大班辯論《做大人好還是小孩好》

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1、大班辯論活動《做大人好還是做小孩好》教材分析：在繪本《對換節(jié)》的閱讀中，小朋友提出了自己也想和大人對換的想法，小朋友們對此提出了自己的不同意見，于是引發(fā)了本次論題，論題來源于孩子，能夠與幼兒的生活經(jīng)驗相聯(lián)系，于是開展了本次辯論活動，希望通過辯論這一具有競爭意識的語言表達環(huán)境，在支持與吸引幼兒投入活動的同時，綜合發(fā)展幼兒的思維能力、語言表達能力及培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣?；顒幽繕?biāo)：1.能大膽、清楚表達自己喜歡做大人或做小孩的理由，對辯論活動感興趣。2.初步了解辯論活動中陳述、對比、假設(shè)等常用的辯論方法?；顒訙?zhǔn)備：1.材料準(zhǔn)備:大人孩子的圖片、白紙、記號筆。2

2、.經(jīng)驗準(zhǔn)備:進行過孩子和成人活動的相關(guān)調(diào)查活動?；顒舆^程：一、教師出示“大人”、“大班孩子”的圖片，組織幼兒進行簡單談話，引出將題。師：這里有2張圖片，它們分別代表什么意思？假如我有一根魔法棒，你更喜歡做大人還是做小孩？小結(jié)：小朋友們的觀點不一樣，有的喜歡做大人，有的喜歡做小孩，相信你們一定有自己喜歡的理由。二、創(chuàng)設(shè)辯論環(huán)境，引導(dǎo)幼兒了解辯論的基本含義，激發(fā)幼兒想說的欲望。（一）出示字卡“辯論”，引導(dǎo)幼兒討論：什么是辯論？師：現(xiàn)在，我們就來進行一項非常有趣的活動一一辯論。誰知道，什么是辯論？（幼兒自由討論）小結(jié)：辯論就是爭論。大家有兩種不一樣的觀點，每個

3、人都來說出自己的理由，最重要的是要說服對方，這樣就是辯論。（二）請幼兒根據(jù)自己的意愿進行選擇，分為大人隊、孩子隊兩組，教師根據(jù)情況加以調(diào)整。1.進行第一場辯論：輪流發(fā)言，述自己最想說的理由。小結(jié)：你們都說出了自己喜歡做大人或者做小孩的理由，表現(xiàn)得非常自信，而且說得很清楚。2.進行第二場辯論：舉手發(fā)言，說出更多不一樣的理由。（1）鼓勵幼兒相互交流，說說自己不一樣的理由。師：除了剛才說過的理由，還有沒有其他的理由來證明你的觀點呢？現(xiàn)在給大家一分鐘的時間，先和你旁邊的小朋友互相說一說。（2）鼓勵幼兒舉手說出更多的理由，并對幼兒的現(xiàn)場官語及時梳理、反饋，提升官語

4、的質(zhì)量；提示幼兒道守“舉手發(fā)言、安靜傾聽”的辯論規(guī)則。3.現(xiàn)在進入辯論的第二個環(huán)節(jié)：舉手發(fā)言。我是主持人，想發(fā)言的小朋友們請積極舉手，看誰能說出更多的、不一樣的理由來。小結(jié)：在舉手發(fā)言中，小朋友們說出了更多的、不一樣的理由，而且用到了一些小方法來和對方辯論，非常棒。4.進行第三場辯論：自由論，根據(jù)對方的觀點進行反駁。（1）討論什么是自由論。師：自由辯論是怎樣的辯論？怎樣才能說服對方呢？（幼兒討論）小結(jié)：自由辯論的時侯要仔細(xì)聽聽對方說的是什么，他的理由有沒有道理，如果沒有道理就抓住這個理由說服他，這是一個好辦法；如果你的理由很充分、非常有道理，也可以說服對

5、方，這也是一個好辦法。（2）幼兒自由論。教師重點鼓勵、引導(dǎo)幼兒關(guān)注對方的觀點并進行反駁，并通過解決自由辯論中出現(xiàn)的矛盾沖突，建立有序搶答的規(guī)則。三、從闡述觀點、遵守規(guī)則兩方面給予積極評價。（一）總結(jié)辯論的規(guī)則師：你們第一次舉行這樣的活動，表現(xiàn)都很棒。哪里棒？第一，你們都想說，而且都很勇敢地說，就像剛才某小朋友一樣，大家都能清楚地說出自己的想法，這是老師最希望看到的。第二，你們都能遵守辯論規(guī)則，知道看著對方，知道輪流、舉手發(fā)言；自由辯論的時候，一個站起來，其他的小朋友都不講話，這樣辯論活動非常有秩序，每個人說的話都能聽清楚。（二）提升幼兒論中使用的策略方法

6、。師：你們在辯論的時候用到了很多小方法，比如一開始的時候，有的小朋友說“我喜歡做大人，因為大人可以玩手機”，說得非常清楚、完整，這就是一種方法，（出示字卡“陳述”）叫做“陳述”。還有一種方法，大家在說的時候，用到了“如果”這個詞，“如果做大人的話就…”“如果做小孩的話就……”這也是一種方法，（出示字卡“假設(shè)”）叫做假設(shè)。還有的小朋友用到了第三種方法：“大人可以玩手機，小孩不能玩手機”，把大人和小孩比一比，（出示字卡“對比”）這種方法就叫對比。小結(jié)：你們今天用到了這么多的辯論方法，自己都不知道吧？以后繼續(xù)論，我們還會了解更多的方法。有了這些方法，你們就很容

7、易說服對方了，因為用這些方法說出來的話非常有力量，讓對方無話可說。那時候，你們就會成為辯論家了，大家想辯過你就太難了。