孫亞迪開題報(bào)告

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1、南陽(yáng)師范學(xué)院本科畢業(yè)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開題報(bào)告書題目《旅游法》背景下中小旅行社對(duì)導(dǎo)游人員的管理探討學(xué)生姓名孫亞迪學(xué)號(hào)1000931348指導(dǎo)教師李偉麗專業(yè)旅游管理職稱/學(xué)位副教授選題的意義及研究狀況選題的意義：2013年《旅游法》的出臺(tái)給長(zhǎng)期以來(lái)靠“灰色收入”的導(dǎo)游人員的生存提出挑戰(zhàn)。許多優(yōu)秀導(dǎo)游開始轉(zhuǎn)行，未轉(zhuǎn)行的導(dǎo)游工作熱情驟降，這嚴(yán)重影響了旅行社服務(wù)質(zhì)量和正常經(jīng)營(yíng)，尤其是在小型旅行社中表現(xiàn)更明顯。而導(dǎo)游又是旅游行業(yè)的“靈魂”，如果想要旅游行業(yè)健康發(fā)展，我們就一定要采取措施管理好導(dǎo)游。本文通過(guò)研究和探討提出一些好的建議，有利于中小型旅行社對(duì)導(dǎo)游

2、的管理。這對(duì)旅游市場(chǎng)的穩(wěn)定和健康發(fā)展有重要意義。研究狀況：在《旅游法》實(shí)施后我國(guó)對(duì)導(dǎo)游的薪酬制度和管理進(jìn)行研究并岀版了一定量的札1關(guān)文獻(xiàn)，提出了一些《旅游法》對(duì)導(dǎo)游的影響和旅行社對(duì)導(dǎo)游的管理措施，如李云思考了新《旅游法》背景下導(dǎo)游隊(duì)伍的建設(shè)，她通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)我國(guó)中文導(dǎo)游和外語(yǔ)導(dǎo)游比例很失衡，建議我們改善團(tuán)隊(duì)建設(shè)，促進(jìn)道與團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定。但由于新《旅游法》剛頒布不久，因此關(guān)于新《旅游法》實(shí)施后屮小型旅行社對(duì)導(dǎo)游的管理研究并不多，本課題的研究對(duì)于導(dǎo)游1才1隊(duì)的穩(wěn)定和健康發(fā)展有重要意義。主要內(nèi)容、研究方法和思路主要內(nèi)容：本文主要通過(guò)研究中小型旅行社與導(dǎo)游之間

3、的關(guān)系和《旅游法》實(shí)施給中小型旅行社的導(dǎo)游員帶來(lái)的影響，提出了一些中小型旅行社對(duì)于導(dǎo)游應(yīng)采取的管理措施，如嚴(yán)格執(zhí)行《旅游法》對(duì)導(dǎo)游的約朿，培養(yǎng)導(dǎo)游對(duì)《旅游法》的認(rèn)同感，依法保障導(dǎo)游隊(duì)伍薪酬及權(quán)利，避免不同季節(jié)游客量的不平衡，改善導(dǎo)游團(tuán)隊(duì)建設(shè)等。研究方法和思路：本文綜合運(yùn)用了歷史法、對(duì)比分析法、對(duì)收集到的大量資料進(jìn)行綜合、比較和歸納法、文獻(xiàn)檢索研究方法和比較研究法及研究思路.本文在研究相關(guān)文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)一些中小型旅行社進(jìn)行了調(diào)查和研究，在收集完相關(guān)資料后，首先分析中小型旅行社與導(dǎo)游之間的關(guān)系，然后研究《旅游法》實(shí)施給中小型旅行社的導(dǎo)游員帶來(lái)的影響

