資源描述:
《生產(chǎn)范式研究論文》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、生產(chǎn)范式研究論文只要現(xiàn)代性理論以反思哲學(xué)的基本概念,諸如認(rèn)識、意識和自我意識等,作為自己的取向,那么,它就與理性或合理性概念Z間有著一種顯著的內(nèi)在聯(lián)系。但它和實踐哲學(xué)的基本概念,諸如行為、自我生成以及勞動等之間的關(guān)系就沒有這么簡單了。雖然,在馬克思主義勞動價值理論當(dāng)中,實踐和理性,生產(chǎn)活動和合理性等概念的規(guī)范內(nèi)涵仍然還有著不易發(fā)覺的盤根錯節(jié)的聯(lián)系。但是,這一聯(lián)系到了20世紀(jì)20年代已有所松動:此時此刻,葛蘭西、盧卡奇、科爾施、霍克海默和馬爾庫塞一批理論家批判第二國際的經(jīng)濟主義和歷史客觀主義,主張恢復(fù)物化批判原初所具有的實踐意義。在西方馬克思主義內(nèi)部,分裂出了兩種不同的
2、路線:一條繼承了馬克斯?韋伯的傳統(tǒng),另一條則受到胡塞爾和海徳格爾的影響。青年盧卡奇和批判理論把物化理解為合理化,并從唯物主義的角度接受了黑格爾的思想,提出了一種批判性的合理性概念,而且,他們沒有為此而動用生產(chǎn)范式。相反,早期馬爾庫塞和晚期薩特則更新了已經(jīng)失去活力的生產(chǎn)范式,為此,他們根據(jù)胡塞爾的現(xiàn)象學(xué)解讀馬克思的早期著作,并闡述了實踐概念的規(guī)范內(nèi)涵,而且,他們沒有為此而訴諸于合理性概念。只有在完成從生產(chǎn)活動向交往行為的范式轉(zhuǎn)型,而且,交往理論還要完成對生活世界概念的重建之后,上述兩個傳統(tǒng)才能匯合到一起。這就是說,交往行為理論在實踐和合理性之間建立起了一種內(nèi)在聯(lián)系。它所
3、研究的是日常交往行為實踐的合理性假設(shè),并用交往理性的概念探討了以溝通為取向的行為的規(guī)范內(nèi)涵。這種范式轉(zhuǎn)型的動因主要在于,社會批判理論的規(guī)范基礎(chǔ)不能單純依靠某一個傳統(tǒng)。我在其他地方已經(jīng)了韋伯式馬克思主義的困境。現(xiàn)在,我想討論一種試圖根據(jù)現(xiàn)象學(xué)來更新生產(chǎn)范式的馬克思主義的困境。為此,我選擇了布達(dá)佩斯學(xué)派的兩個代表人物作為討論對象。具有反諷意義的是,晚期盧卡奇還曾為人類學(xué)轉(zhuǎn)向和復(fù)興作為“日常生活世界”的實踐概念鋪平了道路。胡塞爾在分析生活世界時引入了實踐這一建構(gòu)性的概念。但他從一開始就不是依靠馬克思主義的原始問題。這一點在以下例子中反映得非常清楚:由伯格和盧克曼和海勒各口獨
4、立發(fā)展起來的生活世界理論,顯示出了驚人的相似性。兩種理論的核心范疇都是客觀化概念:“人的表達(dá)具有客觀化的能力。也就是說,人的表達(dá)表現(xiàn)在人類活動的產(chǎn)物當(dāng)中,無論是對于勞動者,還是對于作為共同世界組成要素的其他人而言,這種產(chǎn)物都是可以把握住的”?!叭说谋磉_(dá)"用英文來說是“humanexpressivity",所涉及到的是被泰勒追溯到赫爾德的關(guān)于創(chuàng)造和教化的表現(xiàn)主義模式,這種模式通過黑格爾、浪漫派當(dāng)然還有費爾巴哈一直傳續(xù)到了馬克思。這種本質(zhì)力量的外化和占有模式,一方面是來源于亞里士多德形式概念的動態(tài)化一一個體通過他自身的生產(chǎn)活動展示出他的本質(zhì)力量;另一方面,又得益于反思哲學(xué)
5、對于亞里士多徳主義形式概念與審美形式概念的調(diào)和——主體性外化口身的對象化活動,同時也是一種有意識的創(chuàng)造活動和一種無意識的教化過程的符號表達(dá)。因此,藝術(shù)天才的創(chuàng)造性堪稱這樣一種活動的典范,在這樣活動當(dāng)屮,自主性和自我實現(xiàn)緊密地聯(lián)系在一起,從而讓人的本質(zhì)力量的對象化無論在面對外在自然或內(nèi)在自然時都失去了暴力特征。伯格和盧克曼把這一觀念和胡塞爾超驗意識建立世界觀的創(chuàng)造性結(jié)合了起來,而且,根據(jù)以下模式來把握社會再生產(chǎn)的過程:“人類活動外化的產(chǎn)品獲得客觀性的過程,……就是客觀化的過程”。但對象化表明的只是人的本質(zhì)力量的外化、客觀化、占有和再生產(chǎn)這一循環(huán)過程中的一個環(huán)節(jié)。而在這個
6、循環(huán)過程當(dāng)中,創(chuàng)造性活動和社會化主體的教化過程是融為一體的:“社會是人的活動的產(chǎn)物;社會是一種客觀現(xiàn)實性。人是一種社會的產(chǎn)物”。由于這種生活世界的實踐在意識哲學(xué)當(dāng)中仍然被解釋為一種先驗主體性的勞動,所以,它的內(nèi)部仍然包含著自我反思的規(guī)范性。在意識的形成過程中,在結(jié)構(gòu)上就存在著一種錯誤的可能性:把自身的勞動具體化為一種自在。與費爾巴哈的宗教批判、康德的先驗表象批判一樣,晚期胡塞爾在他的科學(xué)批判中也運用了這種思想框架。所以,伯格和盧克曼才順利地把胡塞爾的客觀主義概念與物化概念聯(lián)系起來:“物化是關(guān)于人的產(chǎn)物的觀念,仿佛它們不是人的產(chǎn)物,而是其他什么東西:自然決定性、宇宙法則
7、的結(jié)果或神圣意志的啟示。物化暗示著人會忘記他自己才是人類世界的起源,而人對他作為生產(chǎn)者與產(chǎn)品之間的辨證法也失去了意識。按照定義,物化的世界就是一個非人化的世界。人把這個世界體驗為陌生的事實,一個人無法駕馭的異化產(chǎn)物。人沒有把這個世界體驗為自身牛產(chǎn)活動的先驗產(chǎn)物”。表現(xiàn)主義模式的規(guī)范內(nèi)涵就表現(xiàn)在物化概念當(dāng)中:我們不能再把它當(dāng)作我們自己的產(chǎn)物來加以感知的東西,限制了我們自身的生產(chǎn)率,同時也約束了人的自主性和自我實現(xiàn),并使主體同世界和自身出現(xiàn)了疏離。一旦關(guān)于世界形成或構(gòu)成的唯心主義思想被唯物主義理解為生產(chǎn)過程,那么,實踐哲學(xué)就可以直接從口然主義的角度對這些