宜蘭縣國民中小學(xué)特色學(xué)校方案實(shí)施計(jì)畫-宜蘭縣政府

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1、宜蘭縣國民中小學(xué)特色學(xué)校方案實(shí)施計(jì)畫屮華民閾98年6月26日府教課字第0980090420號函修正實(shí)施計(jì)劃名稱暨第1點(diǎn)、第3點(diǎn)、第4點(diǎn)、第5點(diǎn)、第8點(diǎn)。一、計(jì)畫目的：（一）本縣各地區(qū)擁有優(yōu)越之人文、自然條件'爲(wèi)鼓勵(lì)各校充分運(yùn)用資源'結(jié)合社區(qū)發(fā)展當(dāng)?shù)匚幕岸嘣l(fā)展。（二）將本縣各國民中小學(xué)之本位課程與特色教學(xué)‘提供給他校學(xué)童'共同分享各地區(qū)學(xué)校之「場域課程-創(chuàng)意教學(xué)-體驗(yàn)學(xué)習(xí)」。（三）學(xué)校得自辦或與合法立案之社會(huì)團(tuán)體或業(yè)者共同合作,一方面將各校之特色課程加以推廣，一方面提供觀光客各式主題學(xué)習(xí)課程，共同開創(chuàng)雙贏的局面。二、辦理學(xué)校：本縣各鄉(xiāng)鎭市國民中小學(xué)三、計(jì)畫原則：（

2、一）資源運(yùn)用：整合並發(fā)揮既有人力、經(jīng)費(fèi)、環(huán)境、社區(qū)等資源效益。（二）活動(dòng)展能：依各校資源條件特性、進(jìn)行參觀、遊學(xué)、硏習(xí)、交流等活動(dòng)。（三）課程發(fā)展：發(fā)展各地區(qū)學(xué)校之場域課程與特色教學(xué)，協(xié)助社區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提升社區(qū)產(chǎn)業(yè)附加價(jià)値。（四）交通住宿：學(xué)校得自辦或與合法立案之社會(huì)團(tuán)體或業(yè)者共同合作，一方面將各校之提供他校學(xué)童住宿空間。宜蘭縣內(nèi)學(xué)校可考量以交通車每日往返形式辦理。（五）策略聯(lián)盟：同地區(qū)學(xué)校可考慮採行策略聯(lián)盟方式，辦理一系列主題課程或營隊(duì)活動(dòng)。四、實(shí)施時(shí)問及對象：（一）依各校資源條件特性'以他校學(xué)生爲(wèi)主要對象，利用平常日期間‘規(guī)劃辦理、遊學(xué)、硏習(xí)、交流等活動(dòng)。（二）

3、由學(xué)校規(guī)劃一系列夜間（假日）課程‘以親子同行爲(wèi)主，一般民眾可透過合法立案之社會(huì)團(tuán)體或業(yè)者報(bào)名參加。五、辦理內(nèi)容:（一）開辦夜間（假期）學(xué)校-由學(xué)校規(guī)劃特色主題課程與合法立案之社會(huì)團(tuán)體或業(yè)者共同合作，學(xué)校提供師資、課程及學(xué)習(xí)場地'一般民眾可向合法立案之社會(huì)團(tuán)體或業(yè)者報(bào)名參加'學(xué)員收費(fèi)以鐘點(diǎn)費(fèi)、材料費(fèi)依實(shí)核計(jì)'鐘點(diǎn)費(fèi)依鐘點(diǎn)費(fèi)支用原則辦理'材料費(fèi)另計(jì)。（二）締結(jié)姊妹學(xué)校-與都會(huì)型學(xué)校交流。利用平常R邀請其他學(xué)校學(xué)生以班級爲(wèi)單位到校進(jìn)行交流‘上午時(shí)間由原班教師進(jìn)行各學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程‘下午時(shí)間由當(dāng)?shù)兀▍^(qū)）學(xué)校提供師資及課程進(jìn)行學(xué)校特色課程或本位課程，藉以延展城鄕交流活動(dòng)。（三）各

4、區(qū)特色學(xué)校-（1）同地區(qū)學(xué)?？梢怨餐献靼l(fā)展同主題地區(qū)特色課程，共同出力營造該地區(qū)特色，讓民眾選擇。（如：蘇澳、頭城地區(qū)海洋特色學(xué)?！堑貐^(qū)農(nóng)業(yè)特色學(xué)校）（2）同地區(qū)不同學(xué)校可硏發(fā)不同主題課程，將各校不同特色課程串連成一系列課程活動(dòng)。（四）場域?qū)嶒?yàn)學(xué)校-結(jié)合民間試辦「教育產(chǎn)業(yè)」。搭配宜蘭縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)土實(shí)察路線，參訪各校周邊場域之人文景自然資源、社教場館等。（五）文化節(jié)慶之旅-一地方節(jié)慶辦理活動(dòng)。配合各校（區(qū)）重大節(jié)慶等特色活動(dòng)'邀請他校進(jìn)行文化交流。六、課程主題：（-）手工DIY:讓學(xué)童親自動(dòng)手做當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)'例如石花凍製作、DIY造紙、童玩DIY。（二）產(chǎn)業(yè)行銷：將當(dāng)

