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《學(xué)習(xí)定語(yǔ)從句應(yīng)注意的幾個(gè)問題》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、從高考看學(xué)習(xí)定語(yǔ)從句應(yīng)注意的幾個(gè)問題縱覽近五年來的高考試題就不難發(fā)現(xiàn)定語(yǔ)從句仍是考查的重點(diǎn)和難點(diǎn)之一。主要考查了一下幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)：1.關(guān)系代詞和關(guān)系副詞的用法2.非限制性定語(yǔ)從句（特別是先行詞是整個(gè)句子時(shí)）3.介詞+關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句4.關(guān)系代詞as的用法（特別是as和which在引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句時(shí)的區(qū)別）5.對(duì)于表地點(diǎn)和時(shí)間的先行詞的模糊化一.關(guān)系代詞和關(guān)系副詞的用法如.1.（2009,上海）Mozart'sbirthplaceandthehousehecomposed'TheMagicFlute9arebot
2、hmuseumsnowA.whereB.whenC.thereD.which句意：莫扎特的出生地以及他譜寫TheMagicFlutJ所使用的房子現(xiàn)在都成了博物館。Thehouse在后面的定語(yǔ)從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)，故用where引導(dǎo)定語(yǔ)從句。2.（2009,湖南）IwasbominNewOrleans,Louisiana,acitynamewillcreateapictureofbeautifultreesandgreengrassinourmind.A.whichB.ofwhichC.thatD.whose句意：我出生在路
3、易斯安娜州的新奧爾良，這座城市的名字讓我們聯(lián)想到一幅冇著漂亮的樹和綠草的圖畫。先行詞是city,代入定語(yǔ)從句后為：Thecity'snamewillcreateapictureofbeautifultreesandgreengrassinourmind.由此可見，先彳亍詞在定語(yǔ)從句屮作定語(yǔ)，故用whose.解題要領(lǐng)：1?根據(jù)定語(yǔ)從句中所缺成分來確定是用關(guān)系代詞還是關(guān)系副詞。請(qǐng)謹(jǐn)記下表：指人主語(yǔ)賓語(yǔ)that/whothat/who(m)可省略where在從句屮作地點(diǎn)狀語(yǔ)關(guān)系代詞whose主語(yǔ)安語(yǔ)that/whichtha
4、t/which可省略whose關(guān)系副詞henhy訕在從句作時(shí)間狀語(yǔ)在從句作原因狀語(yǔ)2.當(dāng)先行詞指物吋，許多A）先行詞的重復(fù)如:1)Thisisthehousewhichmyfatherbuiltj_tfiveyearsago.(誤)析：which在從句中代替thehouse,所以應(yīng)去掉it。2)Thatisthefactorywheremyfatherworkedthere.(誤)析：關(guān)系副詞where已在從句中代替factory,所以應(yīng)刪除thereoB)從句中的主謂不一致女口：1)Thosewhobreaksrul
5、eshouldbepunished.析：在定語(yǔ)從句中，如果關(guān)系代詞在從句中作主語(yǔ)，從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)取決于先行詞的單復(fù)數(shù)形式。所以在上句中的breaks應(yīng)該為breako2)Hewastheonlyoneofthestudentswhowerelatethismorning.析：在定語(yǔ)從句中，如先行詞為結(jié)構(gòu)oneof+n俊數(shù)吋，且關(guān)系代詞在從句中作主語(yǔ)，從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞由該復(fù)數(shù)名詞決定，既謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。但當(dāng)該結(jié)構(gòu)被theonly/very修飾關(guān)系代詞作主語(yǔ)時(shí)，從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞永遠(yuǎn)用單數(shù)形式。所以該句屮的were改
6、為wasoC)關(guān)系代詞混用女口：1)Allwhichyouhavedoneisnotnecessary.析：在定語(yǔ)從句中當(dāng)先行詞是all,anything,something,nothing,everything,little,much,none,few等時(shí)，定語(yǔ)從句只用that引導(dǎo)。所以該句屮的which改為that。2)Mysisterisalawyer,whoshewantedtobe.析：當(dāng)關(guān)系代詞在從句中作表語(yǔ)，表示身份或職業(yè)吋用whicho因此此句中的who應(yīng)該為which。2)Thisisthehouse
7、,whosetheroofisunderrepair?析：注意不耍一看到后面是名詞就用whose,一定要分清句意和句子結(jié)構(gòu)。此句中whose和the都是限定詞，所以該句中的whose應(yīng)該為ofwhich或去掉the。B)從句引導(dǎo)詞的選擇不當(dāng)如I：1)Heisnotthemanwhoheusedtobe2)Thatwasthereasonwhyhetoldme.3)I'11neverforgetthedaywhenwespenttogether?4)Wearelivinginthehousewhichmyfatherli
8、vedtenyearsago.析：定語(yǔ)從句引導(dǎo)詞的選擇主要取決于先行詞和引導(dǎo)詞在從句中所作的成分。句1)中引導(dǎo)詞在從句中作表語(yǔ)而關(guān)系代詞中定語(yǔ)從句中作表語(yǔ)時(shí)，定語(yǔ)從句只能用that引導(dǎo)，所以應(yīng)把who該為thatQ句2)屮引導(dǎo)詞在從句充當(dāng)賓語(yǔ)而why只能作狀語(yǔ)，因而應(yīng)把必y該為which或that或去掉訥y。同理，句3)中when
