漫畫(huà)分析工作紙：「大

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1、細(xì)閱以下漫畫(huà)，然後回答問(wèn)題?！复笮l(wèi)擊倒巨人2011j漫畫(huà)解讀標(biāo)題如有，說(shuō)的是甚麼？人物/主角1身份甚麼身份？大小比例如何？表情有甚麼表情神態(tài)？打扮穿著如何?說(shuō)話(huà)說(shuō)了些甚麼？動(dòng)作有甚麼舉動(dòng)？人物/主角2身份甚麼身份?大小比例如何?表情有甚麼表情神態(tài)？打扮穿著如何?說(shuō)話(huà)說(shuō)了些甚麼？動(dòng)作有甚麼舉動(dòng)？背景場(chǎng)合在甚麼環(huán)境下發(fā)生？時(shí)間事件何時(shí)發(fā)生？畫(huà)中文字如有，提出了甚麼？整個(gè)漫畫(huà)表面的含義漫畫(huà)表面擬表達(dá)甚麼意思？與現(xiàn)實(shí)聯(lián)繫人物/主角比作/象徵/諷刺誰(shuí)？漫畫(huà)與哪個(gè)社會(huì)時(shí)事焦點(diǎn)有關(guān)?整幅漫畫(huà)擬表達(dá)的真止含義是甚麼?漫畫(huà)引仲出

2、了甚麼爭(zhēng)議點(diǎn)？參考以上資料，描述及說(shuō)明漫畫(huà)所表達(dá)的訊息。（4分）漫畫(huà)描繪了。在漫畫(huà)中'比作，比作。漫畫(huà)描述了。這說(shuō)明了相關(guān)單元：?jiǎn)卧傲嚓P(guān)槪念：司法覆核、環(huán)境保護(hù)學(xué)習(xí)要點(diǎn)漫畫(huà)標(biāo)題解讀漫畫(huà)標(biāo)題一般能揭示漫畫(huà)的主題思想，引導(dǎo)讀者思考漫畫(huà)的真正含意。因此，學(xué)生在冋答有漫畫(huà)的題目時(shí)，必須先留意漫畫(huà)的標(biāo)題（如有），再結(jié)合畫(huà)中的細(xì)節(jié)，聯(lián)繫已有的基礎(chǔ)知識(shí)或社會(huì)時(shí)事議題，從而找出漫畫(huà)的真正含意或寓意。以這幅漫畫(huà)爲(wèi)例，標(biāo)題「大衛(wèi)擊倒巨人2011」道出漫畫(huà)將講述一個(gè)小人物打倒巨人的故事。學(xué)生可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)大衛(wèi)擊巨人歌利亞的典故，普

3、通人大衛(wèi)不畏困難，奮力迎戰(zhàn)巨人，最終把巨人打倒。在漫畫(huà)中，老婆婆比作大衛(wèi)，靠著背後「法律援助」作爲(wèi)後盾，勇敢地向巨人投擲石頭'最後把巨人擊倒在地；巨人身穿西裝，配上蝶形領(lǐng)吠，架上眼鏡，儼然就是代表著政府的行政長(zhǎng)官；而老婆婆利用丫杈所投出去的石頭就比作「司法覆核」'老婆婆利用「司法覆核」向巨人挑戰(zhàn)。漫畫(huà)背景在東涌居住、患有糖尿病和心臟病的六十六歲婦人朱綺華,早前通過(guò)法律援助署入稟高等法院申請(qǐng)司法覆核，指控環(huán)境保護(hù)署署長(zhǎng)通過(guò)兩份不符合法例要求的港珠澳大橋環(huán)境影響評(píng)估報(bào)告，要求推翻已批出環(huán)境許可證的決定。提出司法覆核

4、的一方指出，兩份環(huán)評(píng)報(bào)告沒(méi)有依從「技術(shù)備忘錄」及「硏究槪要」訂出的要求，在評(píng)估興建人橋後的環(huán)境影響之外，還要硏究沒(méi)有興建工程的環(huán)境情況。而高院法官接納這項(xiàng)意見(jiàn),指出有關(guān)環(huán)評(píng)報(bào)告只提出興建兩段道路後對(duì)空氣質(zhì)素造成的影響，但沒(méi)有計(jì)算不興建兩段路時(shí)的空氣情況以作比較，在缺乏基礎(chǔ)下作出判斷，完全違反了《環(huán)境影響評(píng)估條例》的宗旨。因此，高院裁定朱綺華勝訴，環(huán)評(píng)報(bào)告無(wú)效。儘管政府已就高院的裁決提出上訴，但在上訴期間，如有指定工程項(xiàng)目的倡議人根據(jù)《條例》申請(qǐng)批準(zhǔn)環(huán)評(píng)報(bào)告或環(huán)境許可證，環(huán)保署便必須按裁決來(lái)考慮所有在《條例》下作