5、地農(nóng)漁業(yè)特色或設(shè)施做介紹。（三）人文巡禮：參觀當(dāng)?shù)鼐咛厣幕Y源，例如：頭城老街、二結(jié)王公廟。（四）教師專長：各校教師專長課程。（五）傳統(tǒng)技藝：傳統(tǒng)技藝課程，例如：打陀螺、舞龍弄獅。（六）其他：七、人力配置：以各?，F(xiàn)有人力，結(jié)合社區(qū)人士、民宿業(yè)者、大學(xué)院校教授、學(xué)生社團(tuán)等。並兼顧課程教學(xué)與?；钫疹欀枰?分行政作業(yè)、教學(xué)活動(dòng)、?；钪笇?dǎo)、安全應(yīng)變等人力配置。八、所需經(jīng)費(fèi)：本於「受惠者付費(fèi)」原則，依據(jù)宜蘭縣國民小學(xué)學(xué)生假期營隊(duì)活動(dòng)實(shí)施要點(diǎn)之規(guī)定收費(fèi)、列帳、支出。（一）各項(xiàng)收費(fèi)應(yīng)開立收據(jù)'相關(guān)經(jīng)費(fèi)之收支以代收代付納入專戶儲(chǔ)存'並確爲(wèi)會(huì)計(jì)帳務(wù)之處理。各營隊(duì)在校內(nèi)資源不足之

6、情況下，得利用社會(huì)資源，聘請具有特殊專長之家長或社區(qū)人士協(xié)助辦理，提高活動(dòng)效果。（二）鐘點(diǎn)費(fèi)支用原則：1.國民中學(xué)：每節(jié)新臺(tái)幣360元；國民小學(xué)每節(jié)260元。2?學(xué)校下班時(shí)間及寒暑假，鐘點(diǎn)費(fèi)每節(jié)450元。3?聘請具有特殊專長之家長或社區(qū)人士擔(dān)任講師得以外聘鐘點(diǎn)費(fèi)支給。（三）材料費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、膳食費(fèi)、交通費(fèi)等相關(guān)經(jīng)費(fèi)依實(shí)核支以代收代付納入專戶儲(chǔ)存。九、獎(jiǎng)勵(lì)：辦理活動(dòng)後，依據(jù)宜蘭縣政府所屬教育專業(yè)人員獎(jiǎng)懲作業(yè)要點(diǎn)爲(wèi)基準(zhǔn)辦理敘獎(jiǎng)十、預(yù)期效益：（一）實(shí)踐「地方產(chǎn)業(yè)課程化、特色課程產(chǎn)業(yè)化」締造各鄉(xiāng)鎭地區(qū)學(xué)校之新價(jià)値與學(xué)校經(jīng)營之邊際效益。（二）辦理體制內(nèi)學(xué)校遊學(xué)制度，創(chuàng)新學(xué)校之經(jīng)

7、營模式。（三）有利於各地區(qū)不同環(huán)境學(xué)校學(xué)童之人際互動(dòng)與學(xué)習(xí)。十一、本計(jì)畫奉核定後實(shí)施，修正時(shí)亦同。附則：1?編輯文宣品：以各校適峙編輯文宣品，達(dá)到即時(shí)文宣效果爲(wèi)原則。2?建置網(wǎng)站：請各校建置網(wǎng)站'清楚標(biāo)示「特色學(xué)?！?，以利張貼特色學(xué)校相關(guān)資訊'提供即時(shí)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。3?發(fā)新聞稿：請適時(shí)發(fā)放新聞稿（含縣政府及地方記者）。4?爭取資源：主動(dòng)向大專院校、文化場館、社區(qū)人士爭取資源。5?校際交流：適峙而主動(dòng)聯(lián)絡(luò)外縣市或本縣其他學(xué)校進(jìn)行校際交流。6?設(shè)置各區(qū)聯(lián)絡(luò)學(xué)校：擔(dān)任各區(qū)聯(lián)絡(luò)學(xué)校者，協(xié)助彙整各校文宣（含光碟）及了解各校網(wǎng)站建置情形。