(nèi)涵主耍內(nèi)容嚴以用權(quán)O―做人要實O謀事要實具體的內(nèi)涵是：嚴以修身：就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。嚴以用權(quán)：就是要堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。嚴以律己：就是
2、要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。謀事要實就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高弩遠，不脫離實際。創(chuàng)業(yè)耍實：就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔(dān)當責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。做人要實：就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。三、基本解讀習(xí)總書記提岀的“三嚴三實”，筆者認為，是對作風(fēng)建設(shè)的進一步升華，簡明扼
3、要，切中要害。當下，隨著以反對“四風(fēng)”為重要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動進一步深入，各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。出實策、鼓實勁、辦實事，不圖虛名，不務(wù)虛功，這是一大進步。但我們同時看到，形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡Z風(fēng)，在一些地方并未徹底掃清。少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念動搖，宗旨意識淡薄，精神懈??；貪圖名利，弄虛作假，不務(wù)實效；脫離群眾，脫離實際，不負責(zé)任；鋪張浪費,奢靡享樂,甚至以權(quán)謀私、腐化墮落。具體體現(xiàn)在，調(diào)查研究“坐著火車轉(zhuǎn)，隔著玻璃看。只看門面和窗口，不看后院和角落”;干起工
4、作玩“牛欄關(guān)貓”游戲；平時生活依然被“三小”包圍：建立自己的小圈子，結(jié)交小兄弟，放縱小愛好。在小圈子里，遇事“酒杯一端放寬放寬”，選拔干部“筷子一舉可以可以”。這些問題盡管是老問題，盡管是少數(shù),但依然損害黨在人民群眾屮的形象，損害黨群干群關(guān)系，不僅與我們黨的宗旨格格不入，也是黨性不強、紀律不嚴的體現(xiàn)。當前，我國面臨的形勢依然錯綜復(fù)雜，支撐發(fā)展的要素條件也在發(fā)牛深刻變化，我國經(jīng)濟正處于結(jié)構(gòu)調(diào)整陣痛期、增長速度換描期，到了爬坡過坎的緊要關(guān)口，改革“險灘”等著去涉，“硬骨頭”等著去啃。因此，各級領(lǐng)導(dǎo)班
5、子和領(lǐng)導(dǎo)干部，必須以“三嚴三實”來耍求和對照門己。正如習(xí)總書記指出，嚴以修身，就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，捉升道徳境界，追求高尚情操,自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。天下大事必作于細，古往今來必成于實。任何時候，都要堅信空談?wù)`國，實干興邦。任何時候都要明口“搭一次花架了，就把群眾心傷一回；走一次過場，就與群眾的距離遠一分”。改革只冇進行時，沒冇完成時，只冇真正做到“三嚴三實”，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，作風(fēng)建設(shè)才能不斷取得新成效，其內(nèi)涵才能不斷得以升華。中共中央政治局常委
6、、中央書記處書記劉云山10日上午參加了十二屆全國人大二次會議遼寧代表團審議。劉云山在認真聽取意見后說，習(xí)近平總書記在參加安徽代表團審議時提出的“三嚴、三實”，是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的為官之道和行為準則，為做好新形勢卜?干部工作提供了重要遵循。要引導(dǎo)激勵干部加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，增強宗旨意識，嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己；引導(dǎo)激勵干部樹立正確的政績觀，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實，強化責(zé)任擔(dān)當，創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。四、價值“三嚴三實”專題教育是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，是
7、加強黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措。關(guān)鍵詞：“嚴”“實”正確認識“嚴”嚴是愛護。提岀“嚴”的要求，是為了防止更多人要求不嚴。如果馬馬虎虎、得過且過，不僅干不成事、干不了事，而且可能還會壞事。嚴格八項規(guī)定、堅決反對“四風(fēng)”，從管住教育培訓(xùn)到清退會員卡，從停建新的樓堂館所到節(jié)儉辦節(jié)慶晩會，很多制度都發(fā)揮了“籠子”作用，起到好效果。制度的生命力在執(zhí)行，執(zhí)行的要害在嚴格，不能縮水，更不能放水。嚴格耍求，制度才能產(chǎn)生威力。領(lǐng)導(dǎo)干部只冇身正為范、做出樣子，要求別人才冇底氣、嚴格管理才能服眾。從嚴要求、
8、強化約束，這是十八大以來以習(xí)近平同志為總書記的黨中央管黨治黨的重要理念、治國理政的鮮明特征。對于黨員干部，松是害，嚴是嚴是平安。對口己從嚴要求，是平安生活的保障。領(lǐng)導(dǎo)干部無論謀事還是創(chuàng)業(yè)，行得正，才能走得穩(wěn)。要求嚴，方能干成事。一輩子堂堂正正做人、清清口口做官、干干凈凈做事。若不能以嚴守道、以嚴凝神、以嚴聚氣，放低了境界追求，放寬了用權(quán)邊界，放松了約朿標準，難免就“一篙松勁退千尋”。諸多事實表明，恪盡職守、廉潔奉公并不難，怕的是居官口久，不再嚴字當頭,而生驕氣、惰氣、官氣、暮氣。守得一個嚴字，才