5、出的申請(qǐng)，導(dǎo)致包括港珠澳人橋工程在內(nèi)的多個(gè)大型基建項(xiàng)目遭拖延叫停，引發(fā)建造業(yè)工人的不滿(mǎn)。而特首曾蔭權(quán)出席立法會(huì)答問(wèn)會(huì)時(shí)則不點(diǎn)名批評(píng)，指出有政黨、政客在大型基建項(xiàng)目動(dòng)工之際，借環(huán)保、保育之名，利用法律程序或其他手段加以阻撓工程的進(jìn)行，爲(wèi)求達(dá)到一己的政治目的，不惜損害香港整體和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。資料來(lái)源：綜合自2011年4月至5月期間本地報(bào)章的報(bào)道參考答案■■一、漫畫(huà)解讀標(biāo)題如有，說(shuō)的是甚麼？「大衛(wèi)擊倒巨人2011」在大衛(wèi)戰(zhàn)勝巨人歌利亞的典故中，大衛(wèi)沉著應(yīng)戰(zhàn)，不畏強(qiáng)敵，最終打敗巨人歌利亞人物/主角1身份甚麼身份?老大小比例

6、如何?小表情有甚麼表情神態(tài)？勝利的笑容打扮穿著如何?一般衣著說(shuō)話(huà)說(shuō)了些甚麼？你別小看我人微口輕、沒(méi)權(quán)沒(méi)勢(shì)！動(dòng)作有甚麼舉動(dòng)?站在一籃子的石頭刖，手拿丫杈向巨人擲石人物/主角2身份甚麼身份?巨人大小比例如何?大表情有甚麼表情神態(tài)？垂死、痛苦打扮穿著如何?打煲吠、穿西裝、帶眼鏡說(shuō)話(huà)說(shuō)了些甚麼？/動(dòng)作有甚麼舉動(dòng)？被石頭擊倒，手拿破碎的橋背景場(chǎng)合在甚麼環(huán)境下發(fā)生？/時(shí)間事件何時(shí)發(fā)生？/畫(huà)中文字如有，提出了甚麼？老婆婆身後的籃子寫(xiě)上「法律援助」，打倒?門(mén)人的石頭上寫(xiě)上「司法覆核」，巨人手上的橋?qū)懮稀父壑榘拇髽颉拐麄€(gè)漫畫(huà)表面

7、的含義漫畫(huà)表面擬表達(dá)甚麼意思？老婆婆用石頭打倒巨人，巨人手上的橋斷了與現(xiàn)實(shí)聯(lián)繫人物/主角比作/象徵/諷刺誰(shuí)？漫畫(huà)與哪個(gè)社會(huì)時(shí)事焦點(diǎn)有關(guān)？老婆婆比作朱綺華，而巨人比作香港政府°朱綺華個(gè)人申請(qǐng)法律援助,提出司法覆核，指控環(huán)保署批準(zhǔn)港珠澳的環(huán)評(píng)報(bào)告，以至同年就兩項(xiàng)工程批出環(huán)境許可證的決定不合法和不合理。環(huán)評(píng)報(bào)告被判無(wú)效,建造大橋的工程須擱置，工程進(jìn)度受阻。整幅漫畫(huà)擬表達(dá)的真正含義是甚麼？答：小帀民可透過(guò)司法制度，挑戰(zhàn)政府不合理的決定，從而監(jiān)督政府'彰顯法治。漫畫(huà)引伸出了甚麼爭(zhēng)議點(diǎn)？答：經(jīng)司法覆核，朱綺華獲得勝數(shù)，環(huán)評(píng)

8、報(bào)告無(wú)效，導(dǎo)致包括港珠澳大橋工程在內(nèi)的多個(gè)大型基建項(xiàng)目遭拖延叫停，基建進(jìn)度受阻，香港可能要付出更大代價(jià)。二?問(wèn)題教師宜以1?漫畫(huà)所表達(dá)的真實(shí)事件、2.漫畫(huà)人物的象徵性、3.漫畫(huà)主角的行爲(wèi)動(dòng)作及4.漫畫(huà)寓意，引導(dǎo)學(xué)牛作答以下問(wèn)題。參考以上資料，描述及說(shuō)明漫畫(huà)所表達(dá)的訊息。（4分）漫畫(huà)描繪了（漫畫(huà)所表達(dá)的真實(shí)事件川j民利用司法覆核成功推翻了政府的環(huán)評(píng)報(bào)告一事。在漫畫(huà)中，（漫畫(huà)人物的象徵性）