4、，最后針對(duì)中小型旅行社提岀建議和措施。準(zhǔn)備情況（已發(fā)表或撰寫的相關(guān)文章、查閱過(guò)的文獻(xiàn)資料及調(diào)研情況、現(xiàn)有儀器、設(shè)備情況等）本文主要的參考文獻(xiàn)有：［1］雷引周，高遠(yuǎn)，淺議我國(guó)導(dǎo)游的薪酬制度［J］?太原大學(xué)學(xué)報(bào).2006.3［2］陳乾康.導(dǎo)游人員生存狀態(tài)研究［J］,桂林高等?？茖W(xué)校學(xué)報(bào).2006.5［3］史丹萍.對(duì)我國(guó)現(xiàn)行旅游薪酬制度的思考［J］.吉林經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào).2009.10［4］陽(yáng)渝、李軍.導(dǎo)游薪酬體系存在的問(wèn)題及建議［J］.科技創(chuàng)新報(bào).2008.4［5］《中華人民共和國(guó)旅游法》.2013.4.25?［6］孫麗.我國(guó)導(dǎo)游人員“全面薪酬體

5、系的構(gòu)建［〕］?長(zhǎng)春理工大學(xué)學(xué)報(bào).2010.7［7］王潔，黃華。對(duì)我國(guó)導(dǎo)游薪金制度改革的思考［J］?經(jīng)濟(jì)問(wèn)題探索.2003.2［8］《屮華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》.2007.6.29總體安排和進(jìn)度（包括階段性工作內(nèi)容及完成H期）時(shí)間安排1.2013年12月27日2.2014年1月10日-2014年2月16H3.2014年2月170-2014年3月8日4.2014年3月10H-2014年3月20日5.2014年3月21FI-2014年4月1日6.2014年4月7日-2014年4月11進(jìn)度下達(dá)任務(wù)書，撰寫開題報(bào)告。準(zhǔn)備畢業(yè)論文資料并上交任務(wù)書和開題報(bào)告

6、。寫好論文一稿并交給老師批閱。修改論文并提交二稿。上交論文終稿，老師批改成績(jī)。論文答辯及總結(jié)。指導(dǎo)教0帀意見（研究的意義、創(chuàng)新點(diǎn)、前期基礎(chǔ)工作、存在的難點(diǎn)和困難、建議等）論《旅游法》實(shí)施后導(dǎo)游薪酬的變化有利于進(jìn)一步完善我國(guó)導(dǎo)游薪酬體系，從而有利于我國(guó)旅游業(yè)的健康、文明、可持續(xù)發(fā)展。木文在寫作之前需要大量搜集相關(guān)文獻(xiàn)，但由于《旅游法》剛實(shí)施不久，因此關(guān)于《旅游法》實(shí)施后導(dǎo)游薪酬變化的相關(guān)文獻(xiàn)有限，這是本文寫作的難點(diǎn)，所以建議進(jìn)行大量的實(shí)際調(diào)查。指導(dǎo)教師簽名：李偉麗2014年2月17日教研室意見教研室主任簽名：年月日畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組意見小組組長(zhǎng)簽名：

7、年刀H1.本報(bào)告必須由承擔(dān)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）課題任務(wù)的學(xué)生在接到'‘畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書”之麻、做畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）之前獨(dú)立撰寫完成，并交指導(dǎo)教師審閱。1.每個(gè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）課題撰寫本報(bào)告一份，作為指導(dǎo)教師、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)小組審查學(xué)牛?能否承擔(dān)該畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題任務(wù)的依據(jù)，并接受學(xué)校的抽查。親愛的同學(xué):經(jīng)過(guò)一番刻苦學(xué)習(xí)，大家一定躍躍欲試地示了一下自己的身手吧！成績(jī)肯定會(huì)很理想的，在以后的學(xué)習(xí)中大家一定要用學(xué)到的知識(shí)讓知識(shí)飛起來(lái)，學(xué)以致用！在考試的過(guò)程中也要養(yǎng)成仔細(xì)閱讀，認(rèn)真審題，努力思考，以最好的狀態(tài)考岀好成績(jī)！你有沒(méi)有做到這些呢？是不

8、是又忘了檢查了？快去再檢查一下剛完成的試卷吧!董載希望L放飛夢(mèng)槨怎樣調(diào)整好考試心態(tài)心態(tài)就是一個(gè)人的心情。心情的好壞，會(huì)直接地影響我們工作