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1、材料作文一百題根據(jù)下述材料，按要求作文牽掛是思念，有如高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長的繩線；牽掛是多方而的，比如（1）牽掛是對親人的思念；（2）牽掛是對友人的情懷；（3）牽掛能催人奮發(fā)向上。請以“牽掛”為題，選擇上述材料某一方面的內(nèi)容；選擇除詩歌以外的某一?種體裁，寫一篇不少于800字的文章。一滴水在宇宙屮只不過是一個微小的點，可是它卻能反映出整個太陽。這就意味著整個太陽被“壓縮”進(jìn)一個水滴Z中。于是，當(dāng)我們面對清晨綠葉上的串串露珠時，仿佛看到無數(shù)的太陽在微風(fēng)中舞蹈；當(dāng)我們凝視到秋潭般碧澈的眼睛吋，似乎看到了一個奧妙
2、無窮的宇宙。要求：（1）根據(jù)以上材料寫一篇文章。內(nèi)容、題材不限，只要合悄合理。（2）題冃自擬（3）除詩歌外，其它文體不限（4）不少于800字。據(jù)報載，一位國際象棋特級大師，在經(jīng)過「豐年的精心準(zhǔn)備后，和電腦進(jìn)行了一場比賽。結(jié)果大師輸給了電腦。于是，人們開始憂慮，電腦今后是不是將取代人腦？據(jù)此材料寫一篇作文。自擬題目，文體不限（詩歌除外），不少于800字。四親情，是人類感情屮崇高溫馨的部分，因此歷來是文學(xué)作品（也包括學(xué)生習(xí)作）的永恒丄題。請你寫一篇表現(xiàn)親情的文帝（除詩歌、劇本外，其余文體不限），題冃自擬，800
3、字以上。五閱讀下面材料，按要求作文?！吧窆P馬良”是一個膾炙人口的神話故事。馬良口幼勤奮好學(xué)，但家境貧寒，買不起紙筆。他用樹枝畫曲的刻苦精神感動了神仙。神仙給了他一枝神筆，馬良用這枝神筆畫什么就有什么，為老百姓做了許多好事。后來這枝神筆被貪婪的皇帝搶走了?；实勰弥@枝社筆卻是畫—樣，就多了一樣少口己作品的東西。請以“假如我有一枝社筆”為作文范圍，寫一篇文章。要求：（1）寫作時可以大膽想象，內(nèi)容只要與“假如我有-?枝神筆”有關(guān)就符合要求，具體的角度和寫法也可以多種多樣，比如編故事，發(fā)表見解，展望前景，等等。（2
4、）自擬題目，（3）除詩歌外，其他文體不限。（4）不少于800字。六漫想要求：（1）在橫線上填補完整你作文的標(biāo)題（2）除詩歌外文體不限（3）不少于800字［提示］寫本文要注意三點。（1）所填的詞語例如“時間”“水”“二
5、一世紀(jì)”“燈”“圓”等，無論是什么樣的概念，都必須是你寫作的中心，聯(lián)結(jié)全文的紐帶，必須有儲備，可駕馭。（2）馳騁千里的想彖也應(yīng)有清晰的順序，或時間順序，或邏輯事理順序，或兼而有Z等。（3）行文要注意虛與實，放與收的合理安排。七將“我發(fā)現(xiàn)”補充完整，然后以此為題寫一篇文章。要求：1、思想健康，內(nèi)
6、容具體，力求有創(chuàng)意2、除詩歌、劇本外，文休不限3、不少于800字閱讀下面材料根據(jù)要求作文這是一片起伏的灌木從生的原野，灌木上結(jié)著鮮紅的大小不一的漿果。有一天，三個年輕人從這走過，被這繁星般美麗的漿果吸引住了。他們約定，從小路的起點到終點，每人摘一枚漿果，看誰摘取的最大。當(dāng)然，每人只能有一次采摘的機會，而且只能一直朝前走，不能走回頭路。假如你是其中的一個年輕人，你怎樣摘到一顆較大的漿果？這一段路途的經(jīng)歷刈?你的人生有什么啟示？請以此為范圍寫一篇文章。［注意］（1）題目自擬（2）文體和寫法不限（3）不少于800
7、字九人在這個世界上總離不開風(fēng)雨雷電。你可能冇關(guān)于風(fēng)雨雷電的事悄；面對風(fēng)雨雷電，你可能有所感受，有所領(lǐng)悟。請以“我和風(fēng)雨雷電”為話題寫一篇作文。要求；（1）作文內(nèi)容與“風(fēng)雨雷電”中的一項或兒項冇關(guān)都行（2）文體不限（3）不少于800字十有人說；“有兩種東西，一旦失去才知道可貴；一是青春，一是健康?！逼鋵崳ズ蟛胖揽少F的又何止于此。請以“火去后才知道可貴”為題寫一篇不少于700字的文章，文體不限。如果這世間真的有輪回，那么，你將選擇怎樣的一個新的生命？是一只盤旋的鷹，一條快樂的魚，一只輕盈的蝴蝶述是仍IH做
8、一回現(xiàn)在的你？請展開聯(lián)想，自擬題目，不少于800字十二《與的對話》要求；1、空白處可任意填寫。如；時間、歷史、未來、環(huán)保、人口、科學(xué)、自然，還可填奶奶、媽媽、老師、同學(xué)，還可填風(fēng)、雨、沙塵暴，還填三毛、余秋雨、魯迅、司馬遷、杜甫等這道作文題給予考生的思維空間是十分廣闊的。可以寫人敘事，也可以寄語抒情，但更重要的是與時代結(jié)合起來，打破了時空的界限，學(xué)?？山?jīng)縱橫馳騁，遨游古今。十三有人說當(dāng)代中學(xué)綸常是才盾的。一方而帶著個性化的臉頰，他們開始認(rèn)識到自我，自信“我就是我”；另一方面，在繽紛炫目，而且必須面對的生活面
9、前，他們冇時也迷茫，常常會問；“誰能告訴我我是誰？”靖結(jié)合成長中的切身經(jīng)歷，以“我的故事”為題目背景，講出一段真實的體驗和感受。文體不限，題冃口擬，不少于800字。十四美國萊州制作了一個非常堅固而精致的盒子，里面裝冇一封致三「年以后的地球人的信。盒子被深埋地下，三千年后方可啟封。如果讓你執(zhí)筆寫這封信，你將給三千年Z后的未來人說些什么呢？文休不限，題目白擬，不少于800字。十五一滴水在宇宙中只不過是一上微小的點，可
