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《新媒體環(huán)境下的高校宣傳工作探索》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、新媒體環(huán)境下的高校宣傳工作探索摘要：當(dāng)前新媒體日益得到廣泛使用，從個(gè)人到政府機(jī)關(guān)相繼開(kāi)通新媒體發(fā)布平臺(tái)，以期占據(jù)話(huà)語(yǔ)主導(dǎo)地位。而傳統(tǒng)媒體正在經(jīng)受史無(wú)前例的沖擊，一邊呼吁匝冋傳統(tǒng)閱讀，一邊還需不斷探索融合新媒體的途徑。在這樣的現(xiàn)實(shí)背景下，普通高等院校的宣傳教育工作如果要取得更大成績(jī)，就必須深刻分析傳統(tǒng)媒體與新媒體的特點(diǎn)，做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，相互促進(jìn)。本文結(jié)合中國(guó)民航大學(xué)航空自動(dòng)化學(xué)院宣傳工作的有益探索，著重介紹在新媒體應(yīng)用日益重要的環(huán)境下如何提高高校宣傳丁?作的效率，做好傳統(tǒng)媒體與新媒體的探索融合，更好的引領(lǐng)高校學(xué)
2、生的思想。關(guān)鍵詞：新媒體；傳統(tǒng)媒體;高校宣傳工作隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，新媒體市于其實(shí)時(shí)性、互動(dòng)性，贏得廣大高校學(xué)生的喜愛(ài)，已成為高等院校開(kāi)展宣傳工作必須利用的重要平臺(tái)。傳統(tǒng)媒體作為高校宣傳工作的重要載體，新媒體的發(fā)展既對(duì)傳統(tǒng)媒體發(fā)展提出了新的挑戰(zhàn)，也帶來(lái)了難得的機(jī)遇，在新媒體興起的形勢(shì)下，如何充分利用新媒體和傳統(tǒng)媒體的各自特點(diǎn)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，推動(dòng)高校宣傳工作創(chuàng)新發(fā)展，是當(dāng)前高校宣傳工作者面臨的一個(gè)重要課題⑴。新媒體的優(yōu)勢(shì)在如今這個(gè)數(shù)字化時(shí)代，巨大的信息量已成為其明顯的特征。而傳統(tǒng)媒體傳播的信息量已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足人
3、們對(duì)信息的即吋需求，在這種趨勢(shì)的作用下，以網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用為基礎(chǔ)的新媒體應(yīng)運(yùn)而生，并且都能在很短的時(shí)間內(nèi)得到廣夬受眾的青睞。(-)信息傳播的實(shí)時(shí)性網(wǎng)絡(luò)猶如一條信息高速路，將最新的消息實(shí)時(shí)傳遞給受眾。在全國(guó)各大高校宣傳實(shí)際工作中，以校園手機(jī)報(bào)為代表的新媒體能夠起到信息實(shí)吋傳播的作用。(-)受眾可參與的互動(dòng)性高校學(xué)生思想活躍，他們已經(jīng)不再滿(mǎn)足于作為一名普通觀眾，而是尋找各種渠道成為-名意見(jiàn)領(lǐng)袖，進(jìn)而表達(dá)自己的訴求與判斷。在2012年“十八大”召開(kāi)之際，中國(guó)民航大學(xué)航空自動(dòng)化學(xué)院團(tuán)委微博發(fā)帖號(hào)召學(xué)生向“十八大獻(xiàn)祝福語(yǔ)”一
4、時(shí)間學(xué)生跟帖達(dá)百余條。通過(guò)這樣的互動(dòng)，既培養(yǎng)了學(xué)生的主人翁意識(shí)又使得他們渴望參與的愿望得以實(shí)現(xiàn)。(三)傳播主體的多元化隨著新媒體的廣泛使用，網(wǎng)絡(luò)以更加開(kāi)放的姿態(tài)讓各種信息得以傳播，每個(gè)人都可以成為信息的發(fā)布者。每年年底各大高校正處在火熱的求職應(yīng)聘階段，中國(guó)民航大學(xué)ourbbs±有一名學(xué)生發(fā)表了一篇題為《關(guān)于招聘，說(shuō)些什么》的文章，并迅速得到了響應(yīng)，短短幾個(gè)小時(shí)點(diǎn)擊量達(dá)5000之多，回帖者達(dá)200多條。新媒體為每…個(gè)人提供了-?個(gè)展現(xiàn)的平臺(tái)，其多元化使得每…個(gè)人可以掌握-定的發(fā)言權(quán)。二、傳統(tǒng)媒體的優(yōu)勢(shì)當(dāng)前新媒
