沙漠化的防治

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1、人教版高中地理必修3第二章“第一節(jié)荒漠化的防治”教案學(xué)校：嘉應(yīng)學(xué)院年級及班級：1201班授課教師：吳小茹授課時間：第十二周星期二第1節(jié)上課題目：普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書地理3必修人民教育岀版社2009年4月第3版第二章區(qū)威生態(tài)環(huán)境建設(shè)第一節(jié)荒漠化的防治P16【教學(xué)目標(biāo)】1?知識與技能(1)通過對荒漠化過程的感性認(rèn)識，理解荒漠化的概念。(2)結(jié)合相關(guān)圖表，總結(jié)出西北地區(qū)干旱的原因，增強(qiáng)學(xué)生的讀圖能力，提高文字與圖表的轉(zhuǎn)換能力。(3)通過對西北地區(qū)的綜合分析，歸納出土地荒漠化形成的口然原因、人為原因。2.過程與方法(1)在對西北荒漠化內(nèi)容的學(xué)習(xí)中，通過對荒漠化成因的分析過

2、程中，掌握解決地理問題的綜合分析方法。(2)通過本節(jié)學(xué)習(xí)，形成分析區(qū)域環(huán)境問題的一般思路和方法，學(xué)會把相關(guān)的知識遷移運用到相似的案例中。3?情感態(tài)度與價值觀認(rèn)識我國西北荒漠化的嚴(yán)重性，樹立防治荒漠化的觀念，建立人地協(xié)調(diào)的區(qū)威可持續(xù)發(fā)展觀?！窘虒W(xué)重點】以西北地區(qū)為例，分析土地荒漠化的成因?！窘虒W(xué)難點】分析土地荒漠化的成因。【課型】綜合課【教學(xué)方法】讀圖分析法、小組討論法、講授法【教具】小黑板【教學(xué)課時】45分鐘【教學(xué)過程】一、組織教學(xué)(1分鐘)二、引入新課(5分鐘)［教師講述］上一章，我們學(xué)習(xí)了地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展，而區(qū)域發(fā)展會對生態(tài)環(huán)境施加壓力，從而產(chǎn)生影響區(qū)域發(fā)展的環(huán)境

3、問題，為了讓區(qū)域更好地發(fā)展，我們必須認(rèn)識和綜合治理這些環(huán)境問題。那么這節(jié)課開始我們來學(xué)習(xí)第二章區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)，在本章中分別以我國西北地區(qū)的荒漠化防治、亞馬孫熱帶用林的保護(hù)為例，接卜?來我們來學(xué)習(xí)第二章第一節(jié)荒漠化的防治，請同學(xué)們翻開課本第16頁，閱讀第一、第二段的內(nèi)容。［板書］第二章區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)第一節(jié)荒漠化的防治——以我國西北地區(qū)為例引用新聞：［教師講述］4月15口，我國西北一帶出現(xiàn)了大范圍強(qiáng)沙塵暴天氣，還波及我們的首都北京，8分鐘之內(nèi)就吞沒了北京CBD,這次大范圍沙塵暴是近13年來北京遭遇的最強(qiáng)沙塵天氣。［教師提問］那同學(xué)們知道為什么西北地區(qū)有那么多的沙塵嗎？［

4、學(xué)生回答］略［教師講述］好，到底是不是呢？我們就帶著這個問題一起來學(xué)習(xí)新內(nèi)容土地荒漠化，看看學(xué)完這個內(nèi)容能不能解答這個問題。［教師提問］那究競什么是土地荒漠化呢？請同學(xué)們找出土地荒漠化的概念并總結(jié)出關(guān)鍵詞。［板書］一、概念三、講授新課（30分鐘）［教師提問］什么叫荒漠化呢？［學(xué)生回答］發(fā)生在干旱、半干旱地區(qū)及一些半濕潤地區(qū)的這種土地退化。它是氣候變異等自然因索與人類過度的經(jīng)濟(jì)活動相互作用的產(chǎn)物，主要表現(xiàn)在耕地退化、草地退化、林地退化而引起的土地沙漠化、石質(zhì)荒漠化和次生鹽漬化。［教師講述］解讀概念，土地荒漠化發(fā)生區(qū)域：干旱區(qū)、半干旱區(qū)、半濕潤區(qū)。土地退化，就是指由于使用土

5、地不當(dāng)或其他因素，所導(dǎo)致的耕地、草原和森林等資源的生產(chǎn)能力下降，嚴(yán)重的土地退化，可使土地完全喪失生產(chǎn)能力，這是它的實質(zhì)?；哪某梢騼幼匀灰蛩骱腿藶橐蛩?，是二者相互作用的產(chǎn)物。表現(xiàn)：土地沙漠化、石質(zhì)荒漠化、次生鹽漬化。同學(xué)們耍注意了，土地沙漠化不等同于土地荒漠化，它只是土地荒漠化的表現(xiàn)形式之一。［承轉(zhuǎn)］荒漠化已成為當(dāng)今全球最為嚴(yán)重的生態(tài)環(huán)境問題之一，全球多個國家和地區(qū)受到荒漠化的威脅，屮國也不例外，其屮西北地區(qū)是我國風(fēng)沙危害和荒漠化問題最突出的地區(qū)。那為什么我國西北地區(qū)的荒漠化那么嚴(yán)重呢？在解答這個問題Z前，我們要先了解西北地區(qū)的基木概況，請同學(xué)們結(jié)合圖2.1閱讀課木第

6、三、第四段，找岀西北地區(qū)的范圍、位置、地形。［板書］二、自然因素（一）干旱為主的自然特征1.位置2.地形［版圖］屮國輪廓圖［教師講述］好，請同學(xué)們看上黑板，這是一幅屮國輪廓圖，這條彩色的線是西北地區(qū)的自然界線，那這條自然界線上冇哪些主要的地形呢？冇哪位同學(xué)來幫老師找出來？冇請某同學(xué)，其他同學(xué)也可以試著在本子上畫出來。［教師講述］我們一起來看看這位同學(xué)畫得對不對（略）。也就是說，西北地區(qū)位于大興安嶺以西，昆侖山一阿爾金山一占長城一線以北。好，我們再來看一下西北地區(qū)包括了哪些行政區(qū)？（引導(dǎo)學(xué)生一起找出來）［學(xué)生回答］包括新疆、寧夏、甘肅北部和內(nèi)蒙占大部分。［教師講述］西北地

7、區(qū)還位于年平均降水量400mm以下的范圍內(nèi)（在中國輪廓圖上畫出這條分界線），也就是說西北地區(qū)的年平均降水量是在400mm以下的。［教師提問］我們了解了西北地區(qū)的范圍，那西北地區(qū)的海陸位置是怎樣的呢？［學(xué)生回答］位于亞歐大陸的中部，即深居內(nèi)陸，遠(yuǎn)離海洋。［教師提問］我們再來看一下西北地區(qū)有哪些主要的地形區(qū)？（引導(dǎo)學(xué)生一起找出來）［教師講述］以賀蘭山為東西部的分界線，賀蘭山以東是以遼闊的內(nèi)蒙古高原為主，賀蘭山以西，從北往南主要地形區(qū)有阿爾泰山、準(zhǔn)嶋爾盆地、天山、塔里木盆地、昆侖山，即三山夾兩盆，所以可以得岀賀蘭山以西是以高大的山系和巨大的內(nèi)陸