2011年陜西省中考化學(xué)試題及答案

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1、2011年陜西省中考化學(xué)試卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12O-16Cl-35.5Ca-409．某同學(xué)做氧化銅與稀硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，操作示意圖如下，其中操作有錯(cuò)誤的是【】10．下列物質(zhì)的用途利用了其物理性質(zhì)的是【】A.生活中用鑲有金剛石的玻璃刀裁劃玻璃B.農(nóng)業(yè)上常用熟石灰改良酸性土壤C.工業(yè)上常用一氧化碳作還原劑冶煉金屬D.化工生產(chǎn)中以煤為原料制取甲醇(CH3OH)11．四位同學(xué)在一起討論某種物質(zhì)，請(qǐng)根據(jù)他們的討論判斷該物質(zhì)是【】12．隨著日本福島核電站放射性碘泄漏，碘這種元素被人們所認(rèn)知。下圖是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法錯(cuò)誤

2、的是【】A.碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53B.碘原子核外共有53個(gè)電子，最外層有7個(gè)電子C．碘元素屬于非金屬元素，碘原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子D.碘鹽中含有碘酸鉀(KIO3)，KIO3中碘元素的化合價(jià)為-1價(jià)13．某反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列說法正確的是【】A.圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的B.圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)中,甲、丙屬于氧化物C.該反應(yīng)前后分子種類、原子種類均沒有改變D.圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)既有單質(zhì)又有化合物14．節(jié)能減排、低碳出行是我們倡導(dǎo)的生活方式，“低碳”指的是盡量減少二氧化碳的排放。下列有關(guān)二氧化碳的說法正確的是【】A

3、.二氧化碳通人紫色石蕊溶液，溶液變?yōu)榧t色，說明二氧化碳具有酸性B.二氧化碳的過度排放會(huì)加劇溫室效應(yīng)，因此應(yīng)禁止使用化石燃料C.二氧化碳和一氧化碳的組成元素相同，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化D.進(jìn)入久未開啟的菜窖之前，必須做燈火試驗(yàn)，是因?yàn)槎趸加卸?5．下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)、區(qū)分、分離、提純所用的試劑或方法錯(cuò)誤的是【】選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃迷噭┗蚍椒ˋ檢驗(yàn)NH4NO3溶液和K2SO4溶液NaOH溶液或Ba(NO3)2溶液B除去生石灰中含有雜質(zhì)石灰石水或稀鹽酸C從H2O2溶液制氧氣的殘余物中分離出MnO2過濾或蒸發(fā)D區(qū)分失去標(biāo)簽的濃硫酸和稀硫酸水或小木條二、填空及簡答題(共5小題

4、。計(jì)19分)16．(每空l分，共3分)Ⅰ、Ⅱ兩小題只選做一題，如果兩題全做。只按Ⅰ題計(jì)分。Ⅰ．清新的空氣、潔凈的飲用水、均衡的營養(yǎng)都與人體健康息息相關(guān)。（1）清新的空氣屬于(選填“純凈物”或“混合物”)。（2）潔凈的飲用水經(jīng)過了凈化，在凈化水過程中常用吸附色素和異味。（3）均衡的營養(yǎng)需要合理膳食。食品中的有機(jī)營養(yǎng)素有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素，食用水果蔬菜為人體補(bǔ)充的主要有機(jī)營養(yǎng)素是。Ⅱ．食品的安全、糧食的生產(chǎn)是全國人民關(guān)注的大事。（1）不法商販用硫燃燒產(chǎn)生的二氧化硫熏蒸饅頭、生姜等，該過程發(fā)生了(選填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。（2）農(nóng)作物生長對(duì)土壤酸堿度有一定的

5、要求，常用測定土壤的酸堿度。（3）合理施用化肥可增加糧食產(chǎn)量，常用的化肥有K2SO4、CO(NH2)2、Ca(H2PO4)2等，其中屬于氮肥的是。17．(共3分)秦始皇陵銅車馬、青銅仙鶴、樹下仕女圖等10件頂級(jí)國寶，聚首“2011西安世園會(huì)”。（1）秦始皇陵銅車馬出土?xí)r表面有一些銅銹，銅銹主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]。銅生銹除了與氧氣和水有關(guān)外，從堿式碳酸銅的化學(xué)式推知還與空氣中的有關(guān)。（2）青銅仙鶴的主要成分是銅合金。一般來說，合金與組成它的純金屬相比，其性能會(huì)發(fā)生改變，改變之一是。（3）樹下仕女圖的主要材料含有天然纖維，除天然纖維外，現(xiàn)代人們還使

6、用合成纖維。鑒別天然纖維與合成纖維常用的化學(xué)方法是法。18．(共4分)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的兩種裝置，請(qǐng)回答下列問題。（1）寫出甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。（2）乙裝置收集氧氣時(shí)需要用帶火星的木條來驗(yàn)滿，這是利用了氧氣的性。甲、乙兩種制取氧氣的方法相比，乙方法的優(yōu)點(diǎn)是。19．(4分)下表是KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度，請(qǐng)回答下列問題。（1）分析表中數(shù)據(jù)，歸納出KNO3的溶解度隨溫度變化的規(guī)律。（2）20℃時(shí)，在裝有5gKNO3晶體的試管中，加入10g水并充分振蕩，此時(shí)所得溶液為(選填“飽和”或“不飽和”)溶液。再將該試管放入盛有熱水的燒杯中，使試管內(nèi)溶液溫度升至60

7、℃，此時(shí)試管內(nèi)的溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為。（3）配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的KNO3溶液時(shí)，溶解過程所需要的儀器有。20．(5分)下圖中的幾種物質(zhì)是常見的鹽，請(qǐng)回答下列問題。（1）在碳酸鈉溶液中滴入氯化鈣溶液，現(xiàn)象是。（2）碳酸鈣、碳酸鈉均能與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2，是因?yàn)樘妓徕}、碳酸鈉中均含有(寫離子符號(hào))。（3）硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為；硫酸銅溶液與氯化鈉溶液不能反應(yīng)，其理由是。三、實(shí)驗(yàn)及探究題(共2小題。計(jì)l2分)21．(5分)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，下面是初中化學(xué)中幾個(gè)重要的對(duì)比實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)1中，觀察到銅片