散打高校散打教學現(xiàn)狀對策論文

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1、散打論文:河南省普通高校公共散打選修課開展現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究【中文摘要】自2002年8月《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》頒布實施以來,全國各高校都圍繞著《綱要》進行了體育教學的改革,大學體育課程的設(shè)置中也越來越多地引進了學生們喜愛的體育運動。散打運動以其民族特色和具有的強身、健身、防身、修身等價值,受到了大學生的喜愛,與此同時全國許多普通高校也已將散打運動列為公共體育選項課程內(nèi)容Z—。因此對高校開展武術(shù)散打運動的研究將成為一個重要的課題。河南省地處中原,歷史上長期處于我國政治、經(jīng)濟、文化的中心地位。就武術(shù)文化而言,河南省是少

2、林拳和太極拳兩大著名拳種的發(fā)祥地。在河南省高校開設(shè)散打課,有著天時、地利、人和的優(yōu)勢,有著豐厚的武術(shù)資源和扎實的群眾基礎(chǔ),如此優(yōu)越的地理環(huán)境和文化底蘊是非常有利于散打運動在河南省高校的發(fā)展和普及。根據(jù)本文研究的需要,筆者對河南省已開展散打選修課的37所高校和未開展散打選修課的58所高校,各抽取6所進行調(diào)查。本文采用文獻資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯分析法,對河南省普通高校公共散打選修課的開展現(xiàn)狀、教學內(nèi)容、師資隊伍、教材設(shè)備、場地環(huán)境等方面進行調(diào)查分析與研究。結(jié)果發(fā)現(xiàn),影響河南省高校公共散打選修課開展的因素有如下幾

3、方面:1.I口J???【英文摘?!縎inceAugust2002,《TeachingofPhysicalEducationCurriculumGuidelines》werepromulgated,thenation'scollegesanduniversitiesallaroundtheOutlineforthephysicaleducationreform,collegesportscurriculumintheintroductionofmoreandmorestudentsTheirfavoritesport.Sandaits

4、uniquecharacteristicsandawiderangeofsocialvaluesandtheuniquephysical,fitness,self-defense,cultivationofsuchvalueslovedbythemajorityofthestudents,whilecollegesanduniversitiesnationwidehavem.??【關(guān)鍵詞】散打高校散打教學現(xiàn)狀對策【英文關(guān)鍵詞】sandasandauniversityteachingCurrentSituationCountermea

5、sures【目錄】河南省普通高校公共散打選修課開展現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究摘要4-6ABSTRACT6-71前言11T71.1選題依據(jù)11-121.2研究意義121.3國內(nèi)研究現(xiàn)狀(文獻綜述)12-171.3.1關(guān)于高校散打運動可行性方血的研究13-141.3.2有關(guān)高校開展散打運動的研究14-151.3.3關(guān)于高校散打教學方面的研究15-172研究對象與方法17-212.1研究對象172.2研究方法17-212.2.1文獻法172.2.2訪談法172.2.3問卷調(diào)查法17-182.2.4數(shù)理統(tǒng)計法18-192.2.5邏輯分析法19-21

6、3結(jié)果與分析21-313.1河南省普通高校散打公共選修課的開展現(xiàn)狀213.2河南省已開展公共散打選修課高校的現(xiàn)狀21-273.2.1學生對散打運動的學習動機和認知21-243.2.2散打課教師的現(xiàn)狀24-253.2.3學生對散打教師的評價253.2.4高校散打教師的綜合能力25-263.2.5散打課教學的現(xiàn)狀26-273.3河南省未開展公共散打選修課的高校的現(xiàn)狀27-313.3.1學生對于散打的認知27-283.3.2學生對散打認識的途徑28-293.3.3學生學校開展散打選修課的看法29-314河南省普通高校開展公共散打選修課存在

7、的影響因素及對策31-374.1我省普通高校開展公共散打選修課的影響因素31-324.1.1普遍存在對散打運動的誤解314.1.2高技術(shù)水平的散打教師欠缺314.1.3散打課中缺乏對武德教育的足夠重視31-324.1.4散打教學中缺乏場地、器械等教學設(shè)備324.1.5散打課堂的教學方法和手段過于單一,影響學生訓練的積極性324.2河南省普通高校開展公共散打選修課的發(fā)展對策32-374.2.1已開展公共散打選修課高校的發(fā)展對策32-354.2.1.1注重培養(yǎng)高校大學生武徳的修養(yǎng)和高詢的思想品德32-334.2.1.2提高散打教師隊伍的

8、綜合索質(zhì),促進高校散打訓練的水平334.2.1.3科學合理地配置散打選修課的課程結(jié)構(gòu)33-344.2.1.3.1調(diào)整散打選修課的課時數(shù)334.2.1.3.2豐富散打課教學的方法33-344.2.1.3.3改進教學手段344.2.1.3

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