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《業(yè)績突出教師材料》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、XX學(xué)校上報(bào)業(yè)績突出教師材料xxx同志是我校一名數(shù)學(xué)高級(jí)教師，人專文化，他忠誠黨的教育事業(yè),在18年的從教工作中，時(shí)時(shí)以-個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上做擊了不平凡的業(yè)績。深受學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在我校乃至全區(qū)樹立了…面旗幟，起骨干帶頭作用，是我校優(yōu)秀教師的代表。-、他是八名思想進(jìn)步的教師XXX同志在師德上首先嚴(yán)格要求口己，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)“二個(gè)代表”重要思想和胡錦濤總書記關(guān)于“社會(huì)主義榮辱觀”的重要論述。與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人
2、師表，熱愛學(xué)生尊重學(xué)生。為了提高自己的思想覺悟，他認(rèn)真學(xué)習(xí)《新時(shí)期師德修養(yǎng)》并認(rèn)真做好筆記，按標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，時(shí)時(shí)做到“教書育人，言傳身教”以自己的人格去感染學(xué)生。工作中他積極、主動(dòng)、勤懇，責(zé)任心強(qiáng)，樂于接受學(xué)校和上級(jí)主管部門布置的各項(xiàng)工作，任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快地提高。二、他是一個(gè)能適應(yīng)信息時(shí)代的教師“教育就是一群并不完美的人，和另一群更不完美的人，一起走向完美的過程。"他循著起步一探索一曙光一困惑一動(dòng)搖一頓悟一實(shí)踐一新路的足跡，相信學(xué)生、解放學(xué)生、利
3、用學(xué)生、發(fā)展學(xué)生。堅(jiān)守課堂教學(xué)模式改革，積極探索小學(xué)中高年級(jí)自主高效動(dòng)感循環(huán)的課堂教學(xué)模式。當(dāng)前，以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式，計(jì)算機(jī)作為信息時(shí)代的載體在素質(zhì)教育中占據(jù)了重要的地位。如今人們已不滿足于用粉筆來教學(xué)了，而是把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)…步向課堂教學(xué)延伸，因此，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)成了當(dāng)今教師的必修課程。XXX老師憑著對教育事業(yè)的一腔熱情，克服重重困難，向現(xiàn)代教學(xué)理論尋索，向成功的先輩學(xué)習(xí)，進(jìn)行深刻的自我反思，從對計(jì)算機(jī)一無所知到現(xiàn)在的運(yùn)用自如。在學(xué)校擠出課間、課外
4、時(shí)間到電腦室向計(jì)算機(jī)老師虛心學(xué)習(xí)，購買有關(guān)資料自學(xué)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一段的不懈努力他不但掌握了計(jì)算機(jī)技術(shù)，而且還能用Powerpint制作課件，用FLash制作簡單的動(dòng)畫，服務(wù)于自己的教學(xué)。他所做的課件《圓柱的體積》、《面積和面積單位》等等上傳到學(xué)校資源共享。他并不滿足現(xiàn)狀,為使自己能夠更加熟練地掌握計(jì)算機(jī)多媒體知識(shí)，達(dá)到游刃有余，自己從工作中擠出時(shí)間參加了“Excel精英學(xué)習(xí)網(wǎng)”的教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)使他的計(jì)算機(jī)水平又上升了一個(gè)高度，現(xiàn)在他不僅能夠?qū)⒊Ｓ密浖?yīng)用到教學(xué)中，還能進(jìn)行Excel,Powerpint和D
5、OC的編程，設(shè)計(jì)軟件。為了提高自己，也為了帶動(dòng)別人，XXX同志除認(rèn)真幫助其他教師運(yùn)用多媒體外，還個(gè)別指導(dǎo)如何在網(wǎng)絡(luò)上獲取教育資源，無私地把自己的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)傳授給其他教師。無論工作條件多么艱苦，學(xué)校哪里最需要他，就到哪里，隨著我區(qū)“兩基國檢”的臨近，國檢工作已擺在開發(fā)區(qū)“兩基辦”的首要工作日程上來，XXX同志接受學(xué)校的臨時(shí)委派，主抓“兩基國檢”工作，面對以往人工統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤較多的實(shí)際情況，帶著數(shù)學(xué)學(xué)科的幾個(gè)老師,利用數(shù)學(xué)學(xué)科的知識(shí)理論，把表冊間的邏輯關(guān)系理順，由他個(gè)人開發(fā)設(shè)計(jì)出-套《兩基表冊自動(dòng)化系統(tǒng)》的軟件，并于2006年11
6、月在安順市第五中學(xué)經(jīng)開發(fā)區(qū)教育局推介并培訓(xùn)后在西秀區(qū)和開發(fā)區(qū)推廣運(yùn)用，為“兩基”“兩基”攻堅(jiān)工作失進(jìn)集體安0韋人民a六篦十二二00工作做出突出貢獻(xiàn)。在省、市、區(qū)上級(jí)督導(dǎo)檢查中，多次受到點(diǎn)名表揚(yáng),所帶領(lǐng)的XX學(xué)?！皟苫眻F(tuán)隊(duì)在2006年12月被安順市人民政府評(píng)為“市級(jí)先進(jìn)集體”?？俍,該同志在教育教學(xué)中，不斷努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐和完善新課程理論，吸收先進(jìn)的教學(xué)方法，注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自己理論水平和業(yè)務(wù)能力。隨時(shí)記錄自己工作中的體會(huì)，寫教學(xué)反思、教學(xué)口記、教育敘事等。干什么工作就研究什么，不斷完善創(chuàng)新高效匚作方式，成為學(xué)校教學(xué)和管
7、理的優(yōu)秀人才，該教師不僅業(yè)績突出、而且在同行中有一定知名度和影響力。開發(fā)區(qū)宋旗學(xué)校2011年4月8FI業(yè)績突出教師材料開發(fā)區(qū)宋旗學(xué)校2011年4月8口
