扎根農(nóng)村先進 事跡

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1、扎根農(nóng)村，愛校如家李園同志，大學本科學歷，小學二級教師，自2011年參加工作以來，一直擔任小學語文教學工作，他忠誠于教育事業(yè)，始終以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，師德高尚，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，成績卓著，深受學生的愛戴、家長的歡迎，在小學語文教學中，她努力探索教育的新途徑，實施創(chuàng)新教育，擔任語文教研組長，帶領(lǐng)老師們積極投身教學研究中，在教師中樹立了榜樣，其事跡主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一、認真學習、提高認識作為一名教師，她深知學習是終身的事，只有不斷學習才能在思想上與時俱進、在業(yè)務上強人一籌，才能做一名合格的人民教師。從教以來，她認真學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學發(fā)展

2、觀等重要思想，在三尺講臺上，認真執(zhí)行黨的教育、方針、政策，嚴格按照黨的政策教書育人，全心全意做好本職工作。無論學校安排任何崗位和工作都無怨無悔，并都以高度的事業(yè)心和責任感全身心地投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為已任，志存高遠、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責。二、積極鉆研，提高修養(yǎng)　　作為一名合格的教師，必須樹立終身學習的理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。為此，她不斷加強學習，不斷更新教育教學觀念，樹立現(xiàn)代教育觀、教師觀、學生觀、課程觀、人才觀。經(jīng)常參加各級組織的教研活動，積

3、極參加聽評課活動，深入研究教學方法，以飽滿的熱情走進新課程、踐行新課改，專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平不斷提高，教學實績?nèi)找嫱怀?。三、嚴于律己，做學生的表率“教師是人類靈魂的工程師”這句話告訴我們，作為一名人民教師不僅要教書，更重要的是育人。育人者必須先行為人師表，處處做學生的表率。教師的言行對學生的思想，行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行對學生來說具有示范性。所以教師要模范履行師德規(guī)范，以身作則，為人師表，以良好的師德贏得學生的尊重和信賴，以自己高尚的人格和品德去教育，影響學生。四、關(guān)愛每一個學生沒有愛就沒有教育，在工作中，她力求做到“嚴慈結(jié)合”，切切實實用一顆樸實的愛心去愛每一位學生

4、。在每一節(jié)課上，她都會以一顆飽滿的愛心去教育學生，用愛去感化學生，讓學生時刻體會到老師的關(guān)愛。下課后，跟學生玩在一起，和他們交流思想，了解每一位學生的需求，盡力為學生排憂解難，使學生能無憂無慮全身心投入到學習中去。一份耕耘，一分收獲，六年來的教學生涯，使她真切地感受到教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。展望未來，她將以強烈的責任感，用自己的生命，努力實現(xiàn)自己的理想，播種希望，為了每一個孩子的健康成長，用青春抒寫生命的樂章。