5、體的發(fā)展對(duì)傳統(tǒng)媒體產(chǎn)生了巨大的沖擊，但傳統(tǒng)媒體卻有著自己不可撼動(dòng)的地位，如：權(quán)威性、真實(shí)性、深度評(píng)論等。所以與新媒體相比，傳統(tǒng)媒體的優(yōu)勢(shì)就體現(xiàn)在它的專(zhuān)業(yè)性，它能提供受眾信得過(guò)的新聞資訊。（一）權(quán)威性在高校宣傳丁作中，通過(guò)傳統(tǒng)媒體對(duì)會(huì)議精神的傳達(dá)、學(xué)生思想的引導(dǎo)起著至關(guān)重要的作用?！稒C(jī)務(wù)青年》在“十八大”召開(kāi)期間，出版了一期以黨的十八大為主題的專(zhuān)刊，專(zhuān)刊內(nèi)容經(jīng)學(xué)院黨委、團(tuán)委兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格審核以確保傳達(dá)信息的高度準(zhǔn)確性，其中凡涉及到黨章內(nèi)容，字字句句都是與《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》核對(duì)過(guò)的，毫無(wú)差錯(cuò)。所以在權(quán)威性和真實(shí)性
6、方面，傳統(tǒng)媒體最大地發(fā)揮了其優(yōu)勢(shì)，也贏得了人們的--致信賴(lài)。（二）深度評(píng)論同時(shí)傳統(tǒng)媒體還為信息的深度挖掘、深度評(píng)論提供了平臺(tái)，人們可以通過(guò)冷靜思考，運(yùn)用犀利的文筆在報(bào)紙上生動(dòng)的表達(dá)口己的觀點(diǎn)。如《機(jī)務(wù)青年》在2012年發(fā)表了一篇題為《我校學(xué)子熱議真維斯樓》的文章，充分發(fā)揮了報(bào)紙深度評(píng)論的作用，引起了廣大師生的極大興趣與參與討論的熱情。傳統(tǒng)媒體也可以揚(yáng)長(zhǎng)避短，報(bào)道一些在…段時(shí)間內(nèi)具有影響力的事件或者宣揚(yáng)…種永遠(yuǎn)值得提倡的精神，這也使報(bào)紙能夠起到珍藏的作用。三、宣傳工作的新探索在傳播方式上，對(duì)比于新媒體，傳統(tǒng)媒
7、體可謂捉襟見(jiàn)肘。高校校報(bào)存在傳播手段落后、方式單調(diào)、吋效性差、內(nèi)容刻板的問(wèn)題。雖然傳統(tǒng)媒體遭受了來(lái)自于新媒體的巨大的沖擊，但其地位并不能完全由新媒體取代，傳統(tǒng)媒體具有成熟的行業(yè)規(guī)范、行業(yè)準(zhǔn)則以及運(yùn)營(yíng)機(jī)制,占據(jù)不可估量的內(nèi)容價(jià)值優(yōu)勢(shì)。對(duì)于新媒體，隨著其市場(chǎng)逐漸擴(kuò)大，它所存在的問(wèn)題也凸顯出來(lái)。比如網(wǎng)絡(luò)中不健康信息以及虛假造謠信息對(duì)高校學(xué)生的人*觀、價(jià)值觀和世界觀造成了很大的惡劣影響。同時(shí)新媒體所傳播的快餐式文化多是滿(mǎn)足受眾獵奇的心理，不能在根本上影響到大眾回歸主流價(jià)值觀。在充分掌握這二者的優(yōu)缺點(diǎn)之后，我們可以利
8、用二者的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，并將各自的缺點(diǎn)盡可能地縮小。新媒體在內(nèi)容上需要借鑒于傳統(tǒng)媒體，利用傳統(tǒng)媒體在受眾心中的地位來(lái)增加自己的認(rèn)可度；而傳統(tǒng)媒體則在形式上需要借助于新媒體以達(dá)到創(chuàng)新的效果。(-)用傳統(tǒng)媒體推廣新媒體傳統(tǒng)媒體由于傳播媒介的真實(shí)性，使得他在公信力方面有著得天獨(dú)厚的天然優(yōu)勢(shì)，如高校校報(bào)，它作為高校黨委的宣傳主陣地，在校園媒體縱向整合中發(fā)揮著主導(dǎo)作用。教育部在2005年出臺(tái)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校校報(bào)工
